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秋天女孩起名

苏壬诣作者：苏壬诣2023-04-01 19:55:41

女孩-秋天，

秋天女孩起名

飖蒲

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
飖，来源于张玉孃的《宋诗》《鸣雁二章 其二》，原文：鸣雁嗥嗥，凉风飘飖

槐韬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
槐，来源于方回的《宋诗》《赠相士雷月篷》，原文：痴人喜甜舌，谁悟大槐宫

珉渲

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珉，来源于张埴的《宋诗》《南康》，原文：膊山千八百，恨未脱珉镌

芉希

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

君识

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
君识，来源于王柏的《宋诗》《赠叶绿涧》，原文：且将余法供剧戏，君识此意廉其需

郇昙

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

崔页

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
崔页，来源于姚明敭的《唐诗》《送常州司士崔千里（题拟）》，原文：（《千唐志斋藏志》九八三页崔恕撰《唐故登仕郎常州司士参军袭武城县开国伯崔府君墓志铭》引

洌菀

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

绎荟

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
绎，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其三》，原文：绎绎道周，伊谁之园

昼予

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
昼予，来源于强至的《宋诗》《谢元功惠茶》，原文：长卿病肺渴欲死，宰予寝兴昼复浓

绚函

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
绚，来源于刘子翬的《宋诗》《同汪正夫行夫望鄱江》，原文：波光似留人，随裾荡华绚

枝尉

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
枝尉，来源于罗隐的《唐诗》《登夏州城楼》，原文：好脱儒冠从校尉，一枝长戟六钧弓

阮洵

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
阮，来源于武衍的《宋诗》《寻昔游》，原文：碧水青山旧路迷，刘郎怊怅阮郎悲

隋筝

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
隋，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制行次成臯应制》，原文：夏氏阶隋乱，自言河朔雄

廷珧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
廷，来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其二》，原文：早晚依刘去，朝廷不乏材

宁翙

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
宁，来源于曾巩的《宋诗》《李节推亭子》，原文：故已轻华簪，宁论珍拱璧

柳林

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
柳林，来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎坐上得彝字》，原文：野桃官柳嫌春少，却笑上林鶑易老

觉缈

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
觉缈，来源于周敦颐的《宋诗》《治平乙巳暮春十四日同宋复古游山巅至大林寺书四十字》，原文：天风拂襟袂，缥缈觉身轻

莲奕

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
莲奕，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵志仁南溪双莲》，原文：奇葩融结双莲瑞，奕叶追攀五桂荣

沉涧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沉涧，来源于韩淲的《宋诗》《沿涧观流》，原文：积潦奔湍响涧阴，风回隠隠更沉沉

堇骊

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

苑寒

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
苑寒，来源于蔡襄的《宋诗》《和诗送茶寄孙之翰》，原文：北苑灵芽天下精，要须寒过入春生

琦朴

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《寄琦公住小溪》，原文：穷塞岁暮怀，琦公实真侣

妤崇

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
妤，来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》，原文：可怜汉婕妤，涕泣将为咎

筠嵊

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
筠，来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》，原文：峻节高转露，贞筠寒更佳

札荏

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
札，来源于冯时行的《宋诗》《答郭师圣》，原文：问讯烦书札，情亲语味长

璇斐

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
璇，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：璇穹

遥若

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
遥若，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四四》，原文：山遥海阔古兰若，月白风清老比丘

犹椿

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
犹椿，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

临汉

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
临汉，来源于宋庠的《宋诗》《送苗郎中出漕江西》，原文：武泥给板言如綍，汉庾临波粟似京

泷瑗

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
泷，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》，原文：鹤发遗荣始，泷冈卜兆初

芈婕

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

鸠纴

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
鸠，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：中春，罗春鸟，献鸠以养国老，行羽物

胧之

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
胧之，来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》，原文：神仙之说朦胧

尧暄

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
尧暄，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其二》，原文：光宅唐尧日，暄和太昊春

骓崎

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
骓，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：黑云压垒骓嘶风，荆轲聂政粗豪同

桢罡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

未维

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
未维，来源于释子淳的《宋诗》《送汲助教医博》，原文：未到毗耶城，不识维摩病

维樱

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
维，来源于薛季宣的《宋诗》《志事》，原文：时维宽大，斗建移申

蒂熙

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蒂，来源于陆文圭的《宋诗》《西苑》，原文：雪花剪白忘安蒂，霜叶雕红不恋枝

白飔

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
白飔，来源于范成大的《宋诗》《晚春二首 其一》，原文：轻飔宜白纻，时节近清微

柳久

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
柳久，来源于姚镛的《宋诗》《夜发渔浦》，原文：秋来江柳变，夜久水烟生

婳璞

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

婕蝶

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

芾园

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
芾园，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：蔽芾余千本，青葱共一园

砚兴

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
砚兴，来源于葛胜仲的《宋诗》《补之见和复次韵二首 其二》，原文：斧柯山神护珍砚，采琢往往兴雷电

谨麟

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
谨，来源于陆文圭的《宋诗》《次樊晋山长贽见韵二首 其一》，原文：闭户柴车久不巾，但思言行谨书绅

景铮

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
景，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：不如且醉尊前景

墨玟

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
墨，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠定书简帖赞》，原文：声名百年，翰墨十袭

绰潜

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绰潜，来源于齐唐的《宋诗》《送张尊师监龙瑞宫》，原文：物不疵疠年谷熟，绰约曾潜姑射神

苡书

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
苡书，来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》，原文：归日不须囊薏苡，有书堪录荔堪干

盈璎

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
盈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：故礼主其减，乐主其盈

淼涔

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淼，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：当陵阳之焉至兮，淼南渡之焉如

柳娣

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
柳，来源于侯置的《宋词》《踏莎行》，原文：东风著意催梅柳

淳槿

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淳，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：斯文滥觞日增广，淳源已溃分千流

栗婴

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
栗，来源于项安世的《宋诗》《答贺者》，原文：下床足挛圈，出户肤憯栗

裕葆

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
裕，来源于周紫芝的《宋诗》《题龙眠画四马图》，原文：裕陵神谟与天通，昆仑以西俱凿空

粤茸

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
粤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：21　粤，于，爰，曰也

旌珹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
旌，来源于晏殊的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：露滴彩旌云绕袂

峨慕

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
峨慕，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十六》，原文：浩然坐何慕，吾蜀有峨眉

杉霏

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
杉霏，来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》，原文：霰集柏杉霏靀松，瓦冰镌画叶柯葩

诏泱

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
诏，来源于王之望的《宋诗》《再和制帅 其六》，原文：诏条少宣布，牒诉多悲酸

伊忻

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
伊忻，来源于王昌龄的《唐诗》《山行入泾州》，原文：岂伊怀土多，触目忻所遇

礼愿

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
礼愿，来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》，原文：如实见我归命礼，成就大愿护众生

素颜

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
素颜，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：二十年旧梦，轻鸥素约，霜丝乱、朱颜变

韪骊

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

昼澧

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昼，来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》，原文：宾交绝来往，门户常昼扄

嫣诏

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
嫣，来源于宋祁的《宋诗》《海棠》，原文：的的夸妆靓，番番恃笑嫣

翡永

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
翡，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：帐牵翡翠带，被解鸳鸯幞

伽央

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
伽央，来源于释德洪的《宋诗》《介然馆道林偶入聚落宿天宁两昔雨中思山遂渡湘饭于南台口占两绝戏之介然住庐山二十年尚能详说山中之胜 其二》，原文：楞伽本在海中央，钵具悬知挂旧房

暖如

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
暖如，来源于郭祥正的《宋诗》《追和杜牧之贵池亭》，原文：行客不如沙上雁，每逢春暖即知回

宣子

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
宣子，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其三》，原文：文定诸胡子，宣公故相□

桔意

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桔，来源于赵必的《宋词》《贺新郎》，原文：更桔外、安排棋局

武同

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
武同，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：说武夷，同此月，瑞三仙

静椿

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
静椿，来源于魏了翁的《宋诗》《题袁追远亭 其一》，原文：树静风号终莫待，桂芳椿老苦相违

久郝

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
久，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：人在陇头凝望久，徘徊

蔷隽

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蔷，来源于李彭老的《宋词》《一萼红》，原文：过蔷薇

晗经

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

储娄

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
储，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：宾幕佐储副，和气满长安

崎琼

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
崎，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其二》，原文：水尽焰仍烈，崎岖阅修龄

凇箬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

隽陇

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
隽，来源于曾丰的《宋诗》《送刘薰卿》，原文：未曾得隽利名场，犹敢犯危烟瘴乡

萌琰

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
萌，来源于邵雍的《宋诗》《高竹八首 其八》，原文：抽萌如止戈，解箨若脱甲

茹彰

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茹，来源于袁燮的《宋诗》《园蔬六首 其四》，原文：良朋过我食无鱼，茅屋相寻只茹蔬

理琥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
理，来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》，原文：拨檀槽，整理金衣缕

珊炫

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
珊炫，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

渲玫

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

晏漳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晏，来源于陈宓的《宋诗》《题延平张相公庙 其二》，原文：匪躬尽瘁握机权，虽值时危亦晏然

甯绎

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
甯，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 四》，原文：真王未许久从容，立在花前别甯封

橙序

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
橙，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：岂如甘与橙，南北随所变

茹茵

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茹茵，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：茵陈莪萝，艽兰茹藘

蕖芦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蕖芦，来源于赵蕃的《宋诗》《过上村庵二首 其一》，原文：朵朵艳红蕖，丛丛映碧芦

祺虢

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其一》，原文：思齐文母圣，春日受春祺

竺粹

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《施寺山茶》，原文：山茶天竺记能红，江浙虽非景则同

霁皖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
霁，来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》，原文：踌蹰恋北顾，亭午晞霁色

漓择

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
漓，来源于米芾的《宋诗》《苏东坡挽诗五首 其二》，原文：淋漓十幅草兼真，玉立如山老健身

娴缎

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

曦胭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
曦，来源于褚亮的《唐诗》《奉和咏日午》，原文：曦车日亭午，浮箭未移晖

尤柳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
尤柳，来源于林希逸的《宋诗》《读黄诗》，原文：颉颃韩柳追庄骚，笔意尤工是晚节

袁才

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
袁才，来源于宋庠的《宋诗》《咏史》，原文：袁褚才名自古稀，可嗟高节晚相违

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