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缺土易经男孩起名

苏时馚作者：苏时馚2023-04-05 02:26:06

易经-缺土-男孩，

缺土易经男孩起名

潆影

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

奥泰

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
奥，来源于李之仪的《宋诗》《子重见过夜话》，原文：奥妙穷三际，坚刚敌万兵

越永

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
越永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 望燎用《干安》。》，原文：对越在天，永膺蕃祉

勖蘅

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

栾晏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
栾晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾盈犹在齐，晏子曰：「祸将作矣

钟永

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
钟永，来源于刘敞的《宋诗》《送子南》，原文：且赍山水意，永待钟期生

园析

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
园，来源于元稹的《唐诗》《杏花》，原文：惭愧杏园行在景，同州园里也先开

纾勋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
纾，来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其一》，原文：旧观嗟难复，罢民苦未纾

策远

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
策远，来源于卫中行的《唐诗》《登石伞峰》，原文：支策睇归湖，舒情凝远岑

尤常

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
尤常，来源于程公许的《宋诗》《立秋后阴雨踰旬新拜礼寺司直之除寓大卿厅一窗清邃》，原文：常疑兵结蚩尤祲，犹喜刑清贯索沈

域重

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
域重，来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》，原文：方域提权重，朝廷择士尊

瑧誉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：旦评指日腾佳誉，蟾苑他年快壮游

庚翌

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
庚，来源于傅大询的《宋诗》《贺晚生子》，原文：从来老蚌珠生时，岂是长庚梦到迟

睿嶂

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
睿，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：上将命逵卨，睿算天所传

扬硝

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
扬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：羣公奉册，迺扬鸿名

曦远

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
曦远，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：楩柟凌远壑，鸿鹄漾晴曦

常峥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
常峥，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：金界花开常烂熳，云根石秀小峥嵘

亦缎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
亦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 北方迎神用《凝安》。》，原文：曷阻曷深，其亦来降

汝嵘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
汝嵘，来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》，原文：湖山聚秀系斯文，汝更峥嵘瑞户门

睿诣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
睿，来源于薛稷的《唐诗》《慈恩寺九日应制》，原文：王游盛尘外，睿览出区中

袁嶛

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
袁，来源于石延年的《宋诗》《筹笔驿》，原文：权表分江域，曹袁鬬夏垌

昀鑫

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

壹勉

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
壹，来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》，原文：论文未易探涯涘，讲政壹以民为先

恽泽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》，原文：到时苹叶长，柳恽在江南

昀翩

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于张耒的《宋诗》《寄余五十五》，原文：人间翩翩轻薄子，交友暂尔久则渝

冶竣

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》，原文：吕翁之冶与天通，不但澄埿烧铅黄

殷娄

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
殷娄，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：维日在娄春事殷，维桐始华天气新

卓垣

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
卓，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○二》，原文：两阵交锋出战时，旗鎗倒卓鼓无槌

绎夷

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

储辰

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
储辰，来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》，原文：峻岳储灵，长庚应梦，还庆佳辰到

艾竺

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其七》，原文：薰艾割蜜房，荷锄掘吴术

玮黎

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

鉴奥

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
鉴，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：胸中若悬鉴，圭角不自呈

箪粤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
箪，来源于释道潜的《宋诗》《慕容居士双柟轩》，原文：闭门陋巷聊自隠，箪瓢屡空心晏然

冬与

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
冬与，来源于袁说友的《宋诗》《峡路山行即事十首 其四》，原文：寄语山翁吾老矣，冬裘夏葛与伊同

兴与

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
兴与，来源于赵公豫的《宋诗》《世途》，原文：闲来与客谈，兴至取书读

箴懿

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』《虞箴》如是，可不惩乎

赓意

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
赓意，来源于刘克庄的《宋诗》《陪诸先辈题名登春台臞轩即席次故相陈魏公韵某继作 其二》，原文：即今空负台莱意，宿昔曾赓殿阁吟

宗辰

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
宗辰，来源于赵汝腾的《宋诗》《示林宗辰劝学数语》，原文：勉哉宗辰，说博守约

析尉

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：析理精洛伊，谈史究温涑

盂旷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
盂，来源于吕本中的《宋诗》《和展钵诗》，原文：斋盂已厌五鼎食，诗卷初无一点尘

崎锋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
崎锋，来源于朱逵的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：转腕摧锋增崛崎，秋毫茧纸常相随

狄央

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」使俱曰：「狄之广莫，于晋为都

原天

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
原天，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・水仙子》，原文：(正末唱)你道俺出家人不及那往西天的唐三藏，却原来你是曲江头黄四娘

祈巍

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
祈，来源于王炎的《宋诗》《喜雨歌》，原文：帝从人欲不待祈，丰隆击鼓羣龙趋

槿央

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
槿，来源于黄庚的《宋诗》《寓舍即事》，原文：矮屋编茅槿缚篱，诗人住处恰相宜

皋奎

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
皋，来源于释文珦的《宋诗》《江路》，原文：楫师催客起，初日上林皋

戍绚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
戍，来源于徐彦伯的《唐诗》《闺怨》，原文：征客戍金微，愁闺独掩扉

磐勋

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
磐，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近晴窗二首 其一》，原文：古道海深磐石坠，时情风缓暖丝游

朝誉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
朝誉，来源于陆文圭的《宋诗》《送节之衡之两舍人入燕》，原文：满朝誉翁不容口，世禄固应传不朽

越肖

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
越肖，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：直期贤用不肖斥，忠邪路判如越秦

硝衡

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

珲容

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于谢明远的《宋词》《菩萨蛮》，原文：石泉槐火春容晚

虞颐

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
虞颐，来源于孙冲的《宋诗》《过古夹寨城》，原文：揣敌惟虞晋，躭颐已噬唐

萱屿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
萱，来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其一》，原文：夏枕方供扇，薰堂甫种萱

琤运

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
琤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：琤琮戛鸣球，淅沥泛绿绮

玮贤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

钏峨

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
钏，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六九》，原文：金钏镂银朵，罗衣绯红紫

支堰

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
支，来源于无名氏的《元曲》《折桂令・望蓝桥远似三山，烟水迷茫，道路艰难。瓶坠簪折，风酸月苦，》，原文：雨涩支悭

纾尉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
纾尉，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：）（〖1〗《鳯台县志》〖姚学甲等纂修〗卷十九《辑录部》谓：「唐清九壁诗序石刻在琵琶泓，朝议大夫高平郡别驾权澈词，钱塘县尉瑯琊王纾书，天宝五载夏五月二十日

原瞳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
原，来源于邓深的《宋诗》《乡人祷雨有应时寓乌石》，原文：剩水有平畴，旷原无焦土

允敦

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
允，来源于赵抃的《宋诗》《上赵少师》，原文：其高可仰厚可宗，兹行允美江淮风

墨缨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
墨缨，来源于夏竦的《宋诗》《送吴兴使君郎中分务归姑苏》，原文：吟斋研赐墨，钓渚濯尘缨

憧豫

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
憧，来源于宋徽宗的《宋诗》《题瑞鹤图》，原文：徘徊嘹唳当丹阙，故使憧憧庶俗知

浩砺

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
浩，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：探之以羣书，浩渺倾昆仑

屹越

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
屹越，来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》，原文：浙潮屹起岷峨上，越巘遮蟠江海滔

域炳

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
域炳，来源于谢薖的《宋诗》《怀钟陵旧游》，原文：从来地域叹卑薄，怪底山川终炳灵

萧酝

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
萧酝，来源于王之道的《宋词》《沁园春》，原文：城郭萧条，风雨霏微，酝造春愁

殷衍

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
殷，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：彩袖殷勤捧玉锺

槐巍

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
槐巍，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・梁州》，原文：自从俺已有了徐卿二子，怕甚么令巍峨王氏三槐

弈城

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
弈城，来源于葛胜仲的《宋诗》《和元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东诗二首 其二》，原文：寜甘鬲县中漓酒，不羨宣城赏弈秋

嶂魁

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
嶂，来源于释道冲的《宋诗》《淳祐辛酉立秋后一日游鼓山》，原文：风卷暮云归碧嶂，叶随野水入寒塘

磐胥

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
磐，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：万八千年磐古寿

逸凝

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
逸凝，来源于钱起的《唐诗》《春夜过长孙绎别业》，原文：含毫凝逸思，酌水话幽心

援璎

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
援，来源于冯时行的《宋诗》《绍兴六年十月六日同信可舜弼进道谒隠甫值渠晒画于中庭遂得纵观中间不无可人意独范宽雪山八幅超然绝羣令人意象肃如真得脱身归巖壑间者请赋诗以知君重毫素为韵得君字》，原文：须臾却立万岭下，援笔往往齿没龈

篌鸥

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
篌，来源于李端的《唐诗》《王敬伯歌》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛转

辕种

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
辕，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 四》，原文：星上十七轩辕形，轩辕东头四内平

誉斌

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
誉，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中表兄李渎》，原文：早年声誉压羣公，耻与浮华鬭竞同

茂敖

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
茂，来源于郑獬的《宋诗》《答吴伯固》，原文：扶树腐木茂，使之凌昆丘

圣匠

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
圣匠，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：匠心圣亦尤，攻异天见责

堰茯

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
堰，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：狴牢未空歇，堰埭劳修营

乔晏

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
乔晏，来源于张耒的《宋诗》《晚春独酌有感 其一》，原文：春晏巖谷秀，乔木环我居

袁旎

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
袁，来源于赵蕃的《宋诗》《呈齐之二首 其二》，原文：夜闻袁宏诵诗声，空山寂寞鱼龙惊

卫澧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫侯欲辞，定姜曰：「不可

献辕

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
献辕，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：从头制作轩辕始，海兽山禽咸献美

淙峥

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《祷雨福溪巖》，原文：淙激田间泉，诘曲走青虹

旨琬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
旨，来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》，原文：朝回揽辔间，中使俄传旨

樨奥

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

融炳

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
融炳，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：炳炳福星临一道，融融爱日照横江

瑧永

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于姬昌的《周易》《周易/贲卦》，原文：九三，贲如，濡如，永贞吉

些允

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
些允，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・赚煞》，原文：(末云)小生多备些钱，送与妈妈，必然容允

援炘

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
援，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其三》，原文：如获从公时拄笏，尚能援笔侑飞觞

种辕

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
种，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 冬野雪垂垂》，原文：田种皆雍伯，絃绝非子期

序圣

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
序圣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其在朝廷，则道仁圣礼义之序

旖沉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旖，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

洛影

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
洛影，来源于魏了翁的《宋诗》《元夕卜油溪故事 其一》，原文：不随洛俗占灯影，不学荆人问紫姑

喻礴

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
喻，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十三》，原文：本是大虫勇，（印宗法师本是小乘，喻如大虫，不是师子）回（《天圣广灯录》作「翻」）成师子谈

奘盂

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

谒圣

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
谒圣，来源于章孝标的《唐诗》《送无相禅师入关》，原文：圣主方崇教，深宜谒紫宸

恽浚

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
恽，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：十轮杨恽旧轩轩，四壁相如似磬悬

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