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缺水名字大全女宝宝取名

苏固之作者:苏固之2023-04-05 00:54:09

缺水-女孩,

缺水名字大全女宝宝取名

翩朝

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
翩朝,来源于刘弇的《宋诗》《送李尧咨赴官山阳》,原文:历览五都遍九土,一朝翩然归女床

静潜

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
静潜,来源于郭祥正的《宋诗》《拟挽歌五首 其四》,原文:于生动以扰,既死静且潜

若藻

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
若藻,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和襄阳王源叔龙图见寄》,原文:洁如鳯食竹,乐若鱼在藻

汶研

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《别崔少府》,原文:知君少得意,汶上掩柴扉

敏言

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
敏言,来源于王迈的《宋诗》《阙题》,原文:当官多是废言诗,敏手何曾妨霹雳

寒史

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
寒史,来源于秦梓的《宋诗》《贞义女咏》,原文:史氏之女生寒门,白璧粲粲贞义存

慕璞

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
慕,来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其一》,原文:东西各有慕,魂梦亦相分

麟澎

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
麟,来源于释智愚的《宋诗》《杨岐会和尚赞》,原文:三脚馿子,独角麒麟

沐憧

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沐,来源于陈与义的《宋诗》《题长乐亭》,原文:远山云迷颠,近山浄如沐

澜蕊

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
澜,来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:澄澜过尽征鸿影

涵肖

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
涵肖,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六一》,原文:捏聚放行也肖岳蓄而海涵

潜芗

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
潜,来源于马致远的《元曲》《锦上花・莫莫休休,浮生参透。能得朱颜,几回白昼。野鹤孤云,倒大自》,原文:那个如今,陶潜种柳

川傅

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
川傅,来源于独孤及的《唐诗》《送陈兼应辟兼寄高适贾至》,原文:适会傅巖人,虚舟济川时

芊壬

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
芊,来源于高适的《唐诗》《过卢明府有赠》,原文:登高见百里,桑野郁芊芊

未淼

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
未淼,来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》,原文:诚悬未识此,古意堕淼茫

翩蕙

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
翩,来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》,原文:翩翩客鼎来,草草筵初秩

潭暖

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
潭暖,来源于柳宗元的《唐诗》《岭南江行》,原文:山腹雨晴添象迹,潭心日暖长蛟涎

镌洌

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
镌,来源于杨时的《宋诗》《此日不再得示同学》,原文:出入方寸间,雕镌事辞章

津娄

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
津,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五四》,原文:眸子射人,秋涧之津

晃漓

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晃漓,来源于姜特立的《宋诗》《次韵仲志荷珠》,原文:浏漓丹砂汞,晃荡摩尼色

缪勰

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
缪,来源于释道潜的《宋诗》《酬王衮臣朝奉见赠》,原文:今我来自东,邂逅欣绸缪

姿博

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
姿博,来源于张镃的《宋诗》《次韵陆南宫晨起有感》,原文:先生博达姿,阂世江河滔

渝犹

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
渝犹,来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕别后用旧韵见寄》,原文:渝川咫尺如千里,千里犹堪鸡黍期

琉漾

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琉漾,来源于王质的《宋词》《相见欢》,原文:寒水溶溶漾漾、软琉璃

闻瑧

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhēn玉名。
国学点评
闻,来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》,原文:闻道庐山横广泽

雯椒

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

望笙

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
望笙,来源于文彦博的《宋诗》《送秘书刘监归嵩阳隐居 其二》,原文:子晋料登缑岭望,待君笙鹤共升天

琥虢

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
琥,来源于王千秋的《宋词》《鹧鸪天》,原文:溶溶琥珀流匙滑,璨璨珠著面浮

若泷

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
若泷,来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》,原文:投泷若投岸,避冻如避涡

璞璎

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璞,来源于宇文鼎的《唐诗》《惠泉》,原文:璞玉耀荆山,山根窦玉泉

普燝

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
普,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:文教普旁昭

涔影

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
涔影,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:蒲荷影参差,凫鹤雏淋涔

冬洌

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:冬,饥

幻翩

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
幻,来源于任希夷的《宋诗》《游水乐洞诗》,原文:巨丽所未覩,幻眇真难名

淙瓷

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《逰圜觉干明祥符三院至暮》,原文:褰裳危磴穷荦确,洗耳古涧听淙潺

合松

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
合松,来源于张澂的《宋诗》《仰山》,原文:松萝诸洞合,钟鼓上方闻

浠沅

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《喜见周司法和诗有赠仍用元韵》,原文:路绝岭梅赠,江摇沅茝春

倾绘

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
倾,来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》,原文:埜蔬盈倾筐,颇杂池沼芼

博林

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
博林,来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》,原文:投琼花院内,博塞竹林傍

什孝

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
什,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其三》,原文:举竟合成什么边事,三界无法何处求心

壬恤

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十八年》,原文:冬,十月壬戌,公薨于路寝

薇娥

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
薇,来源于刘克庄的《宋诗》《东阿王纪梦行》,原文:金蟾吞漏不入咽,柔情一点蔷薇血

夕勰

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
夕,来源于林希逸的《宋诗》《晚凉看洗马》,原文:喷沫随流水,摇騣洒夕阳

纾漳

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纾,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其一》,原文:既祈致日出,杲杲纾民情

宁藻

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
宁藻,来源于刘一止的《宋诗》《恭人黄氏挽诗一首》,原文:随身况有居山服,傍涧宁惭采藻诗

壬倩

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:壬申,郑伯费卒

涧萃

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
涧,来源于陆游的《宋诗》《长汀道中》,原文:鸟送穿林语,松垂拂涧枝

娆滟

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
娆,来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇,杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小,柳眉颦一半》,原文:端的有络丝娘的妖娆,似一朵红芍药

泊梦

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
泊梦,来源于侯置的《宋词》《满江红》,原文:困顿春眠,无情思、梦魂飘泊

芍含

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
芍含,来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其二》,原文:有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝

澜婧

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
澜,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 形容》,原文:海之波澜,山之嶙峋

慕暌

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
慕暌,来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其一》,原文:仙游暌懿范,孝慕惨皇衷

渌娆

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
渌,来源于刘宰的《宋诗》《题张端衡竹木石画》,原文:更烦点笔作衰翁,啸月吟风饮山渌

冰宛

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
冰宛,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:吹呵韵清音射碧虚,弹呵拂冰弦断复续,歌呵白苎宛意有余,舞呵彩云旋掌上珠

澜奘

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
澜,来源于蔡襄的《宋诗》《和登安济亭》,原文:惊涛触岸层澜碎,落日衔山半景尖

觅洛

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
觅洛,来源于白居易的《唐诗》《自问》,原文:自问老身骑马出,洛阳城里觅何人

素斐

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
素斐,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗久不以诗见教因次前韵索其光和》,原文:高怀素蕴知人鉴,斐句慙非吊古文

袤治

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
袤,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:掇袤丈之朔雪以澡德兮,袭万壑之清冰而在躬

靛妍

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

忻纯

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
忻纯,来源于宋真宗的《宋诗》《又》,原文:嘉亨忻盛遇,尽瘁罄纯诚

颉冰

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
颉冰,来源于陆文圭的《宋诗》《送华仲实译史入京》,原文:苍颉何代人,后乃有冰斯

沅乔

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沅,来源于高吉的《宋诗》《送客之楚》,原文:涉水搴沅芷,邀春醉楚楼

珩浦

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
珩,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:或时棋满枰,石韵杂珩瑀

郁菀

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郁,来源于李纲的《宋诗》《谢守送别至黯淡寺》,原文:修竹拂云青蓊郁,圆峰对阁翠峥嵘

献浠

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
献,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾长洗繶爵,三献,如亚献,踊如初

磊华

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
磊华,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其三》,原文:魁磊孰与吐,欲就重华陈

妤奎

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
妤,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》,原文:妾身不为汉婕妤,下嫁犹获当单于

筱汝

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

苒禾

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
苒,来源于张方平的《宋诗》《平台秋》,原文:曲葆翩翩映红日,彩旗苒苒舒晴霞

霆娄

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
霆,来源于孔平仲的《宋诗》《游六和寺》,原文:纷纶干坤争,浩荡风霆出

恬华

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恬华,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和丁右丞因赠致政张少卿二首 其一》,原文:几年辞宠解华绅,佛忍庄恬共啬神

熙栖

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
熙栖,来源于林希逸的《宋诗》《题徐司理诰》,原文:端拱雍熙诰尚存,栖鸾衣钵诧曾门

郇瑺

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
郇,来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》,原文:人欲不饭筋骨舒,夤缘须入郇公厨

藻暌

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
藻,来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》,原文:持衡留藻鉴,听履上星辰

觅萝

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
觅萝,来源于冯时行的《宋诗》《假守蓬州视事二十日以台章罢黜行至温汤作此以寄同僚二十韵》,原文:年年如问信,深觅薜萝扉

汀橙

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
汀,来源于俞紫芝的《宋词》《阮郎归》,原文:汀草畔,浦花旁

清涧

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
清涧,来源于胡宏的《宋诗》《和韩叔夏碧泉》,原文:林影淡摇秋月冷,涧翻先凝玉壶清

畅澧

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
畅,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》,原文:素风畅茂增鸿庆,景耀腾凌发美祥

禾曼

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
禾,来源于韩琦的《宋诗》《登崔园城上亭》,原文:邱墟唐殿左,禾黍汉宫西

云翙

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
云,来源于张先的《宋词》《燕归梁》,原文:河汉净无云

麟斐

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
麟,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵韩子师游三洞过赤松》,原文:金盘荐麟脯,冰壶注瑶浆

园妤

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
园,来源于方千里的《宋词》《侧犯》,原文:梦忆江南,小园路迥

寒墨

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
寒墨,来源于韩应的《宋诗》《丁氏宅》,原文:古壁寒藤上,前人旧墨存

温潆

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
温,来源于王炎的《宋诗》《题杨解元寿萱堂二首 其二》,原文:冬夏勤温凊,晨昏洁膳羞

爕幂

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

慕娅

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
慕,来源于杜甫的《唐诗》《送高司直寻封阆州》,原文:淮海生清风,南翁尚思慕

术淑

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
术淑,来源于华镇的《宋诗》《古风》,原文:苦乏知人术,所寄非良淑

潮琛

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
潮,来源于刘长卿的《唐诗》《送李二十四移家之江州》,原文:九江春草绿,千里暮潮归

潮苡

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
潮,来源于李之仪的《宋诗》《清凉寺觉海召饭出数帖相示览之怆然求诗为记》,原文:潮去潮来知几年,依然城郭带山川

蒲潭

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蒲潭,来源于虞俦的《宋诗》《佳句妙酝鼎至再和以谢 其二》,原文:荷叶浮钱蒲茁芽,镜潭宁是照鱼虾

瑾觅

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
瑾,来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》,原文:来嫁吾门公瑾叔

合卿

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
合卿,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・耍三台》,原文:(正旦唱)当是初是那撮合山的姑姑,(张瑞卿云)小娘子可是谁那

仪渲

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
仪,来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其二》,原文:威仪清警跸,卤簿扈銮和

勰苡

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

洵馚

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
洵,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》,原文:伊吾土之洵乐,勤

鸥欢

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
鸥欢,来源于曾跃鳞的《宋诗》《闻西浦渔歌作》,原文:扣舷互答惊鸥梦,拍手欢呼看鹭飞

壬彦

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
壬,来源于李敬则的《宋词》《沁园春》,原文:南渡盛时,壬寅之秋,生此伟人

资晖

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
资晖,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春中兴庆宫酺宴应制》,原文:徒竭秋云影,何资春日晖

晏珉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晏,来源于李彭的《宋诗》《对雪》,原文:晏阴城郭昏,穷巷寒意沍

津曜

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
津,来源于萧至忠的《唐诗》《陪幸五王宅》,原文:行漏金徒晓,风烟是观津

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