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缺金广字旁大师小孩起名

宋悦未作者:宋悦未2023-04-06 11:04:17

缺金-广旁,

缺金广字旁大师小孩起名

琤庭

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琤庭,来源于韩淲的《宋诗》《十六夜看月》,原文:庭空叶忽坠,琤若摧琅玕

德序

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
德序,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》,原文:承平皇族益繁昌,雁序天伦令德彰

庄与

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
庄与,来源于魏了翁的《宋诗》《四月癸巳发浔阳馆过濂谿饭于杏谿愒清虚庵宿太平宫 其五》,原文:又过前谿访梵宫,人言此与老庄同

庭尚

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
庭尚,来源于牟巘的《宋诗》《约家性存 其二》,原文:萧条今尚有谁来,老尽荒庭一树梅

淄庄

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》,原文:辽东太守远自献,临淄掾吏谁为材

序壹

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
序,来源于李彭的《宋诗》《五月二十四日晨起隔壁闻季敌营诗戏作此嘲之》,原文:但求皇甫序,何暇公荣醴

序容

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
序容,来源于张嵲的《宋诗》《雨后望云》,原文:岁序属残腊,云容先发春

兹庄

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
兹庄,来源于晁补之的《宋诗》《晓发楼子庄》,原文:晓发楼子庄,淮山自兹近

葭庄

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
葭,来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其五》,原文:葭灰已逐阳和动,绣缕初随日景加

隆庚

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
隆庚,来源于刘学箕的《宋诗》《外舅安抚游东湖一联云润衣红湿池荷雨拂面清泠槛竹风即席令足成之》,原文:庚伏人间暑气隆,纳凉留客咏诗翁

序瑜

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
序,来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》,原文:维兴公尤好事兮,作流觞之后序

序纴

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
序,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其六》,原文:乌兔东西疾,一年时序毕

庄羲

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
庄羲,来源于仇远的《宋诗》《和蒋全愚韵》,原文:搜奇薄庄骚,稽古极羲昊

庄昭

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
庄昭,来源于薛逢的《唐诗》《送韩绛归淮南寄韩绰先辈》,原文:相逢且问昭州事,曾鼓庄盆对逝川

瑥庚

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚,来源于吕本中的《宋诗》《夜凉早起寻李贻季陆庆长所惠诗有作》,原文:那知庚伏内,得此睡通夕

纶庚

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
纶,来源于韦骧的《宋词》《沁园春》,原文:成欢颂,愿齐坚桧柏,频奉丝纶

骊序

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
骊序,来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》,原文:阿莲娇吻贯骊珠,试听《莺啼序》

良庄

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
良庄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:郑伯肉袒,左执茅旌,右执鸾刀,以逆庄王曰:“寡人无良,边垂之臣,以干天祸,是以使君王沛焉,辱到敝邑

勤庄

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
勤庄,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其一》,原文:殷勤谢庄叟,栎社更何疑

庚婳

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
庚,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:长庚分光到寂寞,好风流闲无时节

屹序

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
屹,来源于李处权的《宋诗》《江郎峰》,原文:屹然居独尊,群峰俱不至

序昊

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
序昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:时迈其邦,昊天其子之,实右序有周

棕庄

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
棕,来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》,原文:锦里瞻祠柏,绵州吊海棕

峰庄

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
峰庄,来源于洪刍的《宋诗》《次山谷韵 其一》,原文:妙峰宛在水中央,上有庄严清浄坊

桠序

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

焓序

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于王绩的《唐诗》《山中避暑》,原文:地使炎凉变,人疑岁序迁

采序

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
采序,来源于无名氏的《唐诗》《果州谢自然口诀》,原文:(以上皆见《正统道藏》本《大还丹照鉴》)(按:《大还丹照鉴》编者不详,卷首有后蜀广政二十五年序,称「偶因闲暇,采摭仙经,重删先圣格言,留为后人轨范,名曰《照鉴登仙集》,总成一卷,分作三十三篇」

妍序

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
妍序,来源于张镃的《宋诗》《之官离桂隠》,原文:老矣春容聊索漠,薰兮风序向清妍

庚暄

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
庚,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:郭中书,广成子,李长庚

普序

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
普,来源于释绍昙的《宋诗》《观音大士赞》,原文:普门真境难描邈,刚被人传入画图

序篁

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:主人坐奠爵于东序南

庄澎

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
庄,来源于张嵲的《宋诗》《五月二十四日自达州至永睦县投宿废学即事书怀》,原文:密置郑庄驿,屡接鬷蔑手

庄繁

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
庄繁,来源于陆游的《宋诗》《舟中作》,原文:东浦菰蒲合,南庄桑柘繁

钧庚

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
钧,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》,原文:蓬岛波全阔,天钧乐未终

白序

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
白序,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其一》,原文:〔圜钟为宫〕白藏启序,庶汇向成

序箬

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
序,来源于甘泳的《宋诗》《烧香寺》,原文:尊卑就次序,肴核罗杯觞

庄漓

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
庄,来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》,原文:梁选尚远思,渊明粹而庄

庄固

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
庄固,来源于梅尧臣的《宋诗》《李少傅郑圃佚老亭》,原文:庄生述天理,老固当念佚

序楹

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
序楹,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七三》,原文:化成金碧拱雕楹,四序开筵率有程

玉序

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
玉序,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 大辰位奠玉币用《嘉安》。》,原文:金行序晚,玉露晨清

洵序

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
洵,来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》,原文:罢兵洵上策,试问可诚然

史庆

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
史庆,来源于赵蕃的《宋诗》《寄赠汤司谏二首 其一》,原文:御史曾追庆历唐,有孙还是绍兴汤

戍序

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
戍序,来源于宋祁的《宋诗》《送保定张员外》,原文:烟戍星残低序雁,陇天云断送歌骊

栾序

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
栾序,来源于方岳的《宋词》《八六子》,原文:近来强健,团栾雁序欢声

庚珧

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
庚,来源于李刘的《宋诗》《庆桂帅经略二首 其一》,原文:庚寅初度周而始,戊己连营静不惊

远庚

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
远庚,来源于曾丰的《宋诗》《泷冈》,原文:庚戌岁行远,熙宁恩数空

骓序

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
骓,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》,原文:文帝却回千里马,项王独爱一名骓

庚筝

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
庚,来源于释道潜的《宋诗》《双溪晓步怀少游子实》,原文:纡余怜野彴,错落见长庚

庚夕

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
庚夕,来源于卫宗武的《宋诗》《久晴喜雨诗》,原文:日夕庚暑袢,无以袪热恼

音序

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
音序,来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》,原文:音书无雁往,时序迫蝉号

序瑄

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
序,来源于钱易的《宋诗》《上巳至玉津园赐宴》,原文:班序参三殿,衣冠盛两都

庚德

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
庚德,来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》,原文:诗刻后有题名五行:朝散郎行临涣县尉李嵒□义□奉敕修功德□□□□陈忠盛开□□□□岁次庚辰临涣主簿陈奉璋因题庙内额至此

宸庭

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
宸庭,来源于文同的《宋诗》《沙堤行》,原文:谒者长言告紫宸,感召一庭和气合

凛庄

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
凛庄,来源于郑侠的《宋诗》《赠余纯臣通判》,原文:请言清人所以贤,清人貎庄神凛然

庭旬

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
庭旬,来源于黄滔的《唐诗》《送二友游湘中》,原文:孤舟泊处联诗句,八月中旬宿洞庭

庆镜

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
庆镜,来源于刘禹锡的《唐诗》《苏州白舍人寄新诗有叹早白无儿之句因以赠之》,原文:于公必有高门庆,谢守何烦晓镜悲

婳序

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

闲序

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
闲序,来源于王迈的《宋诗》《送春有感》,原文:时序易推移,人事少闲空

序融

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
序融,来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》,原文:正阳炎序火府,龙珠蕴照,冰海融澌

央庚

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
央,来源于吴芾的《宋诗》《题许倅浮香亭二绝 其一》,原文:一新栏槛水中央,更植疏梅向水傍

扬庚

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
扬,来源于不详的《唐诗》《盐铁谚》,原文:扬一益二

晃庚

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
晃,来源于薛季宣的《宋诗》《赏雪》,原文:晃朗长江北,天地都无色

序理

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
序理,来源于宜春头陀的《唐诗》《歌》,原文:(见《道藏·太平部》收《急救仙方》卷六十《仙授理伤续断仙方序》引)

匠序

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
匠序,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其三》,原文:匠氏磨砻用力勤,先生序引亦清新

融序

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
融序,来源于张嵲的《宋诗》《雨霁出郊外》,原文:融怡岁序同,俯仰山河异

庚崎

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
庚,来源于仇远的《宋诗》《雨》,原文:才放庚申一日晴,天明一日雨如倾

庚琰

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
庚,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:更持一杯寿长庚,谁省天意不汝令

武庄

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
武庄,来源于赵汝腾的《宋诗》《驿至得径坂讲席帛诗喜甚和韵且坚秋风武夷之约 其二》,原文:为庄椿寿称觞近,访武夷仙卜日赊

序斯

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
序斯,来源于刘敞的《宋诗》《渴雨示府僚》,原文:四序宜平分,斯人尚憔悴

初庭

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
初庭,来源于朱淑真的《宋诗》《闻子规有感》,原文:园林初听莺声涩,庭径俄看蝶粉稀

蕾序

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蕾,来源于郑刚中的《宋诗》《无题》,原文:雨出笋尖髙玳瑁,风开花蕾入臙脂

庆琤

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
庆,来源于张榘的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:庆云飞川泳,和熏三白

序杏

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
序杏,来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》,原文:榆杏柞与檀,四序所宜木

庄良

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
庄良,来源于陈与义的《宋诗》《游岘山次韵三首 其二》,原文:东庄良不遥,十里望缥缈

序忻

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
序,来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》,原文:鉴湖千顷,四序风光好

庄熙

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
庄熙,来源于范仲淹的《宋诗》《清风谣》,原文:熙如揖庄老,语人逍遥道

序洌

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
序,来源于苏泂的《宋诗》《秋风 其一》,原文:老去悲时序,新来断句文

荑庄

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
荑,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:攀条擥柔荑,回首惊脱叶

烁庚

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
烁,来源于释慧开的《宋诗》《吴履斋以脚蹈日影索偈》,原文:圆陀陀,光烁烁

庚泽

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
庚,来源于王安石的《宋诗》《次韵酬徐仲元》,原文:每苦交游寻五柳,最嫌尸祝扰庚桑

勰庚

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

旬庆

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
旬庆,来源于曹勋的《宋词》《大椿》,原文:兹时寿协七旬,庆古今来稀见

诗序

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
诗序,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:庠序非才处,诗书素志敦

序璞

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
序,来源于冯山的《宋诗》《除夕》,原文:一年倐已尽,四序循无端

序楹

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
序楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯,升自西阶,序进,酌散,交于楹北,降,适阼阶下,皆奠觯,再拜稽首,执觯兴

洌序

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

唯庄

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
唯庄,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其四》,原文:郡斋有客唯庄叟,常与高谭内外篇

序麟

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
序麟,来源于王十朋的《宋诗》《闻诗生日》,原文:雁序自相友,麟经可与言

序戍

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
序戍,来源于宋祁的《宋诗》《送保定张员外》,原文:烟戍星残低序雁,陇天云断送歌骊

荏庚

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
荏,来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》,原文:荏苒九天碧,仍为烟雾濛

序胧

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
序,来源于刘敞的《宋诗》《立冬后风雨》,原文:敝貂宁独恨,四序欲平分

染序

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
染,来源于雍陶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》,原文:拂冠枝上雪,染履影中苔

序茜

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
序,来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其二》,原文:斯文未摇落,右序启哲人

庭韧

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
庭,来源于程垓的《宋词》《谒金门》,原文:小庭愁独立

庚淮

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
庚,来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 耳得之而为声》,原文:饱听翛翛北窗吹,人间能有几长庚

庚隅

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
庚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:庚午,卫侯衎卒

沛庚

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
沛,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》,原文:沛恩惟圣主,祈福在方伯

庭骏

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
庭骏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》,原文:百职骏奔,来相于庭

弘庚

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
弘,来源于陈普的《宋诗》《禁酒》,原文:江东命脉王茂弘,荆州父母陶士行

骞庚

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
骞,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其四八》,原文:若过昆仑西北去,张骞方得见麻姑

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