logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

易经新生儿取名

吴桑涧作者:吴桑涧2023-03-24 17:11:19

易经,

易经新生儿取名

珞爀

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珞,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:师纸钱堆里兮,人璎珞聚中

轩芗

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
轩,来源于赵蕃的《宋诗》《和斯远西轩竹二首 其一》,原文:轩辟因松倒,轩深为竹成

合晷

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
合晷,来源于卫宗武的《宋诗》《和友人新阳韵》,原文:不必晷验度合表,不必风问来何方

纤笠

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纤,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其二二》,原文:君王欲上逍遥辇,玉指纤纤整御衣

融亘

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
融亘,来源于颜博文的《宋诗》《题龟峰铺》,原文:洪波春天翻四岳,南极祝融亘幽朔

原支

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
原支,来源于陆游的《宋诗》《姚将军靖康初以战败亡命建炎中下诏求之不可得后五十年乃从吕洞賔刘高尚往来名山有见之者予感其事作诗寄题青城山上清宫壁间将军傥见之乎》,原文:天方覆中原,殆非一木支

宛品

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
宛,来源于杨万里的《宋诗》《题文发叔所藏潘子真水墨江湖八境小轴 海门残照》,原文:焦山浑欲到,宛在水中央

晷尧

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晷,来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一六》,原文:晷运推移无不动,日南长至几曾迁

重琝

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
重,来源于葛立方的《宋词》《春光好》,原文:看宝胯、重重在腰

治挚

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
治挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:治神之约为上,治民之约次之,治地之约次之,治功之约次之,治器之约次之,治挚之约次之

郦祈

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郦,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》,原文:君比郦生多事业,我方谢朓欠诗名

峨颍

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
峨颍,来源于彭汝砺的《宋诗》《又和治居许昌诗 其二》,原文:水横颍首归新第,云断峨眉忆旧山

如珈

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
如珈,来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟犹闻松节香

戈植

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
戈植,来源于马子严的《宋诗》《乌林行》,原文:戈船植羽蔽寒日,雪浪崩崖惊晚风

曜源

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
曜源,来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》,原文:灵源独曜少人逢,达者方知无所虑

遒昶

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
遒,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:精神闻道尚遒紧,恨未面觌肝肠投

绰芙

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
绰芙,来源于郭祥正的《宋诗》《次芙蓉渡和颖叔修撰旧题》,原文:绰约芙蓉照碧湍,红绡衫薄不胜寒

鉴汉

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
鉴汉,来源于释居简的《宋诗》《白马金砂洞》,原文:符说有灵寻汉篆,人因鉴止见胡麻

琲卿

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
琲,来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》,原文:臙脂细擘浆流液,珠琲轻挥露带华

晗晨

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

珉婧

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
珉,来源于李朴的《宋诗》《端砚》,原文:声清轻楚玉,色润胜燕珉

庄页

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
庄,来源于胡宿的《宋诗》《石曼卿学士挽词》,原文:薄葬依庄叟,残书付所忠

溯澧

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
溯澧,来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》,原文:顺流下沅江,溯流上澧浦

召纪

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
召纪,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

琯献

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琯献,来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》,原文:雪山行献琯,早晚到星槎

飏初

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
飏初,来源于陈著的《宋诗》《闻樊桂卿初归自镜湖寄之》,原文:淡月初出浦,好风来飏蓑

琝芈

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》,原文:芈姓且为虏,累臣安所逃

琰绍

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琰,来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其二》,原文:上公传琬琰,分惠感慇懃

扬壹

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
扬壹,来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》,原文:举扬壹似德山棒,摧拉过于力士椎

尉昃

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
尉,来源于沈佺期的《唐诗》《度安海入龙编》,原文:尉佗曾驭国,翁仲久游泉

麒嶂

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
麒,来源于温庭筠的《唐诗》《阳春曲》,原文:曲阑伏槛金麒麟,沙苑芳郊连翠茵

尧普

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
尧普,来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》,原文:禅让法尧舜,民物普安静

闲陵

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
闲陵,来源于林逋的《宋诗》《予顷得宛陵葛生所茹笔十余筒其中复得精妙者二三焉每用之如麾百胜之师横行于纸墨间所向无不如意惜其日久且弊作诗二篇以录其功 其二》,原文:日暮闲窗何所似,灞陵憔悴故将军

纴霏

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

知棹

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
知棹,来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 西湖》,原文:吴船越棹知何处,柳拂长堤月满汀

言禧

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
言,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:与老者言,言使弟子

笈昃

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
笈,来源于罗邺的《唐诗》《趂职单于留别阙下知己》,原文:职忝翩翩逐建牙,笈随征骑入胡沙

熠榭

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
熠榭,来源于何梦桂的《宋诗》《挽吴静轩》,原文:竹林熠耀飞台榭,石壁钩辀叫冢茔

苒礼

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
苒,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:蝉树无情风苒苒

觅逻

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
觅,来源于吕巖的《唐诗》《五言 五》,原文:要觅长生路,除非认本元

时南

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
时南,来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》,原文:南北俄乖张,同时去师幄

清月

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
清月,来源于释德洪的《宋诗》《涟水观音像赞》,原文:唯佛子因心清浄,如水澄澈月清亮

专决

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
专决,来源于司马光的《宋诗》《送张都官江南东路提刑》,原文:危疑片言决,舒惨一方专

畅言

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
畅言,来源于钱亿年的《宋诗》《避暑椒山呈潘师清》,原文:俯仰心不惭,无言亦疏畅

纴绅

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

雯桦

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

恒桦

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
恒,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 七》,原文:儿行不忆母,母恒行坐泣

澎绘

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》,原文:一妄流到今,狂澜正澎湃

芗珹

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chéng玉名。
国学点评
芗,来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》,原文:危绿擅丘壑,攒丛芗弁簪

鸯晳

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鸯,来源于晏几道的《宋词》《采桑子》,原文:泪痕遍鸳鸯枕,重绕回廊

文戚

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
文戚,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其三》,原文:右秉矗文羽,左轩扬武戚

哲庭

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
哲庭,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・梁州第七》,原文:舜庭八凯,孔门十哲

袤些

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
袤,来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》,原文:东偏辟小窗,广袤不盈寻

天孝

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
天孝,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其三》,原文:更闻天子孝,瑞箑扇尧厨

润虢

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
润,来源于赵师侠的《宋词》《点绛唇》,原文:花娇玉润

骥棋

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
骥,来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》,原文:奈何骥与騄,不使备六蜚

惜迪

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
惜,来源于释齐谧的《宋诗》《自像赞》,原文:怨怨,可惜人间三尺绢

纴尔

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

颉珲

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
颉,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:三千蹀颉利,百万走寻邑

鉴姝

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
鉴,来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》,原文:舞鉴鸾肠虚寸断

才幽

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
才幽,来源于李弥逊的《宋词》《永遇乐》,原文:曲径通幽,小亭依翠,春事才过

竺浠

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
竺,来源于张的《宋词》《浣溪沙》,原文:午夜露浓天竺径,一秋香满玉川家

嵊嶂

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

弈孝

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 围棋赌墅》,原文:苻虏投鞭急,羊生对弈迟

隋芊

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
隋,来源于赵嘏的《唐诗》《广陵答崔琛》,原文:棹倚隋家旧院墙,柳金梅雪扑簷香

崎爀

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
崎,来源于曹勋的《宋诗》《题幸蜀图》,原文:常联玉辔游清夜,岂意崎岖蜀道难

季荏

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
季荏,来源于曾巩的《宋诗》《路中对月》,原文:岂不映时节,荏苒更季仲

情靖

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
情靖,来源于赵蕃的《宋诗》《偶成》,原文:慷慨董生悲不遇,萧条靖节赋闲情

秸绪

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
秸,来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》,原文:空堂幽幽,有秸有莞

缃援

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缃,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:青丝娇落日,缃绮弄春风

储筠

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
储,来源于苏轼的《宋诗》《去岁九月二十七日在黄州生子遯小名干儿颀然颖异至今年七月二十八日病亡于金陵作二诗哭之 其二》,原文:储药如丘山,临病更求方

纮轶

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纮,来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》,原文:岚风飞净明彩霞,四宇八纮皆望里

嫣骥

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嫣,来源于贺铸的《宋词》《惜奴娇》,原文:个卿卿、嫣然一笑

珞铭

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
珞,来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》,原文:珞琭忽见全如痴,何况吕李杨徐奚

珹宸

拼音五行释意
chéng玉名。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸,来源于理莹的《唐诗》《送戴三征君还谷口旧居》,原文:渔歌思坐酌,宸渥宠行轺

璋浠

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
璋,来源于宋伯仁的《宋诗》《扇》,原文:师璋今有几家同,名重蒲葵价亦穹

霆炫

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
霆,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:兢兢业业,如霆如雷

策年

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
策年,来源于尤袤的《宋诗》《送赵子直帅蜀得须字二首 其一》,原文:射策当年首汉儒,去登云路只斯须

裕佰

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
裕,来源于杜范的《宋诗》《和高吉父六绝 其五》,原文:工部文章裕后昆,桥斋遗稿炯然存

域匡

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
域,来源于郭印的《宋诗》《中秋马溪山中望月》,原文:缅思区域内,丑怪繁匹俦

召唯

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
召唯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:召观从,王曰:「唯尔所欲

崇德

拼音五行释意
chóng高明宏大。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
崇德,来源于陆坚的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:圣主崇文教,层霄降德音

存椎

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
存椎,来源于梅尧臣的《宋诗》《泾尉徐绛于其廨得鲁公破碑二十六字近又于碑阴得二十八字寄予及吴正仲正仲有诗答亦答之》,原文:十存三四复不完,完者椎模少棱壁

筠芾

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
筠,来源于杨万里的《宋诗》《暑中早起东斋独坐》,原文:黄筠椅子十二只,倚遍瑠璃背满霜

觉城

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
觉城,来源于寇准的《宋诗》《重阳登高偶作》,原文:高城明落日,疏树觉微霜

燃华

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燃华,来源于韩维的《宋诗》《奉和乐道席上见诒》,原文:坐对华灯燃宝檠,行看红艳发珍丛

潆芙

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

浦罡

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
浦,来源于陈允平的《宋诗》《过田家》,原文:隔浦卖鱼市,傍桥沽酒家

婕云

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
婕云,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

烨豫

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
烨,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:烨烨多隶从,良已匮藜齸

媖凡

拼音五行释意
yīng女子的美称。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

骓笈

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
骓,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・乱地风》,原文:踏宝镫滴溜扑跳上乌骓,吼风雷吐虹霓,一怒千斤力

苏羿

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
苏,来源于王洋的《宋诗》《秀实监丞时惠佳章逋债稍多今因休暇再报一章当时同游已踰三月輙泛语以谢》,原文:逃禅昔苏晋,辞荣今介推

漪桑

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
漪,来源于卢怀慎的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第四章》,原文:代邸东南龙跃泉,清漪碧浪远浮天

琀舟

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于尚颜的《唐诗》《送朴山人归新罗》,原文:云山过海半,乡树入舟中

尔晏

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尔晏,来源于晁说之的《宋诗》《和许嵩老江上舟灾》,原文:众惊赤壁复焚尔,自擅三禅早晏如

颖耘

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
颖,来源于史浩的《宋诗》《途中即事 其二》,原文:四山俱荒茅,松竹不露颖

易析

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
易析,来源于孟郊的《唐诗》《游韦七洞庭别业》,原文:物表易淹留,人间重离析

骥楚

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
骥楚,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》,原文:青蝇附骥从兹始,底用行歌效楚狂

佳嫣

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
佳嫣,来源于王洋的《宋诗》《席上和郑顾道烛下海棠》,原文:争如锦帐照佳人,一笑嫣然春意足

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家