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给兔起名建军

郭珹肖作者:郭珹肖2023-03-29 03:10:34

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

给兔起名建军

檬曦

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

清澄

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
清澄,来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》,原文:稠叠膺神恉,澄清出使旜

林薏

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
林,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:上林苑,多花柳

闻容

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
闻容,来源于沈继祖的《宋诗》《上章帅侍郎 其二》,原文:尝闻机会不容发,尚父宵征奚暇寐

郅寒

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
郅寒,来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》,原文:西风萧萧郅水寒,啼痕不断几阑干

羲粤

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
羲粤,来源于家铉翁的《宋诗》《为景山题》,原文:粤从羲黄迄孔孟,大原千古垂不朽

昉浦

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:始不亲迎昉于此乎

清壹

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
清壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:清庙之瑟,朱弦而疏越,壹倡而三叹,有遗音者矣

肖境

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
肖,来源于范成大的《宋诗》《次诸葛伯山赡军赠别韵》,原文:云仍无肖似,頫首媿前哲

僖椰

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
僖,来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》,原文:不作傅说霖,空闵僖公雨

茯醇

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chún纯真朴实。
国学点评
茯,来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》,原文:金门后俊徒相唁,且为人间寄茯苓

淖憧

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淖,来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》,原文:缘危类猨猱,陷淖若蛙黾

徵荏

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》,原文:讲雩时泽洽,葵荏高参差

绘恒

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
绘,来源于邹浩的《宋诗》《留别张云立立之》,原文:天绘亭前不忍分,远送我来欣进步

泊月

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
泊月,来源于万俟咏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》,原文:玉艳淡泊,梨花带月,胭脂零落,海棠经雨

漳嶂

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
漳嶂,来源于田锡的《宋诗》《郡楼书怀》,原文:树杪壶关千嶂叠,天边漳水绿波新

荣恺

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
荣恺,来源于张载的《宋诗》《古乐府 鸡鸣》,原文:置酒恺乐,荣华有光

芊奂

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芊,来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其二》,原文:野庙向江空寂寂,古碑无字草芊芊

竺荣

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
竺荣,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四六》,原文:我闻禅师,荣领天竺

娴梓

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
娴,来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》,原文:得君万事无不可,觧使众丑成妖娴

淅韦

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淅,来源于蔡襄的《宋诗》《春野亭待月有怀》,原文:淅沥凉风来,空郊生暮寒

珲纭

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于章甫的《宋诗》《白露 其一》,原文:老农愁欲死,祈祷漫纷纭

棋炘

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
棋,来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其四》,原文:布棋出田庐,洒墨凝鸦点

泷隽

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泷,来源于许浑的《唐诗》《喜远书》,原文:端居换时节,离恨隔龙泷

娴薏

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
娴,来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》,原文:方信游蜂非俗物,窥窗玉女鬬妖娴

蕴朗

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
蕴,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 十六》,原文:抱朴澄神蕴道光,石炉闲爇六时香

茯茜

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茯,来源于徐夤的《唐诗》《画松》,原文:枝偃只应玄鹤识,根深且与茯苓生

亚绅

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
亚,来源于权德舆的《唐诗》《奉和鄜州刘大夫麦秋出师遮虏有怀中朝亲故》,原文:绿油登上将,青绶亚中台

钊本

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

润翙

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
润,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:帝猷归润色,天下伫陶埏

朗矗

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
朗,来源于刘晏的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 惟新舞》,原文:三光再朗,庶绩其凝

樨畚

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》,原文:窗静明灯看木樨,秋声吹雨欲凄凄

熙缨

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
熙,来源于袁燮的《宋诗》《冬至二首 其二》,原文:只此胚胎须护惜,要教宇宙总熙熙

蕴昊

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蕴,来源于刘敞的《宋诗》《呜蝉》,原文:夕露鲜余润,炎?成蕴隆

檬昙

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

朔仟

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
朔,来源于张嵲的《宋诗》《拟苏少卿寄内》,原文:黄云愁瀚海,朔雪暗燕然

里约

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
里约,来源于文天祥的《宋诗》《辟山寄朱约山》,原文:先生曾有空同约,那里江山未是奇

崇骅

拼音五行释意
chóng高明宏大。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
崇,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 太和》,原文:神心具醉,圣敬愈崇

攸淞

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
攸,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:炎精式降,苍生攸仰

煦箩

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
煦,来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》,原文:今昔倏变化,阴晴孰吹煦

枝渲

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
枝,来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》,原文:高枝笑粲粲,低枝明皪皪

荷久

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
荷久,来源于陈棣的《宋诗》《陈镇江生辰 其二》,原文:持荷久侍甘泉橐,剖竹仍分刺史符

久林

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
久林,来源于贯休的《唐诗》《送胡处士》,原文:久积希颜意,林中又送君

鑫芝

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其三》,原文:所思在芝田,道远莫之致

蔚澜

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
蔚,来源于周紫芝的《宋诗》《南窗植竹数百竿后数日蔚然俱青客问种竹法作四言以告之》,原文:风茎雨叶,蔚其鬖鬖

涔澧

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
涔澧,来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》,原文:编茅阅古今,清澄涔澧潴

樱茹

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
樱,来源于沈与求的《宋诗》《次韵何子楚食樱桃》,原文:御厨赐笋未解箨,山樱亦复登金盘

珧汶

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

苑意

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
苑意,来源于刘宰的《宋诗》《送恭叔兄赴省二首 其二》,原文:上苑未须夸得意,道山共拟便登仙

雅桔

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
雅,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十三》,原文:玄元明知止,大雅尚保躬

醇栾

拼音五行释意
chún纯真朴实。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
醇,来源于薛仲庚的《宋诗》《春日》,原文:春风似醇醪,盎盎消我闷

渭央

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
渭,来源于洪适的《宋词》《长相思》,原文:雨脚涔涔忆渭城

绰婳

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
绰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正游南寺赏牡丹》,原文:绰约宜朝露,温柔怯午风

崧晋

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
崧,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓愤思与太守同登清湘楼》,原文:不但醉吟湘与麓,鲁歌崧汉美周宣

荷欢

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
荷欢,来源于刘跂的《宋诗》《重寄》,原文:从今荷明时,欢乐百无嫌

亘棹

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
亘,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实陪潞公子华景仁宴集各一首 其四》,原文:清名若嵩少,万仞亘长空

炯缥

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
炯,来源于喻良能的《宋诗》《罗春伯以吕居仁集寄似作诗为谢》,原文:愔愔醒睡眼,炯炯净烦襟

荏忻

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
荏,来源于万哲的《宋诗》《绝句》,原文:中年置此身如竹,荏苒风前得自由

缘菀

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缘,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:着个好姻缘,除非是状元

胭谧

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
胭,来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》,原文:零落软胭脂

珺潜

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于曾巩的《宋诗》《七月十四日韩持国直庐同观山海经》,原文:山海所错出,飞潜类纷如

魁莞

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
魁,来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 地炉煨榾柮》,原文:光怪浮螭吻,云星拨芋魁

柏寅

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
柏寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:会鲜虞,纳荀寅于柏人

振葭

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
振葭,来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其四》,原文:愁阴错昏晓,北风振葭苇

墨盂

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
墨,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:新硎刃益铦,旧署墨犹溼

沅鸢

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《又次韵宋茂叔送行五绝兼谢修叔 其一》,原文:暮云真作江东去,不复沅湘诵楚骚

染储

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
染储,来源于楼钥的《宋诗》《余永彦挽词》,原文:柳袍空自染,瓶粟竟无储

君萌

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
君萌,来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》,原文:吾邦此君最佳处,惟在根萌毓坤腹

缥甄

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
缥,来源于彭汝砺的《宋诗》《沙陀逢正旦使副》,原文:缥缈飞鸿无限意,凋零白草不胜歌

缈皎

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缈,来源于白居易的《唐诗》《送姚杭州赴任因思旧游二首 一》,原文:笙歌缥缈虚空里,风月依稀梦想间

荟倾

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
荟,来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》,原文:泄云余荟蔚,浮济变津涯

沥寅

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
沥,来源于李频的《唐诗》《长安书怀投知己》,原文:萧条苔长雨,淅沥叶危风

纬润

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纬润,来源于宋璟的《唐诗》《奉和御制璟与张说源干曜同日上官命宴都堂赐诗应制》,原文:圣酒山河润,仙文象纬舒

颉萃

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
颉,来源于刘一止的《宋诗》《与家姪季高夜语用毛内相韵》,原文:要与李杜高颉颃,下视余子窘可嗟

冬严

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
冬严,来源于马致远的《元曲》《仙吕・青哥儿十二月正月》,原文:十二月隆冬寒严时节,岁功来待将迁谢

菡璁

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
菡,来源于释行海的《宋诗》《秋日纪感》,原文:䕷芜只为王孙绿,菡萏难胜越女红

壬常

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
壬常,来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》,原文:愤敌常旁午,忧时半孔壬

札识

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
札识,来源于唐庚的《宋诗》《客至》,原文:隔窗识君声,遽起投笔札

苡纮

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
苡,来源于许康民的《宋诗》《白马井》,原文:矍铄平生善用兵,论他薏苡得贪名

崇尧

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
崇尧,来源于倪思的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其二》,原文:稽经崇庙号,万世永尊尧

珹潜

拼音五行释意
chéng玉名。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于白居易的《唐诗》《苦热喜凉》,原文:潜知寒燠间,迁次如乘传

睨润

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
睨,来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》,原文:扪蝨王孙初睥睨,饱鱼乌鬼但毰毸

阑崧

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
阑,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同上》,原文:勾阑收拾,家中怎地

惟望

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
惟望,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:望家惟霣泣,向国祗低颦

蘅乾

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
蘅,来源于孟郊的《唐诗》《同年春燕》,原文:幽蘅发空曲,芳杜绵所思

域恺

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
域,来源于李正民的《宋诗》《少游》,原文:少游词艺域,文阵欲横行

雯邕

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

纪琉

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
纪,来源于齐己的《唐诗》《题天门山》,原文:(见《舆地纪胜》卷七十《澧州》)

永淮

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
永淮,来源于齐己的《唐诗》《谢人惠药》,原文:终逐淮王去,永抛浮世尘

缥汶

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缥,来源于廖刚的《宋诗》《次韵敏叔郁孤台作》,原文:烟云缥缈千山迥,岛屿萦回二水来

溯楹

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
溯,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:叶舟轻远溯,大浪固尝谙

蕴奘

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
蕴,来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》,原文:志度蕴刚洁,劲气横清秋

涛虢

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
涛,来源于赵蕃的《宋诗》《寄王谦仲周子充丈》,原文:霄汉瞻归雁,波涛羨没鸥

郄绚

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
郄,来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》,原文:圣代留昆玉,那令愧郄诜

瑗梁

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑗,来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》,原文:寡过得如蘧瑗化,诺惺要了瑞巖禅

暖苡

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
暖,来源于李白的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:花明玉关雪,叶暖金窗烟

继莱

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
继莱,来源于赵蕃的《宋诗》《使君以十月上休日燕通判教授县令录参沅陵贵溪两尉曹蕃亦与焉坐间出示宋莒公草书刘宾客诗图李西台吕东莱朱希真赵忠简诗帖蕃赋诗十二韵以纪其事》,原文:东莱先理致,朱老继颠狂

苒爀

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
苒,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《疏影》,原文:[老旦上]韶光荏苒,叹桑榆暮景,贫困相兼

津汝

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
津汝,来源于张衡的《宋诗》《杜鹃》,原文:自从康节先生后,孤汝天津故意啼

飔粤

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
飔,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:一夜凉飔动碧厨

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