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缺火吉利小孩取名

何序仞作者:何序仞2023-04-01 19:06:30

缺火,

缺火吉利小孩取名

黛舸

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
黛舸,来源于王举之的《元曲》《南吕・金字经春日湖上》,原文:山色涂青黛,波光漾画舸,小小仙鬟〔金缕歌〕

礼白

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
礼白,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答张天觉二首 其二》,原文:亦如诃佛丹霞老,却向清凉礼白毫

昙繁

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
昙繁,来源于王炎的《宋诗》《沿檄如蒲圻讯民之食菜事魔者作诗悯之》,原文:瞿昙何为者,髠首徒实繁

浦尔

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
浦尔,来源于周紫芝的《宋诗》《送关康子将还青阳治旧田》,原文:纫兰秋浦应须尔,索米长安政恐难

单嶛

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
liáo高。
国学点评
单,来源于白居易的《唐诗》《观稼》,原文:筋力苦疲劳,衣食常单薄

昱郝

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
昱,来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引)

良莲

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
良莲,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:善诱恢师范,良图悚幕莲

爀焓

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

澧鹭

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其二》,原文:高丘之人兮为君妬,聊澧浦兮消遥

知憧

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
知憧,来源于史定之的《宋诗》《同唐太傅重过西湖》,原文:红尘憧扰不知年,一望西湖思豁然

勰昱

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

诀川

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
诀川,来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》,原文:奇方异诀上帝求,稚川肘后真悠悠

陟熠

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
陟,来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》,原文:三圣陟帝所,云章久宁渝

酝临

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
酝,来源于黎廷瑞的《宋词》《满江红》,原文:想宜城九酝,叶光凝绿

楣礼

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
楣,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:云楣横绮,桷攒栾些

蕙单

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蕙单,来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》,原文:二十哭其夫,蕙帏守奇单

奈珈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
奈,来源于程俱的《宋诗》《写怀》,原文:奈此业累深,始知定力悭

中诺

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
中诺,来源于严羽的《宋诗》《惜别行》,原文:座中然诺两相许,一饮不觉连百觞

珐焘

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

彦至

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
彦至,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:至于韩忠彦力谏兴狱,直乞陛下且与含容

汝昭

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
汝昭,来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》,原文:习汝行陈,昭汝果毅

轶玺

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
轶,来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》,原文:子乃奔轶攀其须,明月在天不可呼

晢缪

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

戚璩

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
戚,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其九》,原文:生民系休戚,国势随重轻

醇庭

拼音五行释意
chún纯真朴实。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
醇庭,来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》,原文:表里穆悦,庶政醇醲,熙然胥庭

旨豫

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
旨,来源于苏为的《宋诗》《东池诗》,原文:高有智者情,淡如君子旨

追新

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
追新,来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一三》,原文:待得晴明荫新绿,追凉风帽侧乌纱

謇娣

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节

亦娄

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
亦娄,来源于刘克庄的《宋诗》《书近事二首 其二》,原文:石卫尉家先没入,黔娄生处亦诛求

诺浠

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
诺,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时予未至君时言有羣鹊集檐》,原文:旧重千金诺,元为五日期

琢勰

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
琢,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・滚绣球》,原文:恰便似玉琢成六街承三陌,恰便似粉妆就展阁楼台

舜黎

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
舜黎,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・沉醉东风》,原文:见如今四海黎民歌舜尧,俺可便共享升平到老

政霈

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
政,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:政事愈 蹙

骃炜

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
骃,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

煦禄

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
煦,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:人和凫煦藻,兵肃鴈衔枚

奈辑

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
奈,来源于贾公望的《宋诗》《诗一首》,原文:倏忽向六十,萍蓬无奈何

理耘

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
理耘,来源于吕南公的《宋诗》《壬戌岁归治西村居奉答次道见寄长句》,原文:盛夏督耘耔,先春理陂渠

卓溯

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
卓,来源于孔武仲的《宋诗》《刘公诗》,原文:少时已绝羣,卓荦千里驹

俐清

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
俐清,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》,原文:他可有浑身俏,我偷将冷眼窥,端的个眉清目秀多伶俐

馟曜

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于释永颐的《宋诗》《悼周晋仙 其二》,原文:贞曜何须谥,魏闲相继生

尹纶

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
尹纶,来源于薛能的《唐诗》《送福建李大夫》,原文:红斾已胜前尹正,尺书犹带旧丝纶

纶皤

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
纶皤,来源于文同的《宋诗》《弄珠亭春日闲望》,原文:何处皤然叟,扁舟下钓纶

隅秭

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
隅,来源于余靖的《宋诗》《游韶石》,原文:贱子生海隅,逢辰辱朝奖

庭奈

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
庭奈,来源于郑刚中的《宋诗》《寒食》,原文:柴门风雨小庭寒,无奈池塘烟草碧

恺烯

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
恺,来源于赵抃的《宋诗》《次何若谷上巳游江》,原文:衣冠恺乐觞传羽,旗鼓号呶笛弄梅

晗夕

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

琰亘

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琰,来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》,原文:琬琰攀酬郢,微言鼎饪情

湲自

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
湲自,来源于刘敞的《宋诗》《月下》,原文:夕梦未穷山路远,自疑乘月弄潺湲

卿熹

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
卿,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》,原文:高赀比封君,奇货通幸卿

自澎

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
自澎,来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》,原文:贾胡惜钱不自惜,昼夜牙筹澎湃中

唯戚

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
唯戚,来源于韦应物的《唐诗》《东林精舍见故殿中郑侍御题诗追旧书情涕泗横集因寄呈阎澧州冯少府》,原文:唯当同时友,缄寄空悽戚

彤堇

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
彤,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》,原文:彤管今犹美,归荑不及贻

垣纶

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
垣纶,来源于韦骧的《宋诗》《寄邓舍人二首 其一》,原文:掖垣遥想丝纶暇,海角方深赈卹忧

湛烊

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
湛,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 堕泪碑》,原文:不比山公醉,惟应湛辈悲

恣猷

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
恣,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:家庆真堪恣乐

援振

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
援振,来源于傅察的《宋诗》《次韵申泮宫直宿早秋四首 其二》,原文:援毫欲赋阳台梦,振袂欣乘玉宇风

旨轩

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
旨轩,来源于郭祥正的《宋诗》《怡轩吟赠番阳张孝子》,原文:诛茅立屋奉甘旨,陈侯篆榜名怡轩

珧玺

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

虔鼎

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
虔鼎,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:恳谏留匡鼎,诸儒引服虔

松黎

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
松黎,来源于李商隐的《唐诗》《饮席戏赠同舍》,原文:唱尽阳关无限叠,半杯松叶冻颇黎

烟佶

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
烟,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:南国风烟深更深

迪京

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
迪,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:丕承宝绪增寅畏,惠迪灵猷务肃祇

谒烽

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
谒,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其二》,原文:为民倒陈红,拟效叫阍谒

喻惋

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
喻,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 六十二》,原文:襞牋嘲白鹭,无意喻枭鸾

翎汶

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翎,来源于何梦桂的《宋诗》《赠天台遇仙翁》,原文:君不见安期生、李少君,一匕神楼生羽翎

韬致

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
韬致,来源于熊孺登的《唐诗》《寄安南马中丞》,原文:龙韬能致虎符分,万里霜台压瘴云

儒旒

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
儒,来源于无名氏的《元曲》《南吕・金字经》,原文:如来共,老君儒化同

尔砚

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
尔砚,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:尔来弄笔砚,墨水恶翻建

政珺

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
政,来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》,原文:使者之重,兵政刑诛

鼎赓

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
鼎赓,来源于许及之的《宋诗》《次韵刘孝若二首 其二》,原文:珍重友朋相慰藉,鼎来赓和得因由

璐谧

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璐,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:被明月,佩宝璐,冠崔嵬

年重

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
年重,来源于李大方的《宋诗》《改之下第赋赠》,原文:锦标重夺更一年,却来走马春风前

醇烁

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
醇,来源于李流谦的《宋诗》《别费检正二首 其一》,原文:儿曹怅惜先生笑,付与醇醪定是非

惋圣

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
惋,来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》,原文:有翁号北枝,似惋宇宙塞

濡鸯

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
濡,来源于周紫芝的《宋诗》《历阳道中二绝 其二》,原文:江边孤垒古濡须,憔悴斯民百战余

韵辽

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
韵,来源于鱼玄机的《唐诗》《早秋》,原文:凉风惊绿树,清韵入朱弦

旨简

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
旨简,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有旨无简不听

搦钥

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
搦,来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 石濑》,原文:清风波亦无,历历鱼可搦

执梁

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
执梁,来源于苏轼的《宋词》《南歌子》,原文:欲执河梁手,还升月旦堂

单绪

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
单绪,来源于王柏的《宋诗》《和易巖首夏韵》,原文:垂老东君恋旧寒,惜春情绪正孤单

年柔

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
年柔,来源于史达祖的《宋词》《眼儿媚》,原文:十年白玉堂前见,直是翦柔肠

钏知

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
钏知,来源于关汉卿的《元曲》《寄生草・为甚忧,为甚愁?为萧郎一去经今久。玉台宝鉴生尘垢,绿窗冷》,原文:岂知人玉腕钏儿松,岂知人两叶眉儿皱

禺奈

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
禺,来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》,原文:禺中巳,分明历历不相似

灵弈

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
灵,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:灵草灵砂起自然,却将非外乱烹煎

筠缔

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
筠缔,来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》,原文:九仙来来到筠谷,谁向云端缔高阁

奈策

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
奈策,来源于贯休的《唐诗》《闻友人驾前及第》,原文:必贡安时策,忠言奈尔何

涧缎

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
涧,来源于杜甫的《唐诗》《示姪佐》,原文:满谷山云起,侵篱涧水悬

曦籍

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
曦,来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》,原文:忍寒贪纵观,未愿朝曦赫

巡年

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
巡年,来源于晁公溯的《宋诗》《王才谅自行朝归以进士题名示予怆然有感》,原文:乘舆巡狩在江表,亮阴三年犹不言

朔杨

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
朔,来源于利登的《宋诗》《癸巳十一月二十五辞家雪甚作怆然有怀》,原文:朔风万里长,吹雪犯巾帻

芮沧

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芮,来源于曾原一的《宋诗》《同戴石屏十人重游分韵得凿字即席赋》,原文:芮也劳斧斤,此语失之凿

骓婵

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
骓,来源于项安世的《宋诗》《再作》,原文:乌化瑶池鹤,骓成石阙狮

潜炫

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
潜,来源于储光羲的《唐诗》《舟中别武金坛》,原文:偶坐烂明星,归志潜崩奔

搦之

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
搦之,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》,原文:我到来日两阵之间,也不搦别人,单搦那尉迟敬德这老头儿出马

冉嶂

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
冉嶂,来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》,原文:诗翁独倚,十二玉阑干,露,云冉冉,千嶂琉璃浅

辑炔

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
辑,来源于童养年的《唐诗》《前言》,原文:至清康熙四十五、六年间,才开始根据胡震亨《唐音统签》及钱谦益、季振宜连接编辑的《全唐诗集》(只有稿本

艺卓

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
艺,来源于程公许的《宋诗》《送道传姪旅中赴省》,原文:艺须专必胜,禄逮养为荣

林毓

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
林毓,来源于彭汝砺的《宋诗》《勉友人张生一首》,原文:林泉遯华耀,诗酒毓精神

逻经

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
逻,来源于熊禾的《宋诗》《春雨》,原文:滨海皆食淡,逻卒相寻挻

钥陇

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
钥,来源于欧阳修的《宋诗》《鹎鵊词》,原文:南衙促仗三卫列,九门放钥千官入

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