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秋天女孩起名

马瑶畚作者：马瑶畚2023-04-03 03:57:29

女孩-秋天，

秋天女孩起名

伽棂

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
伽，来源于楼钥的《宋诗》《金峨本老领优婆塞众求写选僧堂三大字示以数语》，原文：不如莫待僧伽梨，便与竖起脊梁骨

沧傅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
沧傅，来源于刘敞的《宋诗》《自西桥至紫温载酒作乐即事呈府公四首 其四》，原文：舟楫由来归傅说，沧浪元自属渔翁

葆桐

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
葆，来源于温庭筠的《唐诗》《雍台歌》，原文：黄金铺首画钩陈，羽葆停幢拂交戟

存彰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
存彰，来源于毕仲游的《宋诗》《观文与可学士画枯木》，原文：霜皮合抱隠不彰，老盖支离存半壁

蒲娥

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
蒲娥，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十九》，原文：锦褥花明满殿铺，宫娥分坐学樗蒲

娅磊

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
娅，来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》，原文：大都吟苦不无牵，遂约东家看娅姹

愉瑛

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
愉，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其二》，原文：伯以最恬愉，何由采之出

飔瑛

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
飔，来源于郭祥正的《宋诗》《怀友二首 其二》，原文：晚坐庭树下，凉飔经我怀

瑹忆

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》，原文：重忆河桥眉妩

芗般

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芗般，来源于吴编修的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

般淄

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
般，来源于释普济的《宋诗》《寒山赞》，原文：个般无出豁，七佛不曾师

壬梁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
壬，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：昔我壬子岁，辞家莆山阳

仟与

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

竹柳

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
竹柳，来源于林希逸的《宋诗》《郡圃偶题》，原文：曲阶倚杖行疏影，柳花度竹粘衣领

玺鹭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
玺，来源于李君武的《唐诗》《咏泥》，原文：椒涂香气溢，芝封玺文生

鹄钏

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
鹄，来源于陆游的《宋诗》《夜坐示桑甥十韵》，原文：蛟龙起久蛰，鸿鹄参高翔

寒蕾

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
寒蕾，来源于潘牥的《宋诗》《瑞香 其二》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

洌楣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

谒睿

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
谒睿，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：濑乡旧壤辟珍词，款谒斋庄敦睿意

隋邕

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
隋，来源于刘望之的《宋诗》《题三学山》，原文：栋宇自隋氏，悠悠岁月深

瑱由

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

燃源

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燃源，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：颇欲穷其源，燃犀问蛇神

永岐

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
永岐，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵为感春喜会二首酬德夫 其二》，原文：谈屑不宜虚永昼，长岐分背谩停骖

磐芦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
磐，来源于振禅师的《宋诗》《山居颂》，原文：有时独坐磐陀上，无人共唱太平歌

瑹嵇

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《圆通禅院先君旧游也四月二十四日晚至宿焉明日先君忌日也乃手写宝积献盖颂佛一偈以赠长老僊公僊公抚掌笑曰昨夜梦宝盖飞下著处辄出火岂此祥乎乃作是诗院有蜀僧宣逮事讷长老识先君云》，原文：何人更识嵇中散，野鹤昂藏未是仙

姬容

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
姬容，来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》，原文：班姬合有遗文在，后日从容访孟坚

尔沐

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
尔沐，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其五》，原文：秖应新沐弹冠客，要尔相宜一倍清

爕孜

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

欢逸

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
欢逸，来源于魏野的《宋诗》《淳化五年秋八月二十四日钜鹿魏野江东僧用晦赵郡李识登解城瑯琊王衢命联句诗一章凡六十四句请题于是》，原文：逸思骤雨倾，欢情湍水激

恽蕊

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
恽，来源于林同的《宋诗》《陆襄》，原文：恽独非人子，而云有既时

书晴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
书晴，来源于白玉蟾的《宋诗》《武昌怀古十咏 南楼》，原文：薄暮鸦翻千点墨，晴空鴈草数行书

元莜

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
元，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一○》，原文：唐三百年，时惟开元

裕骥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
裕，来源于徐积的《宋诗》《和沈判官》，原文：精神满腹其才裕，清白当官所性存

纴瓷

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

幽琯

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
幽琯，来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其二》，原文：山家律琯在寒梅，香袭幽窗报乍开

柔知

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
柔知，来源于郑缙的《唐诗》《咏浮沤为辛明府作》，原文：洁容无变染，圆知有谦柔

约翩

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
约翩，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：双童绰约时游陟，三鸟联翩报消息

韶治

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
韶治，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：齐安汉中治，政迹如韶茎

瑾临

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
瑾临，来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》，原文：临江吊公瑾，登楼怀仲宣

妤觅

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

蝶竺

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蝶，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：蜂闲蝶怨，尽凭枝上莺语

凇枫

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

诣潆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
诣，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：或思慷慨诣公车，空守无金肘屡掣

伽元

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
伽元，来源于慧忠的《唐诗》《偈 一》，原文：多年尘土（《五灯会元》作「事」）谩腾腾，虽著伽黎（《五灯会元》作「方袍」）未是僧

原仞

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
原仞，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 华岳》，原文：平原陡起三万仞，峻屏却略罗秋空

凡漳

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
凡漳，来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其一》，原文：雪斋凡数种，此种出清漳

同瑥

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
同，来源于赵师侠的《宋词》《风入松》，原文：今古言同

恽融

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：柳恽笔捶佐属文，渊明手抚聊寄意

澎璂

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：镗沓汇石下，漰澎剧奔放

飐恣

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
飐，来源于汪梦斗的《宋诗》《九日前一日过东平城中见卖糕有感》，原文：猎猎霜飙飐菊枝，盘中粉饵趁时炊

梦润

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
梦润，来源于张榘的《宋诗》《题云间皎上人扃绿轩》，原文：雨叶供香润，风枝摇梦醒

霄琮

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
霄琮，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

重茗

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
重茗，来源于皎然的《唐诗》《日曜上人还润州》，原文：露茗犹芳邀重会，寒花落尽不成期

烽棹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
烽棹，来源于方回的《宋诗》《二十七日又大雪凡半月》，原文：战鼙戍角夜烽火，旅棹征鞍朝道途

文圣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
文圣，来源于戈牢的《唐诗》《和主司王起》，原文：圣干文德最称贤，自古儒生少比肩

忱华

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
忱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

绘蒲

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
绘，来源于王庭珪的《宋诗》《题昭昭阁》，原文：倚栏瞻日月，满壁绘星辰

萃纴

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
萃，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：笙歌下鸾鹤，芝术萃灵仙

思敏

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
思敏，来源于任希夷的《宋诗》《谢和崇阳旧诗》，原文：侍郎诗思敏，百斛似泉渊

蓓荣

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蓓，来源于仇远的《宋诗》《梅花 其二》，原文：要看叶底玲珑玉，休折枝头蓓蕾金

颖炯

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
颖，来源于何文季的《宋诗》《寄蘧觉陈先生》，原文：隔面云山如有碍，输心泓颖寄相思

景畚

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
景畚，来源于张方平的《宋诗》《梁甫吟与任向》，原文：古人率自穷途起，景略执畚南阳耕

越岭

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
越岭，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：吴江春水寻幽寺，越岭秋风听怒涛

兹銮

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
兹銮，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐仆射相公题龙回寺》，原文：兹地回銮日，皇家禅圣时

新真

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
新真，来源于朱长文的《宋诗》《次韵公权喜太守再留》，原文：不为机巧不求新，坦坦襟怀任道真

潜闻

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
潜闻，来源于王十朋的《宋诗》《哭纯老》，原文：忽得潜涧书，惊闻寿山死

尉峨

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
尉，来源于李廓的《唐诗》《杂曲歌辞 长安少年行十首 一》，原文：身从左中尉，官属右春坊

璇淞

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璇，来源于方回的《宋诗》《客中近元夕》，原文：辇路灯如梦，璇霄月欲圆

之爕

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
之，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其五》，原文：金石之符，翰墨之珍

玺桔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
玺，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：玉玺分兵征恶少，金坛受律动将军

斯霆

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
斯霆，来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其五》，原文：严霆无终朝，斯文岂遂厄

璇史

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
璇，来源于王洋的《宋诗》《挽向伯恭 其一》，原文：璇题金榜垂霄汉，千古荣名定不磨

蓬柯

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蓬柯，来源于李纲的《宋诗》《再赋酴醿赠志宏》，原文：浓花嫩蘂满柔柯，应笑蓬葭春亦茁

虔仞

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

汀薇

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
汀，来源于释道潜的《宋诗》《酬赵存道都曹见赠》，原文：汀洲空兰芷，憔悴无芳姿

昕苒

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
昕，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》，原文：昕陛延贤日彻曛，金莲阅奏夜常分

棠箴

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
棠，来源于张先的《宋词》《沁园春》，原文：珠滩上，喜甘棠翠荫，依旧春晖

妍菡

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
妍，来源于宋祁的《宋诗》《南方未腊梅花已开北土虽春未有秀者因怀昔时赏玩成忆梅咏》，原文：旷望黄昏月，嫶妍半夜霜

桐里

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
桐里，来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》，原文：桐庐主簿官虽小，百里之间亦有民

耘斓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
耘，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 田漏》，原文：瓦罂贮谿流，滴作耘田漏

临桦

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
临，来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》，原文：冷落尤临弦上调

婧鸥

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于曾觌的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：飞来一片鸥鹭

淄匠

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

其謇

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
其謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

召与

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
召与，来源于王之道的《宋诗》《送贾教授伟满罢东归》，原文：行矣玉堂应召直，忍将风袂与君分

蕴晗

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《送孙叔康赴御史府》，原文：新除酬问望，宿蕴行施设

尚伊

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
尚伊，来源于阳枋的《宋诗》《寿涪州李汉辅使君》，原文：尚笑龚黄为计浅，更寻伊洛问钩深

资芮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
资，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李南玉》，原文：小人贫于资，君子贫于时

颉楚

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
颉楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

季德

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
季德，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 迎神》，原文：皇矣天宗，德先王季

童迪

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
童，来源于范成大的《宋诗》《安乡县西晚泊》，原文：水阔鸟乌倦，墟寒童仆饥

季昕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：阳虎专季氏，季氏专鲁国，阳虎拘季孙，孟氏与叔孙氏迭而食之

熹尉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》，原文：幻成殢雨熹晴态，尽使尘凡一洗空

柔逵

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
柔，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

沧史

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沧史，来源于李嘉祐的《唐诗》《暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗因以酬答》，原文：唯羨君为周柱史，手持黄纸到沧洲

琯泊

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琯，来源于夏竦的《宋诗》《初夏有作》，原文：玉琯葭灰昨夜吹，日华光暖向阳枝

函玮

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
函，来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》，原文：天子狩南汉，烟尘满函谷

芷娥

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
芷，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色

杉悦

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
杉悦，来源于邹浩的《宋诗》《示胜业寺长老有余 其一》，原文：偶向悦亭杉外立，元来传在最高枝

俏棠

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
俏，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》，原文：兀的是少年子弟俏门庭，不似宝妆行径

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