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生辰八字新生儿取名

袁粤瑧作者:袁粤瑧2023-03-23 06:00:30

生辰,

生辰八字新生儿取名

棹鹄

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棹,来源于马戴的《唐诗》《赠越客》,原文:南棹何时返,长江忆共游

篁晰

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
篁,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:风外新篁摇翠葆

熹蕙

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
熹,来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》,原文:东暾澹未熹,北吹寒更寂

理汶

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
理汶,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:西风理归棹,往稼汶阳田

崇芍

拼音五行释意
chóng高明宏大。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
崇,来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》,原文:治世崇儒术,胶庠寓属临

史璁

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
史,来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》,原文:我观史册,二公与匹

允绎

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
允,来源于钟谟的《唐诗》《招徐鼎臣(题拟)》,原文:《全唐诗》卷七五二以二诗皆归徐铉,未允,今为移正

飐斓

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
飐,来源于楼钥的《宋诗》《戏和淳诗卷 其三》,原文:老柳飘轻絮,良苗飐细波

林礼

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
林礼,来源于刘克庄的《宋诗》《晨起》,原文:已返山林全晚节,勿烦郡国礼高年

奘鸢

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

郁荏

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
郁荏,来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》,原文:荏苒百工休,郁纡迟暮伤

晋晋

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:穆叔如晋,报知武子之聘也,晋侯享之

慕琬

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
慕,来源于吴筠的《唐诗》《翰林院望终南山 一》,原文:窃慕隐沦道,所欢巖穴居

继莱

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
继莱,来源于赵蕃的《宋诗》《使君以十月上休日燕通判教授县令录参沅陵贵溪两尉曹蕃亦与焉坐间出示宋莒公草书刘宾客诗图李西台吕东莱朱希真赵忠简诗帖蕃赋诗十二韵以纪其事》,原文:东莱先理致,朱老继颠狂

匠泷

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
匠,来源于姚守中的《元曲》《六・筋儿铺了弓,皮儿鞔做鼓。骨头儿卖与钗环铺,黑角儿做就乌犀带,》,原文:无一件抛残物,好材儿卖与了靴匠,碎皮儿回与田夫

璎禧

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
璎,来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》,原文:婆娑宝璎珞,放浪玉壶天

箴恤

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
箴,来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》,原文:长吟美且箴,细酌寿而祝

甄恺

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
甄,来源于释重显的《宋诗》《送善暹首座》,原文:吾徒孰谓标奇绝,动静凭君试甄别

瑺常

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

盂缈

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
盂,来源于白居易的《唐诗》《早饮湖州酒寄崔使君》,原文:十分蘸甲酌,潋艳满银盂

莞豫

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
莞,来源于张栻的《宋诗》《龙孙竹生辰阳山谷间高不盈尺细仅如针而凡所以为竹者无一不具予寘石斛中暮春生数笋森然可喜为赋此》,原文:干坤妙用无余欠,隠几旁观为莞然

淞钗

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
淞,来源于韩淲的《宋诗》《呈周南仲推官并呈滕计度贤良》,原文:老身泛吴淞,但觉灵岩高

麓淖

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
麓,来源于释德洪的《宋诗》《季长出权生所画岳麓雪晴图》,原文:湘西今日云生早,岳麓雪晴看愈好

希娣

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
希,来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》,原文:希夷所见良是,麻衣之说未然

勋鹄

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
勋鹄,来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》,原文:有书龠金腾,勋写歌鹄

杉蔳

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
杉,来源于郭祥正的《宋诗》《访华阳隐者》,原文:小径斜分石磴通,萧萧古屋隔杉松

映诀

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
映,来源于苏庠的《宋诗》《句 其一七》,原文:眼底青山映寂寥

纴献

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纴,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:女红彩纴余,丁黄耘耔暇

淄巍

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
淄,来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》,原文:琅山蔼空青,淄水涨寒绿

阑涔

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
阑,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和雉媒》,原文:主人宾客去,独住在门阑

鑫琰

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》,原文:倾家自构琬琰堂,搜罗近出补厥亡

曼奘

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
曼,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七○》,原文:在处曼曼地,只道无两般

种翼

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
种翼,来源于贯休的《唐诗》《黄莺》,原文:一种为春禽,花中开羽翼

黎觉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
黎觉,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二八》,原文:岂不见山前明觉寺里有个陈阇黎,解道苏噜苏噜悉唎悉唎

盈瑗

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
盈,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵梅花十绝句 其一》,原文:溪水溶溶影动摇,盈盈仙子近星桥

椰萄

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》,原文:科斗字前古彝器,椰子腹中行秘书

茶休

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
茶休,来源于吕南公的《宋诗》《茶铛》,原文:主人欲就游仙梦,休愿煎茶醒睡来

幂瞳

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
幂,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:苔駮荦兮草夤缘,芳幂幂兮濑溅溅

韦勘

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
韦,来源于史浩的《宋诗》《寄居为诸学职庆寿致语口号》,原文:蓝田有玉应千岁,韦室专门祇六经

殷焱

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
殷,来源于白居易的《唐诗》《赠江州李十使君员外十二韵》,原文:殷勤李员外,不合不相亲

阑庄

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
阑,来源于王维的《唐诗》《沈十四拾遗新竹生读经处同诸公之作》,原文:嫩节留余箨,新丛出旧阑

博粹

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
博粹,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:厚德温良,高才粹雅,渊源学博

茂元

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
茂元,来源于王安石的《宋诗》《忠献韩公挽辞二首 其二》,原文:英姿爽气归图画,茂德元勋在鼎彝

恽勘

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
恽,来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》,原文:柳恽才华更有余,那堪一等爱楼居

景坤

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
景坤,来源于方信孺的《宋诗》《金牛山》,原文:金牛去后久凄凉,好景干坤亦祕藏

硝笙

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

镜蕾

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
镜,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵张宰牡丹》,原文:美人欲晞红,镜中腼东施

旌晰

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旌,来源于独孤及的《唐诗》《观海》,原文:扬旌百神会,望日羣山奔

孜悟

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
孜,来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》,原文:吕蒙孜孜窥往事,知新益解图当今

丁韬

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
丁韬,来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》,原文:六丁文焰,六韬武略,那更六经心醉

时樨

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
时樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

壬憬

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
壬,来源于冯时行的《宋诗》《题杨毅肃十马图》,原文:绍兴壬戌之仲冬,李严城头霜月空

怀容

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
怀容,来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 令德》,原文:襟怀冬日温,容貌秋水净

沉喻

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沉,来源于文天祥的《宋诗》《还司即事 其二》,原文:灯暗人无寐,沉沉夜正中

滇之

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
滇之,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

玄天

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
玄天,来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十一》,原文:凡情激浊污天门,岂识玄珠性命根

遒涵

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
遒,来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其一》,原文:人物百年同富寿,客怀千里梦逡遒

玫樨

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
玫,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一三》,原文:绣鞍新辔饰玫瑰,随驾堤边试马回

翩靖

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
翩,来源于沈与求的《宋诗》《游玲珑山因访朱氏草堂》,原文:翩翩佳公子,心古韵不俗

裴弘

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
裴,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 七》,原文:日晚欲有寄,裴回春风前

玺逵

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
玺,来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其二》,原文:天意预形传国玺,人生难望返魂丹

娴淳

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
娴,来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》,原文:得君万事无不可,觧使众丑成妖娴

娅纶

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
娅,来源于卫宗武的《宋诗》《赏桂》,原文:有女娇娅姹,有子见头角

岱狄

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
岱狄,来源于李彭的《宋诗》《夏牛卿用韵见贻次韵答之夏先君子与先平阳厚善》,原文:使君铜狄悲游岱,令尹玉棺今赐环

曼沅

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
曼,来源于李叔与的《宋诗》《偶成》,原文:雨将苔曼衍,秋与蕙清癯

中芙

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
中芙,来源于孔平仲的《宋诗》《十月旦怀梦锡》,原文:去岁开炉郡中起,芙蓉幕下醉相邀

黎旨

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
黎,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:重黎默运,可意萦人处

搦柏

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
搦,来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》,原文:一搦楚腰轻束素

朝瑚

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
朝瑚,来源于李贺的《唐诗》《贾公闾贵壻曲》,原文:今朝香气苦,珊瑚涩难枕

渊闰

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
渊,来源于戴表元的《宋诗》《韩君美经历赋孟夏木长五诗示仆因写鄙怀通呈阮使君》,原文:吾评陶渊明,略似段干木

祈祁

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祈,来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》,原文:偶携儿女祈蚕去,又逐乡邻赛麦回

骓尧

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
骓,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四(京本作「占厌禳第十九」○十三首) 九》,原文:骓马乌衣如北斗,黑旗玄武队前行,贼将势摧倾

烁焱

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
烁,来源于宋祁的《宋诗》《览中丞尚书谯陈二郡新诗》,原文:无妨烁颜谢,莫独与羊何

京桢

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
京,来源于刘学箕的《宋词》《水调歌头》,原文:三载役京口,十度过松江

瑄溯

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

蓓祺

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蓓,来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》,原文:成一处,蓓蕾根株,剩看诸谱纷纷

乘徽

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
乘徽,来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 一》,原文:乘月托宵梦,因之寄金徽

羲墨

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
羲墨,来源于梅时举的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》,原文:酒圣诗狂唐太白,笔精墨妙晋羲之

杨颍

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
杨,来源于仲殊的《宋词》《南歌子》,原文:绿杨堤畔闹荷花

燮臻

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
燮臻,来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其三》,原文:况此咎证臻,庸非燮理愆

璞羿

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璞,来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》,原文:俗流宁肯饯,良璞不嫌贫

珐誉

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚不果行次韵二首 其一》,原文:非我瑕疵女,云谁毁誉臣

攸澄

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
攸澄,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:墙仞攸伦孔,陂澄固偶黄

影兴

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
影兴,来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿秋夜对月》,原文:天宇澄清桂影秋,骚人乘兴欲登楼

辕序

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
辕序,来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》,原文:还辕眷仲秋,秋序日方遒

境洌

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
境,来源于王铚的《宋诗》《剡溪王秀才画子猷访戴图》,原文:剡溪万壑千巖景,人境谁能识心境

绍暄

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绍,来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》,原文:欲谐追述志,永绍裕陵尊

忆颍

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
忆颍,来源于苏辙的《宋诗》《癸丑二月重到汝阴寄子瞻二首 其一》,原文:忆赴钱塘九月秋,同来颍尾一扁舟

辰本

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
辰本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 一》,原文:兵要法(京本作「诀」),为主认星辰

珧里

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

彰姣

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
彰,来源于黄干的《宋诗》《与胡西园》,原文:静观天地间,至理何昭彰

未忻

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
未忻,来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》,原文:已忻庐舍清,未苦裘褐冷

浦诚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
浦诚,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:潮阳鳄去因诚祷,合浦珠还表性廉

缪誉

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缪,来源于李昴英的《宋诗》《建仓解归诗复徐意一二首 其一》,原文:缪悠臣罪大,感激上恩宽

陟祈

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
陟祈,来源于裴煜的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:休论引年祈退尚,即图旧德陟公台

柳町

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
柳,来源于刘过的《宋诗》《春日书事》,原文:间傍柳堤骑马去,一鞭春色柳风轻

采梦

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
采梦,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八一》,原文:采华香负蜜蜂股,齐物梦翻蝴蝶槐

虢觉

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
虢觉,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・神仗儿》,原文:他将那水凋,我氵虢的咽了,不觉忽的昏迷,他把我丕的来药倒

苍珲

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
苍,来源于徐瑞的《宋诗》《己亥二月仲退寄桃花雪倡和诗卷次韵》,原文:正色苍苍以意对,痴人说梦真可怜

时研

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
时研,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一○》,原文:点笔时研三卷篆,弹冠尝动一簪星

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