logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

袭取名字

陈翼珲作者:陈翼珲2023-04-05 14:22:45

袭取名字

韬秋

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
韬秋,来源于吕祖谦的《宋诗》《应春坊挽章》,原文:铅椠青灯夜,韬钤紫塞秋

诏郇

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
诏,来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》,原文:奉诏辞北阙,把麾到南州

曼胭

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
曼,来源于苏轼的《宋诗》《游太平寺浄土院观牡丹中有淡黄一朵特奇为作小诗》,原文:醉中眼缬自斓斑,天雨曼陀照玉盘

鹭妤

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
鹭,来源于顾逢的《宋诗》《圆池》,原文:游鱼吹白沫,浴鹭扑清漪

婳益

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

淅朦

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
淅,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》,原文:全不见那昏惨惨云遮了银汉,则听的淅零零雪糁琼沙,我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行,先绰的这棒头来向深处插

飐澄

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
飐,来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》,原文:凄风休飐半残灯

茯攸

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
茯,来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫(方士,失名)》,原文:清风台上生瑶草,夜雨松根老茯苓

种棹

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
种,来源于晁说之的《宋诗》《次朱少章韵》,原文:五言何富丽,种玉不论畦

征权

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
征权,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一二》,原文:量权征倍耗,夤缘窃其余

蒂卿

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
蒂,来源于韦骧的《宋诗》《双莲二首 其二》,原文:临风皆独媚,同蒂忽相亲

芙蕖

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
芙蕖,来源于林昉的《宋诗》《泊越浦》,原文:老树津亭缆客舟,芙蕖香歇蓼花抽

骃樨

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

馠瑄

拼音五行释意
hān芳香。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

澄陵

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
澄陵,来源于韦骧的《宋诗》《舍绮霞阁五首呈石丈职方 绮霞阁》,原文:澄泉朝窃鉴,爽气夜相陵

漳盛

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
漳盛,来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》,原文:漳滨卓荦桓公健,盛德由来必有邻

合燿

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
合,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四一》,原文:举古举今,和泥合水

町礴

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
町,来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》,原文:江子事超旷,町畦漫无封

榷伦

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
榷,来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》,原文:异时司榷牧,永日但逍遥

专亚

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
专,来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》,原文:对此专宜静,为诗亦不应

蔳域

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于李刘的《宋诗》《又代贺皇太子生日诗二首 其一》,原文:鹤驾归来传密语,更将仁义域斯民

凝储

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
凝储,来源于宋祁的《宋诗》《赐禁中所种稻米》,原文:霜茎矗秀纡宸玩,玉粒凝甘剩禁储

栗箪

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
栗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还内用《采茨》。》,原文:天官景从,莫不祗栗

翼烨

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
翼,来源于洪炎的《宋诗》《立秋日上饶郡偶成二首 其一》,原文:愿借抟风翼,追游物外山

蔓帧

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
蔓,来源于毛滂的《宋诗》《雨中采石菖蒲 其二》,原文:溅溅小水碧逶迤,丛菊寒深蔓翠垂

晠镜

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜,来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其四》,原文:浩歌不知疲,木杪挂飞镜

渭爀

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
渭,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:天人一而二,如水分渭泾

泯淖

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
泯,来源于林季仲的《宋诗》《谢李端明惠李翰林集》,原文:文采至今独未泯,耳孙气象何崔嵬

铮炀

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
铮,来源于许应龙的《宋诗》《和权郡重九韵》,原文:咳唾珠玑辉众目,铮鏦琴瑟乐宾心

袁凇

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
袁,来源于陈师道的《宋诗》《次韵晁无斁除日述怀》,原文:袁酒无何饮,陶琴不具絃

璆中

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璆中,来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟(李西美帅成都,士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇,笑语花圃中,有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第,故蜀宫,岂当时宫女犹有鬼耶?) 二》,原文:李璆,字西美,绍兴中帅蜀

骓忆

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
骓,来源于胡宿的《宋诗》《送客》,原文:杂珮解席上,斑骓嘶路傍

砚资

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
砚资,来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》,原文:公家三世擅直声,此砚提携资简牍

真杉

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
真杉,来源于陈洙的《宋诗》《寄唐子方殿院》,原文:火中圭璧含真彩,雪外杉松挺直枝

憧遒

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
憧,来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》,原文:憧憧洛阳道,尘下生青草

璩庭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

章些

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
章些,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・滚绣球》,原文:偏教他江州迭配三千里,可不道吏部文章二百年,甚些的纳士招贤

幽娣

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
幽,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:绝代幽人独

庭经

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
庭经,来源于方回的《宋诗》《为合密府判题赵子昂大字兰亭》,原文:小字古称黄庭经,大字焦山瘗鹤铭

德崔

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
德崔,来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》,原文:彼美德星崔,怜我味蠹竹

韬川

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
韬川,来源于石介的《宋诗》《偶作》,原文:崇韬伐西川,六十日请臣

寅徽

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
寅,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠潘高士 其二》,原文:坎离直寅申,艮巽司卯酉

驰驹

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
驰驹,来源于陈与义的《宋诗》《周尹潜以仆有郢州之命作诗见赠有横槊之句次韵谢之》,原文:一岁忧兵四阅时,偷生不恨隙驹驰

般鸿

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
般鸿,来源于韩的《宋词》《少年游》,原文:个样风光,别般滋味,无梦听飞鸿

冉卫

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
冉卫,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》,原文:’”子适卫,冉有仆

轶越

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
轶越,来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》,原文:得山谷之体,而去其越轶

兴静

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
兴静,来源于杨克一的《宋诗》《鄂渚作》,原文:微波不敢兴,甚静蛟蜃穴

炫州

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
炫,来源于杨万里的《宋诗》《雨里问讯张定叟通判西园杏花二首 其一》,原文:白白红红一树春,晴光炫眼看难真

潮丁

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
潮丁,来源于赵蕃的《宋诗》《送成父弟赴补试兼属同行亲友》,原文:珍重好营当暑服,丁宁休觅候潮船

易淳

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
易淳,来源于杜范的《宋诗》《准斋诲人亹亹不倦某每侍几席洒然若执热之濯清风一日语及唱和新篇继复缄示联章巨轴皆相与切磋之意某辄忘其荒陋次韵二章借以求教不敢言诗也幸赦不敏而镌诲之 其二》,原文:倦游愈觉世途艰,远矣淳风未易还

硝诏

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

城榭

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
城榭,来源于赵抃的《宋诗》《次韵运使荣諲学士游浄众寻梅》,原文:飞盖城西探早梅,僧园栏榭燕游陪

景蔷

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
景蔷,来源于张可久的《元曲》《尾声・紫霜毫入砚深深蘸,吟几首莺花诗满函。一望红稀绿阴暗,正游人》,原文:夏景蔷薇满院香,菡萏双池锦

澄冉

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
澄冉,来源于赵抃的《宋诗》《观海》,原文:巨海澄澜波自平,停车冉冉看潮生

弘瑄

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
弘,来源于詹初的《宋诗》《感叹》,原文:善无一得过恒有,力尽千般志尚弘

瑾栖

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瑾,来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》,原文:我棋似公瑾,赤壁真横捷

州馟

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
州,来源于侯置的《宋词》《清平乐》,原文:休夸结实炎州

晰玄

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
晰,来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》,原文:迄今遗风未全灭,得逢贤侯益昭晰

锋樗

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
锋,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・越调/斗鹌鹑》,原文:你看我对垒交锋,相持厮杀

灏渲

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》,原文:弦歌始风雅,次第窥灏噩

衍魁

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
衍,来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》,原文:直饶善会大衍算,掐指巡文数不出

庄静

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
庄静,来源于宋祁的《宋诗》《冬日呈应之》,原文:庄室虚仍白,颜心静已斋

韶源

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
韶源,来源于黄庶的《宋诗》《和百塔寺四首 听泉近诏天下收古乐器》,原文:而今虞舜欲仪凤,愿献泉谱为韶源

艾纲

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
艾,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:结根未同萧艾,独抱孤贞

晗琮

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

铮采

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
铮,来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》,原文:别我新诗有许清,玉声金韵两琮铮

慕凰

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
慕凰,来源于辨章的《唐诗》《依韵奉酬悟真大德(题拟)》,原文:生居忠正地,远慕凤凰城

真磐

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
真,来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》,原文:缥缈真奇观

壹芉

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:』」子曰:「先王谥以尊名,节以壹惠,耻名之浮于行也

裕曦

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
裕,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七四》,原文:鬼章夜缚下洮城,祝册先朝永裕陵

卫禹

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
卫禹,来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其二》,原文:气吞勍敌唐英卫,力破羣凶汉禹恂

笠望

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
笠望,来源于周密的《宋诗》《送友人归吴》,原文:笠泽维梢处,因寻鲁望居

郁陵

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
郁陵,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六四》,原文:岂不见茶陵山下郁阇梨,骑馿踏断溪桥路

骅韫

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
骅,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中寄师厚同年 其一》,原文:雪霜松桧材先老,泥土骅骝路未通

墨鸿

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
墨鸿,来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其二》,原文:倦谈嗟墨客,掉首觏鸿蒙

储爕

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
储,来源于韦骧的《宋诗》《邃明生日》,原文:昴宿储精岳降神,干坤钟异钜贤身

瑺榷

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

樨鸢

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

文郄

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
文郄,来源于罗隐的《唐诗》《投寄韦右丞》,原文:赤壁征文聘,中台拜郄诜

璁旎

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璁,来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》,原文:鬓云光,拂面珑璁,腻玉碎凝妆

莞亚

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莞,来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》,原文:慇懃三弄众掩耳,莞然一笑遭知音

卓简

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
卓简,来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》,原文:卓马趋严诏,元龟简上聪

誉单

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
誉,来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 如愚》,原文:毁誉不挂怀,行坐颇自得

骓航

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
骓,来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔檀溪韵》,原文:髀肉已生骓逝矣,空余款段踏尘红

骥睨

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
骥睨,来源于刘弇的《宋诗》《仪真吕明父席中观新曲》,原文:坐有豪爽宾,譁譁睨云骥

媖卫

拼音五行释意
yīng女子的美称。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

润蓁

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
润,来源于徐瑞的《宋诗》《五月初一日煮茶偶作》,原文:冥冥晚雨润,唶唶时禽喧

彰飐

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
彰,来源于赵蕃的《唐诗》《老人星》,原文:灼烁依狼地,昭彰近帝庭

苒颍

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
苒,来源于李新的《宋诗》《将进酒》,原文:人生荏苒百年间,世上谁能驻光彩

舸旨

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《八月二十七日梦与宋侍读同赋泛伊水诗觉而录之》,原文:遨游非昔时,轻舸偶同泛

津忆

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
津忆,来源于田锡的《宋诗》《渭北春尽日作因思蜀洛旧游寄太素》,原文:翠忆玉津官舍竹,繁思金马故城花

璁苑

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璁,来源于释德洪的《宋诗》《金陵初入制院》,原文:依然收付建康狱,拴索珑璁惊市人

州益

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
州益,来源于袁说友的《宋诗》《二月上澣会制司幕属和孟诚之制参韵》,原文:三刀入梦乡,远作益州镇

松葵

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
松葵,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》,原文:松筠自信凌霜操,葵藿长倾向日心

凌旎

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
凌,来源于柳宗元的《唐诗》《红蕉》,原文:以兹正阳色,窈窕凌清霜

沧晃

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
沧,来源于皎然的《唐诗》《酬邢端公济春日苏台有呈袁州李使君兼书幷寄辛阳王三侍御》,原文:如何丹霄侣,却在沧江滨

镜郁

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
镜郁,来源于贺知章的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》,原文:稽山罢雾郁嵯峨,镜水无风也自波

煦莱

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
煦,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:唯将煦育徧覃恩,狻猊喷袅龙香散

谆韦

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
谆,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五二》,原文:谆谆教诫痴儿女,莫把方书误后人

暌竹

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
暌竹,来源于范浚的《宋诗》《题武康唐伯南扫月轩》,原文:幸当语竹弟,俗士久暌阙

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家