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起名孙依女孩

胡萝珈作者：胡萝珈2023-03-29 18:27:57

女孩，

起名孙依女孩

艺宣

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
艺宣，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成恭进诗》，原文：于皇艺祖德乘干，圣主宣光奕叶前

惋漾

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
惋，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：二毛才一第，俗子犹愤惋

笠霖

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
笠，来源于沈与求的《宋诗》《吴江阻雨过豁然阁次周廉彦韵 其一》，原文：花鸭呼群自拍浮，何人蓑笠在孤舟

烊玢

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

崎青

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
崎青，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：上青天路最崎岖，藏日擎天却有余

箪虔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
箪，来源于刘辰翁的《宋诗》《读杜拾遗百忧集行有感》，原文：陋巷箪瓢如素居，不管茅茨春雨溼

炯栎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
炯，来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其三》，原文：紫帽清源人刮目，朱轓炯炯见郎星

桠晠

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

珏黛

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

蘅纮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蘅，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：薯蓣蔓菁，杜蘅蘼芜

琉子

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琉子，来源于赵汝鐩的《宋诗》《春嬉》，原文：傍水谁家亭子好，万竿竹影浸琉璃

梧逵

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
梧，来源于陈古遇的《宋诗》《志怪》，原文：云急风更恶，苍梧来时徐

淅盛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淅盛，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夏祝淅米，差盛之

序莞

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
序，来源于叶茵的《宋诗》《除夜立春》，原文：节序有终始，儿童争送迎

娣京

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
娣，来源于叶适的《宋诗》《读王德甫文卷因送省试》，原文：俨如姑射女，娣姒俱整粲

史椒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
史椒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 孝章皇后室用《懿安》。》，原文：椒宫垂范，彤史扬名

挚尤

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：我高祖少皞挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名

纫瑺

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
纫，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

珂琬

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珂，来源于薛曜的《唐诗》《舞马篇》，原文：紫玉鸣珂临宝镫，青丝彩络带金羁

觅博

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
觅博，来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》，原文：觅官犹博奕，贱赋甚优俳

涧绪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
涧绪，来源于卢照邻的《唐诗》《至望喜瞩目言怀贻剑外知己》，原文：涧松咽风绪，巖花濯露文

硝陟

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

杉玢

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
杉，来源于无可的《唐诗》《送僧归中条》，原文：旧长松杉大，难行水石遥

誉由

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
誉由，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实病中子骏招不至》，原文：怀贤本心服，非由誉望盛

裳弈

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
裳，来源于张元干的《宋诗》《题王巖起乐斋》，原文：轩裳傥来物，世途吁可哀

盂沛

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《孤寂》，原文：数筯笋虀甘淡薄，半盂麦饭喜丰穰

尚昉

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
尚，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：太师尚父

皙追

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
皙追，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

尤恤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
尤恤，来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》，原文：赖兹托令门，仁恤庶无尤

烊什

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

沐豫

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
沐豫，来源于杨师道的《唐诗》《春朝闲步》，原文：休沐乘闲豫，清晨步北林

爀蘅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

戍秭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
戍，来源于贺铸的《宋诗》《留别王掾元胥》，原文：未即芸香拜，俄先瓜戍秋

珊菡

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
珊菡，来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》，原文：擎空不数碧菡萏，媚日宁顾女珊瑚

蕴卫

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蕴，来源于王炎的《宋诗》《林宝文生日》，原文：天意佑斯民，公独蕴慈惠

时枫

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
时枫，来源于顾况的《唐诗》《忆鄱阳旧游》，原文：楚客断肠时，月明枫子落

冬融

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
冬融，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其七》，原文：蕉心翠展一冬在，梅藟粉融连夜开

炯佳

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
炯佳，来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》，原文：琉璃非不佳，炯炯先夺目

琀与

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于陈傅良的《宋诗》《送范宪东叔帅潼川四首 其一》，原文：江源与海通，吴会与蜀违

澜臻

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
澜，来源于吴文英的《宋词》《沁园春》，原文：一泓地，解新波不涸，独障狂澜

晣影

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

舸涟

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
舸涟，来源于游九言的《宋诗》《引镜》，原文：输与傍邻子，钓舸弄涟漪

遥识

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
遥识，来源于田锡的《宋诗》《寄韩丕进士》，原文：逍遥自得闲吟兴，谁识夫君是卧龙

鹭绡

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
鹭绡，来源于吴居厚的《宋诗》《九曲亭》，原文：青苹白鹭渔家屋，几幅轻绡画得成

壬覃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
壬，来源于岳珂的《宋诗》《次韵乔江州琵琶亭诗二首 其一》，原文：共生壬子两仙翁，不为离春惜断蓬

耘休

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
耘，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其四》，原文：趁雨足时翻畎亩，插秧遍后便耔耘

晤瑹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晤，来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》，原文：岁晏绝晤语，谁当慰长醒

永硝

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
永，来源于姬昌的《周易》《周易/艮卦》，原文：利永贞

简燮

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
简，来源于孙应时的《宋诗》《读程子易傅》，原文：微言归易简，精意极丁宁

齐罡

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：齐姜者何

惜洛

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
惜洛，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵张察推咏密印竹轩》，原文：对君不惜洛生吟，更待诗酣歌一阕

缪祺

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
缪，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其三》，原文：既缪青衿学，当思白首传

凰谒

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
凰谒，来源于李白的《唐诗》《玉壶吟》，原文：凤凰初下紫泥诏，谒帝称觞登御筵

其霄

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
其霄，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：半霄非人间，大江横其侧

札娅

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
札，来源于王禹偁的《宋诗》《拍板谣》，原文：划然一声送曲彻，由基射透七重札

沐琪

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《食车螯》，原文：珠宫新沐浄琼沙，石鼎初燃瀹井花

书域

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
书域，来源于赵师秀的《宋诗》《大龙湫》，原文：西域书曾说，先朝路始通

椰霏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

隽秋

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
隽秋，来源于胡宿的《宋诗》《送梅尧臣宰建德》，原文：县枕秋江侧，铜章滞隽旄

颉睿

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
颉，来源于周紫芝的《宋诗》《读淮阴传》，原文：颉颃楚汉间，事若反掌易

瑛里

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
瑛里，来源于陈与义的《宋诗》《樱桃》，原文：赤瑛盘里虽殊遇，何似筠笼相发挥

楹沉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
楹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：殖殖其庭，有觉其楹

轶淳

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
轶，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：幸无孔颜悔，妙外论越轶

梦兹

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
梦兹，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：昨宵梦游兹树巅，环视谿山莽回互

正析

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
正析，来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》，原文：析木天津，正灵晖腾照

渭玢

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
渭，来源于释居简的《宋诗》《图翁瓜圃出故淮东使者方诗境所藏杨补之三友》，原文：金兰三友合，泾渭两边分

骓莹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
骓，来源于韩元吉的《宋诗》《跋北齐校书图》，原文：两骓帕鞍立奚奴，罢琴涉笔倾酒壶

倾林

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
倾林，来源于文同的《宋诗》《将至陇城县》，原文：数日山林间，嵬眼复倾耳

葆良

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
葆良，来源于王质的《宋诗》《水友辞 科斗儿》，原文：呜呼此友兮良可观，羽葆鼓吹春风前

茗沅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
茗，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 包山祠》，原文：村祭足茗粣，水奠多桃桨

芾望

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之东问帖赞》，原文：匪献莫具，匪芾莫祖

芮夕

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芮，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）芮挺章（《国秀集》三卷，芮挺章编，凡九十人，诗二百二十篇

绡谊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
绡，来源于谢翱的《宋诗》《书画梅花水仙卷》，原文：鲛绡拂尘蝉翼隔，窗雾凝寒唯影入

砺婕

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
砺，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：此外候王希识字，带砺功存半诛戮

珂磐

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
珂，来源于刘敞的《宋诗》《至日早起》，原文：鸣珂列炬随丞相，长剑高冠满未央

曼栾

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
曼，来源于李纲的《宋词》《雨霖铃》，原文：正君王恩宠，曼舞丝竹

笺粤

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
笺，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：留得香笺镂管、写新诗

鑫什

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于李纲的《宋诗》《次韵陆敦礼留题皇华驿二首 其一》，原文：棣华辉映蕃宣地，篇什流传放逐人

澄固

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
澄固，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：岷峨固不动，江汉亦澄澈

霖殷

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
霖殷，来源于贯休的《唐诗》《杜侯行》，原文：宣宗懿宗调舜琴，大杜小杜为殷霖

胥莘

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
胥莘，来源于李廌的《宋诗》《题庙》，原文：筑巖傅胥靡，耕野莘老农

忆粹

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
忆粹，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：忆初从粹翁，睡耳忽得提

飔琼

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 二》，原文：飔飔杨柳风，穰穰樱桃雨

凡宓

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
凡，来源于韩愈的《唐诗》《郓州谿堂诗》，原文：凡公四封，既富以彊

畅迪

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
畅，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・金盏儿》，原文：畅好是冷丁丁沉默默无情汉

津含

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
津含，来源于释正觉的《宋诗》《即觉庵子中居士来访妙峰之西既去作六言五首送之 其二》，原文：梦晓寒松挂月，心秋古井含津

寓芍

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子卿四首 其三》，原文：往犹称旅寓，今迺逐乡闾

箩简

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
箩，来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》，原文：冷泉近日饭箩空，无奈栽田岁不逢

栖悠

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
栖悠，来源于陈著的《宋诗》《次韵杨君贵来访》，原文：云自悠悠日自长，栖栖破屋七峯阳

纫挚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
纫，来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》，原文：皎然纫佩心，邂逅同三闾

磐僖

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
磐，来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》，原文：倦逢磐石手摩挲，横压乌藤漫啸歌

烊恣

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

温鸠

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
温鸠，来源于舒岳祥的《宋诗》《冬日山居好十首 其四》，原文：温存簷鹊并，暖热竹鸠双

飔津

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
飔，来源于张嵲的《宋诗》《甲子初夏复开北户》，原文：已向魏塘经四白，又开北户纳凉飔

壬簌

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
壬，来源于邹浩的《宋诗》《仙宫岭》，原文：荥山直南耸，龙岳山朝壬

飔璋

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
飔，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：南飔特地作微凉

釉鑫

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

谒婉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
谒，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・仙吕/赏花时》，原文：则这客僧投寺宿，措大谒儒流

识茹

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
识茹，来源于宋庠的《宋诗》《蔬食》，原文：劳生未识心斋理，枉学颜徒不茹荤

蒲雅

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蒲雅，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其四》，原文：高名竞慕蒲葵扇，雅操宁施刻镂屏

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