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2023年出生高雅冬天出生男孩起名

徐波作者:徐波2023-04-03 14:56:06

属兔-男孩-冬天,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2023年出生高雅冬天出生男孩起名

琢漪

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琢,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王炳之惠石香鼎》,原文:薰炉宜小寝,鼎制琢晴岚

泊瑗

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
泊,来源于齐己的《唐诗》《送人游南》,原文:船中江上景,晚泊早行时

湛绎

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
湛,来源于史浩的《宋诗》《和九日赐宴琼林苑》,原文:禁园花覆千官醉,愈觉君恩湛湛然

潮允

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
潮,来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》,原文:势随风潮远,心与□□闲

驹榆

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
驹榆,来源于狄遵度的《宋诗》《雨》,原文:骊驹北首榆关路,天晴烟树沙碛宽

旨绍

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
旨,来源于孟郊的《唐诗》《寿安西渡奉别郑相公 二》,原文:养人在养身,此旨清如韶

泯书

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泯书,来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》,原文:谤书顿释,先芬未泯,君王自为知己

骋渤

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
骋,来源于孟浩然的《唐诗》《岘潭作》,原文:美人骋金错,纤手脍红鲜

霈珺

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
霈,来源于晁补之的《宋诗》《游信州南巖》,原文:彭湖两崖蹙,泉作一线霈

良绍

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
良绍,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:除第十首二家均断定)(为「司户萨照」〖周绍良录作「苏照」、「苏然」,皆误〗之作外,其余九首尚难遽定归属

楣本

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
楣,来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》,原文:高阁矗丹槛,公堂焕云楣

珹望

拼音五行释意
chéng玉名。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:望极不来芳信断

由砺

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
由砺,来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》,原文:砥砺诚由著,磨礲学及迁

犹之

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
犹之,来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王书简帖赞》,原文:慕魏郑公,虽叔度之进言,犹毅然而不从

澎敖

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
澎,来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》,原文:漳流欲赴海,澎湃西南来

苓怀

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
苓,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》,原文:松根养茯苓,岁晏望华辀

昱宗

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
昱,来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》,原文:傍有一水白于峰,千顷奔茫日难昱

胤禄

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
胤,来源于韩愈的《唐诗》《送灵师》,原文:灵师皇甫姓,胤胄本蝉联

澧晠

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
澧,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:朝腾余轫兮梧阴,夕娱兮清澧

权些

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
权些,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・滚绣球》,原文:(正末唱)我和那权豪每结下些山海也似冤仇:曾把个鲁斋郎斩市曹,曾把个葛监军下狱囚,剩吃了些众人每毒咒

境戍

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
境戍,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其九》,原文:聚落近于边境接,村墟亦有戍楼横

麒汝

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
麒,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》,原文:月里麒麟笑揭天,泥牛拔断珊瑚树

岐凡

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
岐凡,来源于史君宝的《唐诗》《赠还俗女真(题拟)》,原文:脱却霞裾换(《绿窗新话》作「裙著」)绣裙,仙凡从此路[歧](岐)(据《绿窗新话》改)分

嶂尚

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
嶂尚,来源于晁冲之的《宋诗》《送一上人还滁州瑯琊山》,原文:向来溪壑不改色,青嶂尚属僧家园

覃源

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
覃源,来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》,原文:来自清源葛已覃,君王问猎我犹堪

骓杨

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骓杨,来源于苏辙的《宋诗》《书庐山刘顗宫苑屋壁三绝 其三》,原文:肩舆已弃蹑风骓,旧物仍存杨柳枝

浩逊

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
浩,来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》,原文:涔涔雨沉城,浩浩泥没辙

耘崧

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
耘,来源于郑刚中的《宋诗》《送季平道中四绝 其三》,原文:我愿四郊无犬吠,常令此辈乐耕耘

祯寅

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
祯,来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》,原文:下武发祯祥,平阶属会昌

薏芗

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
薏,来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》,原文:胡椒尚杀元丞相,薏苡犹疑马伏波

容熠

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
容,来源于欧阳修的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》,原文:苦恨行云容易散

辕嵇

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
辕,来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》,原文:杳杳端闱照宸极,壮以崤函周轘辕

烨峻

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
烨,来源于利登的《宋诗》《野烧》,原文:奇光异色不可以正视,倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

晢植

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

宏尧

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
宏尧,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:心术参尧运,规模绍汉宏

畅赫

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
畅赫,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:赫炎溥畅,融大钧

致洲

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
致洲,来源于程节斋的《宋词》《木兰花慢》,原文:三岛十洲佳致,奈何携近尘笼

良渭

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
良渭,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:少需辰之良,解缆辞清渭

越檀

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
越檀,来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》,原文:乡人若问大檀越,尽在食经千部中

菀滇

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
菀,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:子长固多爱,舍菀乃集枯

堰些

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
堰些,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・尾》,原文:看时节显出些头盔,我则见尸堰断灞陵桥下水

栗罡

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
栗,来源于李含章的《宋诗》《寄题元长老林亭》,原文:风拂石床松子坠,雨笼莎径栗花干

堰潜

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
堰,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙》,原文:刺史为民开陂湖,故蹟犹传堰九里

稷茗

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
稷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:苟利社稷,死生以之

栎翌

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
栎,来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》,原文:深林艺松柏,不数栎与樗

渊祯

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
渊,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○○》,原文:渊默元成,至虚不盈

蓬唯

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蓬唯,来源于高适的《唐诗》《酬陆少府》,原文:萧萧前村口,唯见转蓬入

熹禺

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

靖嵇

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
靖嵇,来源于释善珍的《宋诗》《破衲》,原文:五柳传中寻靖节,孤桐声里见嵇康

媖茂

拼音五行释意
yīng女子的美称。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

煦榆

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
煦,来源于释居简的《宋诗》《贺宇文枢使》,原文:春风不到六经堂,和煦无由蔼天下

筹采

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
筹采,来源于宋无的《宋诗》《双陆》,原文:行采砧声鸣素练,计筹花片落牙钱

畚儒

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
畚,来源于柳宗元的《唐诗》《掩役夫张进骸》,原文:畚锸载埋瘗,沟渎护其危

合望

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
合望,来源于晁端礼的《宋词》《柳初新》,原文:共伊合下、深盟厚约,比望收因结果

书缥

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
书缥,来源于陈俊卿的《宋诗》《林元美司户耕乐亭》,原文:亭中何所有,缥囊万卷书

颐湫

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
颐,来源于朱熹的《宋诗》《奉答张彦辅戏赠之句》,原文:从今谨出入,保此颐正吉

茂权

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
茂,来源于韦应物的《唐诗》《西涧种柳》,原文:成阴岂自取,为茂属佗辰

朔倾

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
朔倾,来源于赵鼎的《宋诗》《红门扫役所观河》,原文:砥柱西倾朔野寛,鱼龙掀舞去漫漫

笈胧

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
笈,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:琅函蘂笈发天秘,赞禹治水唐虞时

泱珧

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
泱,来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》,原文:龙川水泱泱,敖山云委委

种淄

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
种,来源于邵雍的《宋诗》《力穑吟》,原文:春时耕种,夏时耘耨

翰继

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
翰继,来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》,原文:道山翰苑郡仙处,一代文章继周鲁

芗鸯

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
芗,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:平生芗林五十咏,何意扁舟其下过

暌桥

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
暌,来源于郑刚中的《宋诗》《赠范茂直》,原文:范君才力信超群,与我暌离未十春

润圭

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
润圭,来源于谢逸的《宋诗》《怀汪信民》,原文:萧然列仙癯,粹气润圭璧

晋胥

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晋胥,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:春王正月,晋杀其大夫胥童

岐梧

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
岐梧,来源于华镇的《宋诗》《送湖南提举梁朝散》,原文:岐嶷英姿妙,魁梧德宇强

阜嵘

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
阜嵘,来源于陆游的《宋诗》《醉后草书歌诗戏作》,原文:洗我堆阜峥嵘之胸次,写为淋漓放纵之词章

茗启

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
茗启,来源于赵师鲁的《宋诗》《过臞庵》,原文:留客煮新茗,敲泥启旧醅

榭庭

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
榭庭,来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》,原文:鸠眠高柳日方融,绮榭飘飖紫庭客

棋正

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
棋正,来源于陆游的《宋诗》《村兴》,原文:请药人何壅,争棋客正譁

泱瞳

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泱,来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》,原文:竹色森不改,桂香泱漭浮

僖峥

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,四月丁巳,葬我君僖公

苏筠

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
苏筠,来源于朱长文的《宋诗》《喜雪上太守》,原文:遍壅枯根苏杞柳,巧粧寒叶活松筠

瑭霁

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

析诺

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
析,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・圣药王》,原文:尽忠心有口怎分析

桑浚

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
桑,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其六》,原文:归来几何时,有过墙下桑

运札

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
运,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十六》,原文:任运生方便,皆同般若船

武熙

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
武熙,来源于岳珂的《宋诗》《饯紫微高侍郎朝天》,原文:君不见嘉熙圣主躬神武,法祖整军荡强虏

峥巡

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
峥,来源于乐史的《宋诗》《慈竹》,原文:长茎复短茎,枝叶不峥嵘

匡樨

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
匡,来源于金朋说的《宋诗》《荀彧饮药》,原文:匡朝宁国言虽正,始比高光孰发端

绅焘

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绅,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:麻者不绅,执玉不麻

恣岿

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
恣,来源于释师范的《宋诗》《送姪昭上人归乡》,原文:五湖云衲竞头参,空把光阴恣埋没

瑹涔

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》,原文:四镇一毛重,百川寸涔微

桠莱

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
桠,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:荞麦方成龊,蔓菁未入桠

由泓

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
由泓,来源于卫泾的《宋诗》《金鳗井》,原文:鳗井由来岁月深,泓澄一镜绝尘侵

纾匠

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纾,来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》,原文:亦尝纾厚敛,粗自穷褐温

析麒

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其一》,原文:翁自析薪儿负薪,一生不似此年贫

桓隆

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
桓,来源于释善懃的《宋诗》《秋郊晚望》,原文:盘桓伤急景,回首动微吟

籍淳

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
籍淳,来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其一》,原文:幼作淳熙版籍民,老逢景定改元新

樨真

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
樨真,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

桥缥

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
桥缥,来源于孔武仲的《宋诗》《寻真观》,原文:蓬莱缥缈不可到,桥山一闭逾千春

涧和

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
涧和,来源于王诜的《宋诗》《子瞻再和前篇非惟格韵高绝而语意郑重相与甚厚因复用韵答谢之》,原文:忆从南涧北山边,惯见岭云和野烟

莱嶂

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
莱嶂,来源于胡融的《宋诗》《玉霄峰》,原文:我欲铲崖嶂,涉海登蓬莱

芃决

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
芃,来源于张舜民的《宋诗》《丛台》,原文:荆棘芃芃百尺堆,路人云此是丛台

邕屿

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
邕,来源于张舜民的《宋诗》《句 其一○》,原文:得移郴岭清凉地,幸免邕江瘴疠侵

峪骥

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

曜屹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
曜,来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》,原文:满堂开照曜,分座俨婵娟

焘支

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

栎些

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
栎,来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》,原文:刘郎莫恨桃千树,匠伯应怜栎一株

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