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缺木酷酷的名字新生儿起名

吴祁作者:吴祁2023-04-01 11:33:18

缺木,

缺木酷酷的名字新生儿起名

虢闳

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
虢闳,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:亦惟有若虢叔,有若闳夭,有若散宜生,有若泰颠,有若南宫括

娣竹

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:妇撤于房中,媵御馂,姑酳之,虽无娣,媵先

颉骃

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
颉,来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其四》,原文:楼兰犹颉颃,顾汝岂虚器

姣浦

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
姣,来源于刘敞的《宋诗》《吴宫》,原文:吴儿歈,郑女舞,彩衣姣服垂楚楚

杨予

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
杨予,来源于林同的《宋诗》《杨子》,原文:谆谆爱日语,杨氏岂欺予

悟莜

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
悟,来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 雨后观瀑》,原文:竞看千丈瀑,不悟片云飞

烨瑧

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
zhēn玉名。
国学点评
烨,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:蛇虎遁伏兮松桂芬芳,梨花烨烨兮王之甘棠

桐翙

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
桐,来源于郑斯立的《宋诗》《赠陈宗之 其一》,原文:桐阴覆月色,静夜独往还

榭幻

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
榭,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦上元感事三首 其三》,原文:呼僮扫月榭,不饮奈明何

佶琀

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

驹仑

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
驹,来源于胡宏的《宋诗》《和江子玉二首 其二》,原文:白驹皎皎来空谷,希声绝世人难续

芨勉

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

嫒姬

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
贤淑美丽的女子。
国学点评
姬,来源于释居简的《宋诗》《玉树曲》,原文:瑶姬自是能吟女,璧合知还旧躔度

熹瑗

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
熹,来源于韩的《宋词》《一翦梅》,原文:梅催春动已熹微

蕖棕

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
蕖,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》,原文:凌波罗袜尘欲起,冉冉玉水翻红蕖

驰葭

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
驰,来源于释德洪的《宋诗》《彦周以诗见寄次韵》,原文:坐令跛驴心,奋迅起驰骋

禺武

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
禺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》,原文:蔼蔼才名世,骎骎日转禺

久芹

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
久芹,来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》,原文:葵倾久未降,芹献幸匪陋

缃菀

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缃,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:片幅所传,神护鬼呵,积于缣缃

蔳骃

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 阴白杂毛,骃

韵芙

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
韵芙,来源于刘清夫的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:素弦瑶轸调新韵,颤翠翘、金簇芙蓉

嵇峪

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
嵇,来源于梅尧臣的《宋诗》《答中道小疾见寄》,原文:嵇康性弥嬾,曾不废养生

狄椎

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
狄,来源于孙觌的《宋诗》《王左司致政还乡二首 其一》,原文:待拄一筇随蓟叟,摩挲铜狄霸城东

梦援

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
梦援,来源于韩淲的《宋诗》《叶和剂挽诗》,原文:身劳援溺尝贻疾,梦兆囹空信不冤

淞憬

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淞,来源于王子昭的《宋诗》《咏练川》,原文:吴淞江上流来水,鸭绿粼粼漾清泚

乔旖

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
乔,来源于韩维的《宋诗》《次韵和崔朝散西湖避暑》,原文:乔林无纤穿,好鸟不停响

阔璆

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
阔,来源于张耒的《宋诗》《秦兵部书堂》,原文:身世已迂阔,功名何敢争

禧彦

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
禧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:74 禄,祉,履,戬,祓,禧,禠,祜,福也

卿钟

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
卿钟,来源于吴处厚的《宋诗》《戏王安国》,原文:飞卿昔号温钟夔,思道通俛还魁肥

柃珧

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

君盛

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
君盛,来源于权德舆的《唐诗》《送韦中丞奉使新罗》,原文:展礼盛宾徒,交欢觌君长

纮桔

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
纮,来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其二》,原文:云浄八纮天宇宽,万顷波心莲一叶

椎畅

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
椎,来源于舒岳祥的《宋诗》《水金莲》,原文:波心隠隠金椎出,只道冯夷先导来

桢祯

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
桢,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:病如原宪谁能疗,蹇似刘桢岂用占

南馟

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
南,来源于卢祖皋的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:江南秋欲遍

纴晤

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
纴,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:白屋生罅漏,工女停机纴

如荷

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
如荷,来源于韩淲的《宋诗》《寄秋塘》,原文:秋塘夫如何,蒲荷净涟漪

晣覃

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

皖语

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
皖,来源于郭祥正的《宋诗》《寄致政苏子平大夫》,原文:云在皖山峰上住,龙归潜水窟中蟠

诚媖

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yīng女子的美称。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祈谷三首 太宗位奠币用《宗安》。》,原文:祗荐明诚,肃陈量币

旎嘉

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
旎,来源于李清照的《宋词》《渔家傲》,原文:香脸半开娇旖旎

逻笈

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
逻,来源于晁冲之的《宋诗》《香山示孔处厚》,原文:老夫他年有所归,定结白茅依紫逻

决棕

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
决,来源于赵蕃的《宋诗》《子进游怀玉山度必有诗未辱寄来作诗索之》,原文:闻公勇决往,身住心俱驰

景潆

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
景,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:宵景霁,河汉清夷

芗真

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芗真,来源于李光的《宋诗》《过清江寄向伯恭》,原文:不见芗林真面目,霜花风叶暮萧萧

冽裴

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
冽,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・感皇恩》,原文:当日个天时凛冽,怎能勾身上温和

本纭

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
本纭,来源于孙应时的《宋诗》《顶山祷雨》,原文:我本无善政,谤骂常纷纭

旒析

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
旒,来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》,原文:拜恩稽首纷无已,凝旒前席皇情喜

懿松

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
懿松,来源于沈辽的《宋诗》《永寿太君挽词 其一》,原文:松筠传懿行,金石勒新铭

植青

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
植青,来源于赵汝鐩的《宋诗》《踏雪》,原文:似醉忽醒僵忽立,森然再植青琅玕

闻未

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
闻未,来源于张耒的《宋诗》《书初凉夜至将晓》,原文:城远不闻更,警柝鸣未息

淇婕

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
淇,来源于张舜民的《宋诗》《山阳二首 其二》,原文:少见咏淇澳,甚多歌伐檀

棹墨

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
棹墨,来源于陈瓘的《宋诗》《送致政郏丈赴张杭州西湖之约》,原文:欲棹小舟同一醉,手边朱墨奈忙何

灿昂

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
灿昂,来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》,原文:淑气亭亭扫般若,昂精灿灿栖明祠

蔷珊

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蔷,来源于刘商的《唐诗》《代人村中悼亡二首 二》,原文:庭前唯有蔷薇在,花似残妆叶似衣

樟嶛

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
liáo高。
国学点评
樟,来源于楼钥的《宋诗》《寄题正卿通判可高亭》,原文:樟坡直上可高亭,未见高亭祇见名

璋札

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
璋,来源于释道潜的《宋诗》《答柯山晓上人》,原文:禅余喜赋咏,妙语逾珪璋

漾棠

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
漾棠,来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》,原文:无力海棠风淡漾,困眠宫柳日葱茏

曙植

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
曙植,来源于白行简的《唐诗》《贡院楼北新栽小松》,原文:华省春霜曙,楼阴植小松

艺谨

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
艺,来源于岳珂的《宋诗》《张子野诗稿帖赞》,原文:取射以艺,譬诸巧者之中

航竺

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
航,来源于江奎的《宋诗》《茉莉花 其一》,原文:灵种传闻出越裳,何人提挈上蛮航

素君

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
素君,来源于陈与义的《宋诗》《雷行雨庚戌岁闻赦作》,原文:诸君努力光竹素,天子可使尘常蒙

川其

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
川其,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:专达于川,各载其名

冰苒

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
冰苒,来源于释智圆的《宋诗》《湖上望月二首 其一》,原文:秋水澄澄树绝风,冰轮苒苒上遥空

麒筝

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
麒,来源于郭祥正的《宋诗》《送黄彦发还台》,原文:麒麟并凤凰,所获宁为多

桑优

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
桑优,来源于孙琏的《宋诗》《述怀二首 其一》,原文:但愿桑麻长,优游足岁年

笙栗

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
笙栗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 奉俎用《丰安》。》,原文:笙镛备乐,茧栗陈牲

蔻蕙

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蔻,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》,原文:红豆蔻,紫玫瑰,谢娘家接越王台

霏艺

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
霏,来源于齐己的《唐诗》《暮冬送璘上人归华容》,原文:莽苍平湖路,霏微过雪时

隅稽

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
隅稽,来源于王柏的《宋诗》《书隠和韵谢再答之》,原文:朝夕愿趋隅,稽首侍香案

筝盛

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
筝盛,来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》,原文:鱼盐利重通阛盛,筝瑟声和宴席开

蘅斯

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蘅斯,来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》,原文:再拜采杂佩,斯云得香蘅

樨晣

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

原薏

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
原,来源于方岳的《宋词》《水调歌头》,原文:醉问屈原子,烟水正微茫

之简

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
之简,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:命国之左乡,简不帅教者移之右,如初礼

炅楦

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

楠其

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
楠其,来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》,原文:豫章楩楠岂复有,独以无用全其身

蓓含

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
蓓含,来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》,原文:叶舞霁红枫映寺,蓓含霜紫菊迎人

蓓纫

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
蓓,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其五》,原文:轻寒玉蓓试新妆,已识微酸一点黄

固寓

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
固寓,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直先王赐帖赞》,原文:呜呼,此固先德之所寓,而匪止于绝世之名笔

依笛

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
依笛,来源于刘摰的《宋诗》《舟次胡陵中秋不见月》,原文:远浦依微笛,阴崖断续虫

燃榷

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
燃,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:燃薪不计束,未解手足拳

淑炘

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
淑,来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》,原文:淑离不淫,梗其有理兮

鸠乔

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鸠,来源于葛天民的《宋诗》《春怀》,原文:向晚一鸠鸣,道人春睡足

蓁尧

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
蓁,来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

竹逻

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
竹逻,来源于戴栩的《宋诗》《育王涵秋亭》,原文:寺童逻笋时敲竹,竹与水声相共幽

竺澎

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
竺澎,来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》,原文:钱塘雪浪涌澎湃,天竺烟岫纷参差

燿越

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
燿,来源于崔敦礼的《宋诗》《李煜不朝伐之煜降江南平为震雷薄矣》,原文:煇燿万国,俱向方

愿柳

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
愿柳,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》,原文:愿以柏梁作,长为柳花咏

自檀

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
自檀,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三九》,原文:谁家按曲敲檀板,惊破林间自在啼

睨佰

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
睨,来源于陈造的《宋诗》《高头市》,原文:主人睨屋为翁指,方秋此屋犹在水

栗鸢

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
栗,来源于萧立之的《宋诗》《与刘两峰》,原文:两峯座上客常满,芋栗杯盘日夜春

亚堇

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
亚,来源于虞俦的《宋诗》《食后过竹堂风雨遽作赋所见》,原文:竹围万槊齐惊呼,老松不动如亚夫

皙时

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
皙时,来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》,原文:是时最少年,白皙未有髭

蒂乘

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蒂乘,来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容而自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书长句》,原文:浮云柳絮无根蒂,世事乘除几荣悴

惟琦

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
惟琦,来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》,原文:上人弱龄已隶此,心目所证惟瑰琦

榆京

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
榆京,来源于曾丰的《宋诗》《送中书舍人郑惠叔入国 其二》,原文:离离京国黍,猎猎塞垣榆

棕烨

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
棕,来源于唐庚的《宋诗》《将家游治平院》,原文:江边胜事略寻徧,不见海棕高入云

淄稽

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
淄,来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》,原文:何止辨䯄骊,于焉识淄渑

峪棕

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

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