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秋天女孩起名

苏南裳作者:苏南裳2023-03-26 00:56:41

女孩-秋天,

秋天女孩起名

琥婉

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琥,来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》,原文:椰酒醍醐白,银皮琥珀红

忆韬

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
忆韬,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 一》,原文:形容侵老病,山水忆韬藏

颜樨

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
颜,来源于李之仪的《宋诗》《游石碛寺寺僧以牌求诗》,原文:屈曲深疑步,高低屡解颜

珉琼

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
珉琼,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:薰莸兰芷逐萧艾,玷纇琼玖俄砆珉

晋晨

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晋晨,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 甲午晦,楚晨压晋军而陈

颀朴

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《季长见和甚工复韵答之》,原文:颀然绿发映华裾,人间此客何从有

淙瑭

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
淙,来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》,原文:大声吹地恣淙淙,余响振天轰磕磕

淅媖

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yīng女子的美称。
国学点评
淅,来源于孙觌的《宋诗》《雨二首 其二》,原文:淅沥珠跳瓦,淋浪绠缒簷

烟霄

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
烟霄,来源于姚合的《唐诗》《奉和四松》,原文:日月滋佳色,烟霄长异材

壹祯

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《尹吉》曰:『惟尹躬及汤,咸有壹德

音瑷

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
音,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 十九》,原文:占飘起,客认纳音风

琼浦

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琼浦,来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 江天暮雪》,原文:中有轻舠移断浦,玉笠琼蓑一渔父

尤旒

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
尤旒,来源于赵鼎的《宋诗》《乙巳二月初八日集独乐园夜饮梅花下会者宋退翁胡明仲马世甫张与之王子与林秀才及余凡七人以炯如流水涵青苹为韵赋诗分得流字》,原文:谪仙醉吟惊冕旒,气侮权幸无悔尤

箴真

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
箴真,来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其一》,原文:官箴未许冰为洁,心事真堪月比明

骓昭

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
骓,来源于吕定的《宋诗》《戏马台》,原文:追鹿已无秦社稷,逝骓方叹楚歌声

乘鹭

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
乘鹭,来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其三》,原文:双凫乘鴈自寻伴,孤鹭无尘不解愁

未瑾

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
未瑾,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》,原文:端须护疵瑕,未可失瑜瑾

祯耘

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
祯,来源于钱弘儇的《唐诗》《游南雁荡》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

新追

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
新追,来源于彭汝砺的《宋诗》《湖湘路中见梅花寄子开 其一》,原文:追诵寒梅佳句新,东郊平昔与迎春

染纫

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
染纫,来源于朱淑真的《宋诗》《春日杂兴》,原文:青回野烧草初染,光泛幽香兰可纫

优陟

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
优陟,来源于储光羲的《唐诗》《奉和韦判官献侍郎叔除河东采访使》,原文:恬淡轻黜陟,优游邈千载

楦覃

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

仟武

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

棹壬

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
棹,来源于郑刚中的《宋诗》《腊中会桂堂太守劝客满觞尝曰怕渡野塘寒酒罢且归又曰月挂竹梢明爱此二语借为两诗云 其二》,原文:使旌浮夜色,归棹有寒声

新寓

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
新寓,来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其二》,原文:行路又迎新历日,寓怀頼有旧图书

明丁

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
明丁,来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其一○》,原文:天意分明昌宋德,诞辰三世总丁年

璇颀

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璇,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》,原文:列璇台兮今得地,迩清光兮叶灵契

知邕

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
知邕,来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首 其三》,原文:不知后世评碑板,似李邕耶似蔡邕

舸婕

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
舸,来源于释宝昙的《宋诗》《和山谷赋黄迪墨竹韵》,原文:争如鸱夷子,一舸容西施

梦陟

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
梦陟,来源于陆游的《宋诗》《病起游近村》,原文:平生养气心不动,黜陟虽闻了如梦

珊遒

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
珊,来源于邹登龙的《宋诗》《长门怨》,原文:而今痛惜珊瑚枕,曾是君王赐御来

莘逻

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
莘,来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其八》,原文:乐哉莘野趣,功业在深耕

芊柔

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芊柔,来源于李廌的《宋诗》《和李端叔大夫从参寥子游许昌西湖十绝 其二》,原文:草已芊绵柳已柔,落花重叠不须愁

境幂

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
境,来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》,原文:俗缘磨不尽,梦境坐形役

蓓媖

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yīng女子的美称。
国学点评
蓓,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其七○》,原文:林下道人,折得一蓓两蓓

喻俐

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
喻,来源于钱起的《唐诗》《芭蕉(题拟)》,原文:由来何所喻,持以问支公

筝莜

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
筝,来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝二十韵》,原文:笙引簧频煖,筝催柱数移

佶滇

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

瞳尧

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瞳尧,来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》,原文:舜举重瞳目,尧开八采眉

戈绡

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
戈绡,来源于王奕的《宋诗》《登秦邮文游亭天壁亭长歌》,原文:安得老米鸡距笔,生绡百疋横戈矛

昙经

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
昙经,来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》,原文:讲通明论毗昙经,一佛出世祇为人

澈渝

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
澈,来源于徐集孙的《宋诗》《官舍庭前古梅寻常开拶岁暮余整归装而乃蚤花不容自默》,原文:谁谓花先常岁期,澈夜万葩玉一本

昙召

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二六》,原文:杨岐消息未全灰,优昙华笑春风面

诺珺

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
诺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:父命呼,唯而不诺,手执业则投之,食在口则吐之,走而不趋

缎浦

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

婕德

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
婕,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》,原文:如今转觉西京陋,只说班家有婕妤

钰榭

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于杨无咎的《宋词》《琐窗寒》,原文:忆前回、庭榭来春,个人预约同携手

佳簌

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
佳,来源于杨万里的《宋诗》《雨后清晓梳头读书怀古堂二首 其二》,原文:登城有佳眺,秋稼正连天

瞻芹

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
瞻,来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》,原文:坐令我生敬,瞻仰忘忧端

宓溯

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
宓,来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其二》,原文:归田当有日,好听宓生琴

韵莆

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
韵,来源于谢枋得的《宋诗》《谢张四居士惠纸衾》,原文:以君志趣高,惠我无俗韵

誉云

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
誉云,来源于王千秋的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:果青云、快上黄扉,地□誉高英俊

箐漪

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
箐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》,原文:直饶透箐眼明,截流机峻

璩杉

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

淄韧

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
淄,来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》,原文:才美临淄北,名高淮海东

恺爀

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
恺,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叶法曹》,原文:疾病勿忧有天命,恺悌君子神所庆

媪固

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
媪,来源于陈宓的《宋诗》《过田家》,原文:媪翁双鬓雪,儿女一巵春

陇襄

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
陇,来源于张栻的《宋诗》《送少隠兄赴兴元幕 其二》,原文:边塞连关陇,貔貅罢战征

温戈

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
温戈,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》,原文:(刘末云)俺杀的那吕温侯倒戈卸甲,血染黄沙

蔳昭

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》,原文:昭公夫人也

帧楚

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

敏娇

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
敏,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》,原文:诲掖之孔敏兮筑兴之不徐,偾于昔焕于今兮繄百年其有待

纴兹

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
纴兹,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

玉圣

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
玉圣,来源于许景衡的《宋诗》《次韵寄卢行之三首 其二》,原文:挥毫曾不靳珠玉,列斝何须问圣贤

松炜

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
松,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一六》,原文:岁寒之容,高巖雪松

辽隽

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
辽,来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》,原文:国家未发渡辽师,落魄人间傍行路

旒堇

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
旒,来源于郭祥正的《宋诗》《哭宗叔致政大将军》,原文:文锋困挫离场屋,武略纵横勤冕旒

泰梦

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
泰梦,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:梦醒忽尔登泰岱,稽首再拜清光还

戍薇

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
戍薇,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:采薇因遣戍,破竹遂来铺

瑺缥

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

溯恒

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
溯,来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》,原文:夜夜望天河,无由重沿溯

甄悟

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
甄,来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》,原文:今逢佳节揆初度,欲荐眉寿酬甄陶

藻缥

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
藻,来源于王十朋的《宋诗》《林主簿明仲挽词 其一》,原文:箕裘传蕴藻,臧否判崔林

芸蓁

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
芸,来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》,原文:栢台成口号,芸阁暂肩随

箪本

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
箪本,来源于刘攽的《宋诗》《雨中》,原文:始知箪瓢人,陋巷本自足

潮休

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
潮休,来源于赵蕃的《宋诗》《送成父弟赴补试兼属同行亲友》,原文:珍重好营当暑服,丁宁休觅候潮船

诏央

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
诏央,来源于岑参的《唐诗》《奉送李太保兼御史大夫充渭北节度使》,原文:诏出未央宫,登坛近总戎

苒临

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
苒临,来源于韦骧的《宋诗》《登齐山》,原文:临岐跋马向齐山,苒苒烟萝试一攀

陟臻

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
陟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:【伊陟原命】 太戊赞于伊陟,作《伊陟》、《原命》

戈严

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
戈严,来源于周昙的《唐诗》《前汉门 条侯》,原文:上将风戈赏罚明,矛鋋严闭亚夫营

荑庆

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋诗》《和子由盆中石菖蒲忽生九花》,原文:春荑秋荚两须臾,神药人间果有无

源炀

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
源,来源于王安中的《宋词》《虞美人》,原文:词源三峡泻瞿塘

裕炀

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
裕,来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》,原文:形开趣弥深,兴集理自裕

允梁

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:神之燕娭,休祥允格

愉园

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
愉,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:众心愉

时嵊

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
时嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

优忆

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
优忆,来源于韦骧的《宋诗》《忆富川四首 其三》,原文:渴忆富川好,优游度岁时

爀燿

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

朝槿

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
朝槿,来源于李贺的《唐诗》《莫愁曲》,原文:今日槿花落,明朝桐树秋

萝苡

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
萝苡,来源于李彭的《宋诗》《种仙茅》,原文:避谤何须求薏苡,去家不减食藦萝

槐瑛

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
槐,来源于李至的《宋诗》《夏日直祕阁》,原文:小桧影中铺砚席,短槐阴下著茶铛

瑚袁

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瑚,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八二》,原文:崖蜂春采薝卜华,海鸟梦卧珊瑚枝

约纴

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
约,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:辜负西窗约

妍烯

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
妍,来源于释居简的《宋诗》《张南雄之官》,原文:一麾梅岭下,征旆踏春妍

零箬

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
零,来源于徐坚的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》,原文:断烟伤别望,零雨送离杯

尹瑚

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
尹,来源于郑清之的《宋诗》《除夜求屠苏》,原文:令尹可人应拍手,从教满意作新年

净邕

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
净,来源于解琬的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:空边有清净,觉处无馨香

遥晃

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
遥,来源于周密的《宋诗》《存目》,原文:霸气遥加万乘君

濡颉

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
濡,来源于晁补之的《宋诗》《追和陶渊明归去来辞》,原文:解予辔之沃濡兮,脱予舝之间关

煦誉

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
煦,来源于吕陶的《宋诗》《和春雪》,原文:凭仗凄风助,迟留煦景归

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