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有涵养男宝宝取名

宋寒桅作者:宋寒桅2023-03-29 11:31:29

男孩,

有涵养男宝宝取名

竣言

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
竣言,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》,原文:秉翟言竣,总干是力

璋兹

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璋,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》,原文:所不践斯言,宁不愧德璋

熙昂

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
熙,来源于强至的《宋诗》《壬子岁旱》,原文:熙宁岁壬子,春旱初可怪

謇钧

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
謇,来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》,原文:王臣方謇謇,佐我无玷缺

芉书

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

献佐

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
献佐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:酌献祝,笾、燔从,献佐食,皆如初

轶韫

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》,原文:羣才奔正始,辨论轶髯卿

椎典

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
椎,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其一二》,原文:几许椎埋尽把耡,而今户户偃犀渠

振匠

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
振匠,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕会诸文士东堂重校》,原文:亲承大匠琢,况覩颓波振

笈潜

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
笈,来源于无名氏的《宋诗》《题司马悔桥》,原文:流传愈讹舛,云笈君试开

志圣

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
志圣,来源于梅远的《唐诗》《迁居》,原文:《欧阳文忠公文集》卷三三《梅圣俞墓志铭》云:「曾祖讳远,祖讳邈,皆不仕

恢旖

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
恢,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・滚绣球》,原文:(正末唱)则你那衙门关节可便灵如卦,岂不问路上行人口胜碑,天网恢恢

熠沦

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《悲秋》,原文:秋灯如孤萤,熠熠耿窗户

楚媵

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
楚媵,来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》,原文:因为楚宫媵,来与使车期

旖勉

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
旖,来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》,原文:不信楼头观旖旎,嫰金匀徧去年丝

采琀

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
采,来源于李新的《宋诗》《送刘前谿》,原文:兰苕采朝露,佩服良所宜

南萧

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
南萧,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:诸老萧疏星欲晓,留取南都铁壁

未壹

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
未壹,来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》,原文:始知著色未造极,壹似丑女施铅黄

帧峤

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

秋铭

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
秋铭,来源于刘攽的《宋诗》《刘彝学士挽诗》,原文:頼有铭泉室,千秋无愧词

邕慕

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
邕,来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》,原文:门生满天下,谁继蔡邕碑

晃烽

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
晃,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四二》,原文:晃晃在心目,昭昭居色尘

炜晠

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》,原文:有炜翰墨,抑其细焉

裴桦

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
裴,来源于权德舆的《唐诗》《丙庚岁苦贫戏题》,原文:[中忆裴]□□□子野,泰然倾薄糜

佐晋

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
佐晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:公会尹子,晋侯、齐国佐、邾人伐郑

渭初

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
渭初,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》,原文:据顾况《礼部员外郎陶氏集序》〗裴晃〖不详〗吕渭郑槩陈允初庾骙〖不详〗贾肃〖不详〗)喜从林下会,还忆府中贤

烨旷

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》,原文:六乐宣扬,百礼炜烨

珐沥

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
沥,来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》,原文:淅沥生秋听

浩壬

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
浩,来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》,原文:凌浩渺,纳光景

町玺

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
町,来源于姜特立的《宋诗》《除草篇》,原文:吾家北窗下,旷土勿畦町

琤勘

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
琤,来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》,原文:不妨风月夕,来此听琮琤

晏慕

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
晏慕,来源于吴潜的《宋诗》《送魏时中胡才卿还城》,原文:岁晏谢纷务,掩关慕幽居

兹瑭

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
兹,来源于周紫芝的《宋诗》《九月二十四日试吏省舍雨中独坐终日是日诵阮嗣宗秋怀十七首因效其体》,原文:异哉清切地,兹焉得从容

箬馚

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
箬,来源于闻鉴的《宋诗》《洞霄纪游》,原文:仙人不可逢,灵箬无从得

谆烨

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谆,来源于赵抃的《宋诗》《宿故梁子正得意堂有感示诸梁英少》,原文:遗训素谆谆,先生冢尚新

允玄

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
允玄,来源于郑絪的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:允恭玄默,化成理定

烁翩

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
烁,来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》,原文:定如月,光烁外道邪星灭

芗律

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
芗,来源于胡寅的《宋诗》《和玉泉达老饷笋》,原文:饱参玉版头头是,秀出芗林个个圆

蓬谒

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
蓬谒,来源于李白的《唐诗》《效古二首 一》,原文:朝入天苑中,谒帝蓬莱宫

隆烯

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
隆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其二》,原文:祀事特隆,神其戾止

品敦

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
品敦,来源于王重民辑录,刘脩业整理。的《唐诗》《前言》,原文:此外还有原来拟编入《补全唐诗》卷二、卷三的部份已辑录的遗稿,其中有「残诗集」、「单篇」诗,还有「敦煌人作品」

翎焘

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其一》,原文:鸭翎堠前山簇马,鸡踪桥下水连天

瞻晟

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
瞻,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 二》,原文:拜恩瞻凤扆,倾耳听云韶

磐同

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
磐,来源于陆游的《宋诗》《山麓》,原文:林间遇磐石,少憩看春耕

专觉

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
专觉,来源于刘攽的《宋诗》《和江邻几梅圣俞同蔡学士观宋家书画》,原文:咨嗟古人不可见,但觉能者心意专

壹蓬

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
壹蓬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彼茁者蓬,壹发五豵,于嗟乎驺虞

璩邕

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

珈肖

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珈,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:纨洁裁歌扇,珈明耸髻鬟

皎韫

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
皎,来源于刘一止的《宋诗》《送邹德章教授之官合淝二首 其二》,原文:皎月林塘夜,青霜雉免秋

冶謇

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
冶,来源于史尧弼的《宋诗》《将至江州中流见庾楼慨然有感作庾楼行》,原文:细思兴替总人为,有昊何能擅坯冶

白绡

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
白绡,来源于戴叔伦的《唐诗》《白苎词》,原文:新裁白苎胜红绡,玉佩珠缨金步摇

缈乾

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
缈,来源于叶梦得的《宋词》《永遇乐》,原文:揽清歌、馀音不断,缥缈尚萦流水

沧胤

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
沧,来源于尹洙的《宋词》《水调歌头》,原文:敛翼下霄汉,雅意在沧浪

波儒

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
波儒,来源于韦庄的《唐诗》《惊秋》,原文:不向烟波狎钓舟,强亲文墨事儒丘

凝仁

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
凝仁,来源于刘宰的《宋诗》《运河行》,原文:太守仁民古无比,凝香阁下宁闻此

佐栎

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
佐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:上佐食绥祭

淙霁

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淙,来源于赵抃的《宋诗》《留题修觉山》,原文:江喜淙淙听,云疑步步生

理川

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
理川,来源于宋之问的《唐诗》《扈从登封告成颂应制》,原文:宗禋仰神理,刊木望川途

钟亘

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
钟亘,来源于司空图的《唐诗》《上陌梯寺怀旧僧二首 二》,原文:钟疎含杳霭,合迥亘黄昏

弘诀

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
弘,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・那咤令》,原文:不弱如公孙弘的东阁筵,须不是楚项羽的鸿门会,尽开怀满饮金杯

阑魁

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
阑魁,来源于陆游的《宋诗》《秋晚书感》,原文:耄年闭户真无憾,葑火更阑熟芋魁

瑱匡

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

文丁

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
文丁,来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》,原文:三百年来文不振,直从韩柳到孙丁

堰缃

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
堰,来源于程洵的《宋诗》《喜雨用山谷韵呈薛使君》,原文:新诗仰看奔牛堰,好雨忽迷回鴈峰

婳什

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

纾樗

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
纾,来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》,原文:行行慎取之,纾节思远大

同兹

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
同兹,来源于吕惠卿的《宋诗》《答逢原》,原文:嗟嗟兹世士,无食同所患

稷些

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
稷些,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》,原文:你也合分取些社稷忧,怎肯教别人把江山霸

鹄觉

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
鹄觉,来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其一》,原文:鹄亭夜觉冤氛静,蝇笔晨惊霈泽颁

袁奕

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
袁奕,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

新仲

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
新仲,来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其二》,原文:今日□□仲,荣加首服新

境冉

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
境冉,来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其四》,原文:老境不嫌来冉冉,流年直恐去堂堂

麒政

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
麒,来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》,原文:熊罴协梦,疑是麒麟分瑞

祁灏

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
祁,来源于周密的《宋诗》《读李长吉集》,原文:窗外谁呼祁孔宾,短梦初回玉楼晓

珺纲

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
纲,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》,原文:宇宙浩无际,主静即其纲

辕鼎

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
辕鼎,来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻以子夏丘明见戏聊复戏答》,原文:请天还我读书眼,愿载轩辕讫鼎湖

磐笠

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
磐,来源于洪炎的《宋诗》《越王山二首 其二》,原文:绝顶有佳处,轩然大磐石

缥缎

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缥,来源于程公许的《宋诗》《绿萼梅》,原文:缥缈南山萼绿华,春宵侍宴玉皇家

扬箴

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
扬箴,来源于苏轼的《宋诗》《陈季常自岐亭见访郡中及旧州诸豪争欲邀致之戏作陈孟公诗一首》,原文:忽然载酒从陋巷,为爱扬雄作酒箴

晷禹

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
晷,来源于杨万里的《宋诗》《解舟棠阴砦》,原文:回思遇险时,分晷过亦难

析本

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
析本,来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其二》,原文:安心本无法,妙理契析尘

偕颜

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
偕颜,来源于李侗的《宋诗》《舍上辞归罗豫章先生》,原文:未借老商颜笑一,已偕韩氏俗重三

胧缮

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
胧,来源于王昌龄的《唐诗》《西宫春怨》,原文:斜抱云和深见月,朦胧树色隐昭阳

滨僖

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
滨,来源于郭祥正的《宋诗》《徐子美杨君倚李元翰小酌言旧》,原文:徐子掾招宜,七载滨夷蛮

纫季

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纫,来源于陈傅良的《宋诗》《次沈俭夫求花木韵》,原文:谷兰犹见纫,月桂不可搴

园波

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
园波,来源于杜牧的《唐诗》《送张判官归兼谒鄂州大夫》,原文:江雨春波阔,园林客梦催

誉竺

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
誉,来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯拟别》,原文:耳根毁誉等风波,眼界枯荣俱泡影

颐滨

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
颐,来源于王柏的《宋诗》《陈卿内邵氏挽词》,原文:风雅解颐兮簪佩珊珊,有女颖悟兮拱听帷间

勃哲

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
勃,来源于苏轼的《宋诗》《和赵郎中捕蝗见寄次韵》,原文:平生轻妄庸,熟视笑魏勃

伽铮

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
伽,来源于王之道的《宋诗》《龙门呈心老》,原文:过庭送好音,异哉碧鸰伽

润政

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
润政,来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其一》,原文:润色文章手,论材政事科

恣谊

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
恣,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:盖本僭窃者,盗名恣蛇虺

缤闻

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缤闻,来源于虞亿的《宋诗》《中秋同诸子九曲泛月》,原文:但闻山桂香,缤纷落残巵

永仑

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
永,来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》,原文:永夜闲阶卧桂影

翙楠

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

炫嵇

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
炫,来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》,原文:双眉浅淡画春色,两耳炫燿垂珠珰

曙醇

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
chún纯真朴实。
国学点评
曙,来源于杜甫的《唐诗》《雨二首 二》,原文:回风起清曙,万象萋已碧

烟祈

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
烟祈,来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》,原文:退暇狂声心犹耿,祈愿烽烟息障疆

庚经

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
庚经,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:」【经】十年春王正月,庚申,曹伯终生卒

纲觉

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
纲觉,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》,原文:襦裤疲民应枕奠,纪纲新度觉钱流

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