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因为宝宝取名父亲有分歧

吴曙纪作者：吴曙纪2023-03-25 13:47:43

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因为宝宝取名父亲有分歧

胥晗

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
胥，来源于华镇的《宋诗》《咏西施》，原文：芙容一笑君意倾，宰嚭言行子胥死

箪澈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《范伯言药隐》，原文：出从圣师游，归坐守一箪

仁博

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仁博，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君子曰：「仁人之言，其利博哉

亦璐

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
亦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：我客戾止，亦有斯容

琝阮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮，来源于张佐的《唐诗》《忆游天台寄道流》，原文：今来尽是人间梦，刘阮茫茫何处行

泉磊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
泉磊，来源于蒲寿宬的《宋诗》《心泉》，原文：山泉不知源，流出石磊砢

烯映

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于冯涯的《唐诗》《太学创置石经》，原文：银钩互交映，石壁靡尘翳

晣莱

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

慈京

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
慈京，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：西京御史府大夫，父慈子忠不惜死

霄轶

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
霄轶，来源于郭印的《宋诗》《故人蒲朝达沿檄道经广汉留连累日作诗为别》，原文：君今清名塞宇宙，指日云霄看腾轶

钲盈

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
钲盈，来源于李廌的《宋诗》《秋晓》，原文：悲欢更盈耳，箫鼓和铙钲

嘉延

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
嘉延，来源于田锡的《宋诗》《留别句中正学士》，原文：雨中却柅使车轮，主人重得延嘉宾

阔飖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
阔飖，来源于白居易的《唐诗》《晓上天津桥闲望偶逢卢郎中张员外携酒同倾》，原文：空阔境疑非下界，飘飖身似在寥天

涔未

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涔未，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》，原文：不校蹄涔与沧海，未知清兴有谁安

妍昃

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
妍，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：便觉春争妍，胜气增林麓

淼原

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淼，来源于杜甫的《唐诗》《送许八拾遗归江宁觐省甫昔时尝客游此县于许生处乞瓦棺寺维摩图样志诸篇末》，原文：看画曾饥渴，追踪恨淼茫

翀纪

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

箴虔

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
箴，来源于李流谦的《宋诗》《偶连日食鸡夜梦有截一支者颇怜之有谓予言鸡之被烹酷过于是惊觉作此诗以自警》，原文：抚枕矍然悟，此岂神所箴

胧简

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
胧，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其一》，原文：风收点滴晓簷声，云放朦胧晚日明

恤冉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
恤，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雨 其二》，原文：向来小旱烦忧恤，喜雨新来慰衰疾

烽郁

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
烽，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿崔帅卿 其五》，原文：夕烽旁午彻甘泉，独有淮东一臂全

品芦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
品，来源于李之仪的《宋诗》《试郭底泉和韵》，原文：品第虽非貂，犹胜狗尾续

淮韬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淮韬，来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》，原文：临淮电击亦漫尔，汾阳韬畧将何为

翡境

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
翡，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：冷射鸳鸯瓦，清欺翡翠帘

飐染

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
飐染，来源于张方平的《宋诗》《瑶池宴曲》，原文：香云红淡春光染，天风吹旌霞飐飐

固醇

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
固醇，来源于韦骧的《宋诗》《辞劝饮》，原文：主意固慇懃，须辞酒味醇

贞钏

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
贞，来源于张仲方的《唐诗》《赋得竹箭有筠》，原文：爱此守坚贞，含歌属时彦

庄齐

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
庄齐，来源于方回的《宋诗》《渔家》，原文：细省庄周语，逍遥理未齐

休维

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
休维，来源于贾岛的《唐诗》《访鉴玄师姪》，原文：维摩青石讲初休，缘访亲宗到普州

栗泰

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
栗泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙别庙二首 安穆皇后室酌献用《歆安》。》，原文：泰尊是酌，旨酒嘉栗

弈芮

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
弈，来源于李端的《唐诗》《送潘述宏词下第归江外》，原文：弈棋知胜偶，射策请焚舟

些鉴

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
些鉴，来源于陈普的《宋诗》《孟子 知言》，原文：一些疾病生心腹，明鉴当台不可逃

璐镜

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

洌陟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

曜夕

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
曜夕，来源于孟郊的《唐诗》《汝州陆中丞席喜张从事至同赋十韵》，原文：愿折若木枝，却彼曜灵夕

久嵇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
久嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂言送当世待制知杨州》，原文：莫听嵇康琴，商声岂堪久

缪畚

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
缪，来源于文天祥的《宋诗》《还狱》，原文：去之已旬月，宫室重绸缪

屹壬

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
屹壬，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：三壬三甲厚重，屹不动如山

同曜

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
同曜，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：唯愿岁君向此诚，诸天星曜同昭格

理茉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
理，来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》，原文：幽玄竟难量，理意浪参测

璆炀

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璆，来源于滕岑的《宋诗》《中兴碑》，原文：不向一时求赏音，亿代宝之如璆琳

韦德

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
韦德，来源于吕南公的《宋诗》《登滕王阁》，原文：韦君德政满洪州，去后无人更讲求

隽愿

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
隽愿，来源于释居简的《宋诗》《谒赵仓使二十一韵》，原文：公乎皆隽髦，愿听星辰履

瑛茗

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：移入芳林排小宴，赤瑛盘里进樱桃

滨泓

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
滨，来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫》，原文：摅我宿昔意，寄声谢水滨

允慕

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
允慕，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三三》，原文：允矣昔贤，后世所慕

庆熹

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
庆，来源于卓田的《宋词》《满庭芳》，原文：画堂庆会，今日贺生辰

郝植

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

般乔

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
般乔，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・二煞》，原文：划地似临深渊般兢兢战战，履薄冰般怯怯乔乔

珞憧

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

央宜

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
央宜，来源于释道潜的《宋诗》《寒食日玉提刑过访，有诗示怡然并余，余次韵之》，原文：乐事殊未央，酒行宜局促

原琀

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，公子友如陈，葬原仲

城白

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
城白，来源于黄庭坚的《宋诗》《送薛乐道知郧乡》，原文：登临一笑双白发，宜城冻笋供行厨

燃芨

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
燃，来源于项斯的《唐诗》《经李白墓》，原文：身没犹何罪，遗坟野火燃

仞韧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
仞，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：巖巖千仞壁，纳纳百川航

彰翌

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
彰，来源于萧昕的《唐诗》《洛出书》，原文：既彰千国理，岂止百川溢

匠琯

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
匠，来源于宋庠的《宋诗》《哭公实学士》，原文：涂斤失郢匠，膝席夭长沙

恒箐

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
恒，来源于黎廷瑞的《宋诗》《夜读马援传感少游语》，原文：生人有恒道，衣食固其须

喻玖

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
喻，来源于员兴宗的《宋诗》《挽喻夫人》，原文：二鶵前起慰心魂，喻宗老人五院尊

沫骥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
沫，来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》，原文：擥平生之余制兮，芗泽其犹未沫

媛旬

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
媛，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

颖茹

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
颖，来源于赵鼎的《宋诗》《题谒松陵三贤堂》，原文：人材钟秀颖，习俗擅清美

烽琤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
烽，来源于李涉的《唐诗》《奉使京西》，原文：卢龙已复两河平，烽火楼边处处耕

团融

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
团融，来源于张舜民的《宋诗》《句 其二九》，原文：姑射团肌雪，祝融留眼睛

琀嵊

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

瑥践

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于华岳的《宋诗》《慰吴吉甫县尉》，原文：伯奢事行役，八子俱蹂践

诗篌

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
诗，来源于潘大临的《宋诗》《题陈德秀画四季枕屏图五首 其五》，原文：好景入诗皆可画，未知陈子画中诗

梧绡

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
梧，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀四首 其一》，原文：风梧有先声，巢燕无后留

晳中

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晳中，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

蕴媵

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蕴，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：大渊蕴蕴兮绝嶘岌岌，非梯梁以通险

轶诚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
轶诚，来源于文彦博的《宋诗》《送福州通判陈铸殿丞》，原文：轶才犹绊骥，美俗仰诚衡

琛域

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琛域，来源于柳永的《宋词》《永遇乐》，原文：殊方异域，争贡琛赆，架巘航波奔凑

霆优

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
霆，来源于胡寅的《宋诗》《腊雷春雪示吉甫》，原文：贯时松竹色自好，破腊雷霆声未咸

真昼

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
真昼，来源于皮日休的《唐诗》《病中美景颇阻追游因寄鲁望》，原文：瘿牀闲卧昼迢迢，唯把真如慰寂寥

诣晗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
诣，来源于韩愈的《唐诗》《归彭城》，原文：乘闲輙骑马，茫茫诣空陂

鸢渲

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸢，来源于吴泳的《宋诗》《冬日》，原文：林鸢饥跕水，山鬼暗窥垣

魁宣

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
魁，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：长成传取魁衣钵，天生奇材须大用

昶栗

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

合娥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
合娥，来源于刘翰的《宋诗》《天上月》，原文：欲与常娥移桂树，月中先合种梅花

储博

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
储博，来源于洪迈的《宋诗》《句 其一》，原文：愿储医国三年艾，不博江心百炼铜

萝淇

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
萝，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：扪萝穷邃深，据槛望平远

凡楠

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
凡，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三》，原文：不事贤圣，了事凡夫

繁阮

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
繁，来源于强至的《宋诗》《偶书呈公胜》，原文：朔吹朝还暮，繁云凝复开

祯诣

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
祯，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：祯符龙马南江出，宝箓台垣北极陈

戈鸢

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
戈，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：远慨筋骨衰，何以从戈矛

典蕴

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
典蕴，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：山川蕴精异，翁句丽而典

芗笠

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
芗笠，来源于王其的《宋诗》《贺侍郎 其二》，原文：节亚芗林仍峻洁，貌如笠泽更精强

纫桠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
纫，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯种兰》，原文：灵均堕荒寒，采采纫兰手

峥苍

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
峥苍，来源于谢景温的《宋诗》《留题云门山雍熙院》，原文：秦峰表里植苍翠，仰视万木相峥嵘

薏湫

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《冬夜与溥庵主说川食戏作》，原文：唐安薏米白如玉，汉嘉栮脯美胜肉

峪映

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

朝柳

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
朝柳，来源于朱淑真的《宋诗》《春霁》，原文：淡薄轻寒雨后天，柳丝无力带朝烟

颖忱

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
颖，来源于杨公远的《宋诗》《梅影》，原文：却是嫦娥工性巧，不须泓颖画全身

辑遥

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
辑，来源于单夔的《宋诗》《次杨咸亨江郊亭新成二十三韵》，原文：我来岁月媿销缩，整缨辑屦图归程

笙奘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
笙，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：却来官府听笙歌

浚炳

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
浚，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：迤逦达浚郊，徘徊经腊祀

缃辽

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
缃，来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》，原文：仙人缃色裘，缟衣以裼之

峪曜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

境乔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
境乔，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山黄法师斋》，原文：灼知乔松辈，元涉羲老境

麓矜

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
麓，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：哦诗寄东山，妙响振林麓

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