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8月25日出生男孩起名

赵永燝作者：赵永燝2023-03-24 01:40:03

属蛇-男孩，生肖属：蛇，蛇有洞穴，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”等部首的字；蛇平时的活动地点有田野、山上、水里、草木，所以属蛇的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、“艹”、”木”、”土”等部首的字；蛇喜欢晚上出来活动，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“月”为部首的字；蛇宝宝宜用有蛇形字根，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“辶”、“廴”、“弓”、“几”、“己”、“虫”等部首的字；

8月25日出生男孩起名

帧境

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

辰潜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
辰潜，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：伏潜羲和兮止星辰，一洒万里兮倾河津

什焘

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
什，来源于赵汝回的《宋诗》《酬诸友喜归之作》，原文：夜起吟芳什，凉风吹桂轮

凡札

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
凡札，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其八》，原文：髹漆厚以坚，札去移凡质

和圣

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
和圣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉祀礼成宴》，原文：露晞朝景彰慈渥，风扇微和表圣时

晣逸

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

湫奕

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
湫，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：石奇疑虎伏，湫险认龙蟠

仞淅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
仞，来源于杨万里的《宋诗》《望雨》，原文：归来看簷溜，如泻万仞壑

楦楣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

书梁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
书梁，来源于程公许的《宋诗》《别帅垣登舟溯江》，原文：岁晚束书岷下去，梁园空复羨枚邹

楦芨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

浦理

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
浦理，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・梧叶儿》，原文：(梢公做使船跌倒科)(金御史云)兀那女子，你跟我到清江浦，问理公事去来

朔颉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朔，来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》，原文：代马依朔吹，惊禽愁昔丛

蘅淼

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蘅，来源于赵崇鉘的《宋诗》《大孤》，原文：为君暗整真珠裳，绿蘅翠芷参差香

奘本

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
奘本，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

辰霈

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
辰霈，来源于萧国梁的《宋诗》《句》，原文：名传玉陛星辰晓，泽霈金枝雨露春

晏朗

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
晏，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其一○》，原文：沐发眠常晏，濡唇饮不多

峨勃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
峨勃，来源于徐积的《宋诗》《登淮阴古城》，原文：其气鬰鬰而勃勃，遂令平地生嵯峨

茗潆

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
茗，来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》，原文：嚼瓜啜茗身清凉，汗消絺绤如迎霜

猷峻

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
猷，来源于陈舜俞的《宋诗》《题碧藓亭》，原文：子猷老去心尝在，终拟为邻作醉翁

慷浚

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
慷，来源于吴芾的《宋诗》《送春有感》，原文：悲来不可禁，未免歌慷慨

兆析

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
兆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六》，原文：二仪未兆，一点圆明

堰颐

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
堰，来源于范成大的《宋诗》《秋老四境雨已沛然晚坐筹边楼方议祈晴楼下忽有东界农民数十人诉山田却要雨须长吏致祷感之作诗》，原文：西堰颇闻江涨急，东山犹说雨来迟

弛孝

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
弛，来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》，原文：今朝进固锐，明日去还弛

屹蕴

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
屹，来源于邹浩的《宋诗》《恭王殿》，原文：灵光屹相望，应陋苟完矣

茯支

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
茯支，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

璐凌

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

棹韧

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棹，来源于许浑的《唐诗》《春泊弋阳》，原文：饮猿闻棹散，飞鸟背船低

砺容

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
砺容，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：往作砺与舟，不复容伛偻

澎芗

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》，原文：堰声何澎湃，露气正凄冷

波庭

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
波庭，来源于刘敞的《宋诗》《观南戍士卒作乐》，原文：北风随杀气，横绝洞庭波

芗勘

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
芗，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

波瞻

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
波瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《寄王谦仲周子充丈》，原文：霄汉瞻归雁，波涛羨没鸥

蕋冶

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

佶茂

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

湫岳

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
湫岳，来源于释崇岳的《宋诗》《临济赞》，原文：一棒一喝，倾湫倒岳

煊弘

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

严蕋

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
严，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于大任自吴下来比与之饮大任自取毗陵惠山泉酌之色清而味胜蜀无有也喜赋诗》，原文：香味橄榄严，颜色蒲萄清

圣楠

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
圣，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：圣人立政，爰重黍稷

茂凇

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
茂，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一九》，原文：初月出不高，茂林延疏光

洵昂

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

治麟

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
治麟，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：汉治非虞周，凤来与麟同

钲桓

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
钲，来源于皮日休的《唐诗》《宿木兰院》，原文：木兰院里双栖鹤，长被金钲聒不眠

尉巍

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
尉，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：白发秦人遯，厖眉汉尉潜

苓芾

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
苓，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

苏书

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
苏书，来源于徐铉的《唐诗》《闻查建州陷贼寄钟郎中》，原文：皓首应全苏武节，故人谁得李陵书

植奘

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
植，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：胡床罗四五，植伞据其会

源爀

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
源爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

渤廷

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
渤，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：欢悰溟渤隘，饮兴岱嵩卑

媵滨

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

融昀

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
融，来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》，原文：人欢瓦先融，饮隽瓶屡卧

鸥奘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
鸥，来源于梅尧臣的《宋诗》《春日舟中对雪寄刁经臣》，原文：鸥来亲客艇，花乱上人衣

町隅

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
町，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：衡纵町畦，周绕屋庐

玄澧

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
玄，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四一》，原文：宗门奥旨，祖室玄枢

奘文

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

承涌

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
承涌，来源于上官昭容的《唐诗》《九月九日上幸慈恩寺登浮图羣臣上菊花寿酒》，原文：墖类承天涌，门疑待佛开

湫旎

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
湫，来源于释了惠的《宋诗》《送李道士归东湖》，原文：湫龙噀水湿髭须，四十九盘山画符

宏蕖

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《寄宣城使君陈中书兼简谢别驾林叔恭 其二》，原文：风月平分与宏放，江山多助到清新

岿鉴

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
岿，来源于释德洪的《宋诗》《飞来峰》，原文：云开飞来峰，岿然眉睫上

原棹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
原棹，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其一》，原文：伤心屈原棹，掩耳湘灵瑟

逊识

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
逊识，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其二》，原文：林逋眼目才能识，何逊心情独见亲

峪阑

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

峥渤

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《病愈》，原文：秋夕高斋病始轻，物华凋落岁峥嵘

冉熹

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
冉，来源于仇远的《宋诗》《七月梨花》，原文：梦回云冉冉，春远夜寥寥

裕宸

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 神宗室用《大明》。》，原文：润色鸿业，垂裕后人

萱真

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
萱真，来源于李夫人的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：霞帔羽衣筠竹杖，萱堂真有寿星明

珺棕

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于杨舜臣的《元曲》《仙吕・点绛唇慢马》，原文：四只粗蹄，一条乌尾，棕垂地

楣玢

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
楣，来源于陆文圭的《宋诗》《挽东平张彦明》，原文：有意出山寻树槚，伤心归榇頼门楣

倾汉

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
倾汉，来源于彭汝砺的《宋诗》《持正率和中丞诸公喜雨 其一》，原文：云起山川初一点，水倾河汉欲交流

沅汶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
沅汶，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

祁棋

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
祁，来源于范浚的《宋诗》《送周西美主簿之任祁门》，原文：君向祁山去，修程几日期

钧楹

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
钧，来源于杨亿的《宋诗》《应制赋射弓诗》，原文：同瞻万乘主，亲御六钧弓

秉迪

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
秉迪，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：堂堂鼎轴老，秉道迪天显

泉朴

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泉朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：其《灵泉院》、《南楼诗》之为慈周朴作，抑为吴周朴游澧时作，而闽集或以隔远失采，惜不得《慈父》中所纪《灵泉诗集》具览，一厘正之，并以决朴墓之在慈与辞楚辟之，信有事否

樗哲

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
樗，来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》，原文：人间至计只樗栎，身外虚名本箕斗

治敖

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
治，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 庶子泉》，原文：销尽谪居愁，无心治归艇

朔固

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
朔固，来源于张守的《宋诗》《张子华作诗误用事有诗讼其过因次元韵》，原文：割肉固非方朔社，蒸壶曾入老卢盘

楣虔

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：或已登鬼籍，墓木如门楣

宸芈

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
宸，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其一》，原文：赤伏题皇运，朱明敞帝宸

瑗凌

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

礴冽

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
礴，来源于章康的《宋诗》《游龙山》，原文：僧房小槃礴，西原访泉石

胧昙

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
胧，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：鸿胧九阙相玉皇，钧天乐引金华郎

艾洲

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
艾洲，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：沧洲揽结芳成艾，唤作张三李五

晷蓬

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晷，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：不如更添烛，夜漏淹晷刻

忻浦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
忻，来源于郭印的《宋诗》《送莫少虚赴省试》，原文：我从识面已忻慕，每恨往还心未熟

杉榷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
杉，来源于汪立中的《宋诗》《甲戌廷对后到洞霄丙戌假守新安又得寄径成诗纪游》，原文：山水只如前日好，松杉似与老人同

楣籍

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
楣籍，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：或已登鬼籍，墓木如门楣

熹芈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

翎遒

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
翎，来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》，原文：嗟哉行役久劳勚，如鸟知倦才振翎

纲宗

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
纲宗，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一一》，原文：若将此语定纲宗，孤负明招独眼龙

朝臻

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
朝臻，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙某官宠示和陶见寄旧作伏读叹仰又感知待期许之意盖非一日率易次韵少见谢臆伏惟矜怜有以教之》，原文：一朝脱冠去，妙境聊同臻

杉纶

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
杉纶，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其三》，原文：松杉夹径当前导，莫惜纶巾冒雨行

棋言

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
棋言，来源于李光的《宋诗》《四月望夜郡寮悉赴盛集羊荆华林伯寿伯安相继见过同登涌月阁待月成拙诗并呈常往来诸友》，原文：独酌城南二三子，携棋挈榼笑言同

榷园

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
榷园，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：校緍资筦榷，复土奉山园

源晟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
源，来源于王之道的《宋诗》《游白云山海会寺》，原文：怳若桃花源，误入不容却

坤罡

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
坤，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：变大呵，干坤中较窄

芨闲

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

年槿

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
年槿，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其五》，原文：天与之愚竟不移，经年兀兀槿花篱

泷涌

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《罗湖八首 其一》，原文：泷吏不须前白事，更忙定要看罗浮

涧阜

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
涧阜，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：愿言挟册拜曲阜，更欲促驾窥涧瀍

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