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四个字_河北省_网络科技公司_起名

曹憬久作者:曹憬久2023-04-06 18:41:24

四个字_河北省_网络科技公司_起名

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拼音五行释意
zhěn比喻心思像枕头一样柔软,令人觉得安心可靠。
被褐胚玉,身穿粗布衣服而怀抱美玉。比喻虽然艰难贫困但心灵纯洁美好,且富有才华。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chuǎng闯荡、闯练,指在外磨练成长。
国学点评
枕,来源于韦庄的《唐诗》《思帝乡 一》,原文:髻坠钗垂无力,枕函欹

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拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
bǎi百炼成钢,比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。
鹿比喻可爱灵动,天真无邪。
国学点评
尹,来源于王洋的《宋诗》《挽向伯恭 其二》,原文:三辞令尹髙前哲,两挂儒冠当盛时

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拼音五行释意
地图;谋划,计划;用绘画表现出来的形象;谋取,希望得到。用作人名意指聪明、有谋略、希望之义。
níng,nǐng,nìng象征不随波逐流,勇于坚持自我。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
图,来源于洪咨夔的《宋诗》《高壶隠挽诗》,原文:忽成观化去,冷落辋川图

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拼音五行释意
běi,bèi泰山北斗,比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。
guò,guo,guō才气过人,指才能气魄胜过一般的人。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
比喻刚正不屈,直面困难险阻,永不屈服低头。
国学点评
北,来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其一一》,原文:巖巖北山,其高极天

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拼音五行释意
指事业、功业、基业、成就。用作人名意指功成名就、大有作为、才智之义。
táo本义是用水冲洗,去除杂质。形容水汹涌澎湃的样子或形容人顽皮。用作人名意指纯洁、活泼、热血沸腾之义。
孺慕,指幼童对父母的爱慕,泛指深挚的敬爱或仰慕。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
业,来源于李涉的《唐诗》《春山三朅来 二》,原文:琼英动摇钟乳碧,业业高下随崖岭

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拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huán众星环极,比喻受人拥戴。亦可指美丽珍贵的玉石。
bǎn比喻不断攀登,积极进取。
miào比喻生活美好美妙,前途光芒万丈。
国学点评
霁,来源于石孝友的《宋词》《清平乐》,原文:霁光摇目

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拼音五行释意
táng朝代名;姓氏;繁盛殷实。用作人名意指繁荣、富贵、兴旺发达之义。
zhuā,wō敲打,比喻努力学习,敲打激励自己。
尽态极妍,形容容貌姿态美丽娇艳到极点。
niǎn,niē“吟安一个字,捻断数根须”,比喻做学问专注严谨,思考很深。
国学点评
唐,来源于宋伯仁的《宋诗》《寄郑贡父秀才》,原文:想斟新社酒,多读盛唐诗

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拼音五行释意
xìng个性、性情,比喻坚持个性,追逐真我,初心不改。
比喻修身养性,心性平和淡泊,不为小事所扰。
可比喻有吸引力。
yàn一般是色彩鲜明,如艳丽,鲜艳;指美丽,漂亮,亦指美女,如艳姝。用作人名意指国色天香、楚楚动人。
国学点评
性,来源于白居易的《唐诗》《山雉》,原文:适性遂其生,时哉山梁雉

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拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
lài,lái慰劳,意指做人要热心体贴,乐于助人。
国学点评
铮,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:比琼虽碌碌,于铁尚铮铮

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拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
韬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其一》,原文:兰锜韬兵日,灵台偃伯年

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拼音五行释意
推梨让枣,比喻兄弟友爱,互相推让。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yíng微弱的光亮;萤火;眼光迷乱。用作人名意指坦荡、磊落、光明之义。
洁己奉公,指保持自身廉洁,一心奉行公事。
国学点评
梨,来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 二》,原文:柳色黄金嫩,梨花白雪香

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拼音五行释意
miáo象征像小苗一样青葱稚嫩,蕴含无限希望与活力。
xuàn比喻要耳清目明,分清是非,不被迷惑。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
wàng原义是指光彩美丽,也指光明旺盛,引申指火势剧烈,也形容事业兴隆、发达、繁盛。用作人名意指顺利、兴旺、发达之义。
国学点评
苗,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:万里提兵路,三苗葬子方

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拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yàn天上飞的一种侯鸟,即大雁。与人类的关系也很密切。用作人名意指谦和、发挥才能、施展抱负之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
锐,来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》,原文:文字锐气在,辉辉见旌麾

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拼音五行释意
shuǐ附加的费用或额外的收入,液体,河流。用作人名意指纯洁、温柔、勇敢之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
比喻家族兴盛,稳定安康。
福慧双修,指有福气又聪敏。
国学点评
水,来源于赵鼎的《宋词》《河传》,原文:江水际

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拼音五行释意
大富大贵,形容人非常的富有和高贵。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shǐ矢志不渝,比喻志向坚定,初心不变。
yāng比喻像秧苗一样青葱亮丽,生机勃勃,富含希望。
国学点评
富,来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》,原文:周原富十箱,汉仪重九鼎

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拼音五行释意
sòng一般指赞扬,赞美,祝愿等,通“诵”,朗读。用作人名意指美好、品德高尚、口才好之义。
rào象征被幸福包围环绕,快乐无忧。
diàn指美丽又神奇的色彩。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
颂,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一九》,原文:我将清庙周诗颂,泰畤汾阴汉史书

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拼音五行释意
jīng指华丽、华采、精英。用作人名意指百里挑一、如花似玉、才华横溢之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shàn指吉利、上升、善良、友好、高明、善于。用作人名意指吉祥、聪明、向上、慈眉善目之义。
líng八面玲珑,形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。
国学点评
菁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》,原文:菁茅之贡不至,故周室不祭

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拼音五行释意
指紫色;道教和某些朝代的统治者所崇尚的色彩;姓。用作人名意指高贵、神秘、成熟、浪漫之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qí,jī泛指一切奇特的、异乎寻常的人或事物 。象征特殊的,稀罕,不常见的。用作人名意指不凡、聪明、特别之义。
国学点评
紫,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:红紫又还狼藉

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拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
chūn一年之计在于春,春是大地复苏、万物生长的季节,指温暖美丽,且富有生机。
gài气概不凡,气势与度量都不同凡响。
指像牡丹一样端庄大气,国色天香。
国学点评
琼,来源于朱景玄的《唐诗》《溪东岑望天都山》,原文:风泉雪霜飞,云树琼玉林

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拼音五行释意
qià比喻态度亲和,与人相处十分融洽。
玻璃,可指纯粹透明,心性善良纯真。
mèi象征冲破昏暗,走向光明。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
洽,来源于韩琦的《宋诗》《甲辰冬雨》,原文:天意虽滂洽,人心尚鬰陶

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拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
cén本义指小而高的山。用作人名意指坚硬、包容、德高望重之义。
国学点评
若,来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》,原文:若不嗔痴,眼耳如泥

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拼音五行释意
sāi托腮,比喻勤于思考,心思深沉。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
bēi有口皆碑,比喻人人称赞。
国学点评
腮,来源于邓肃的《宋词》《南歌子》,原文:皓月明腮雪,冷风乱鬓云

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拼音五行释意
liáng炊粱跨卫,比喻生活简朴,淡泊名利。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
huái指深思熟虑,不妄做决定。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
粱,来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行二首 一》,原文:君今得意厌粱肉,岂复念我贫贱时

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拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
本义踮起脚跟。打算,图谋。用作人名意指希望、期望、雄心万丈之义。
péng比喻努力撑起一片天地,自立自强。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

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拼音五行释意
biàn指头脑灵活知变通,用于突破做出改变。
xiāng比喻装载好运,生活幸福美满,吉祥如意。
wéi表示环绕、四周的意思。用作人名意指有吸引力、有魅力、有影响力之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
变,来源于刘跂的《宋诗》《答王升之》,原文:岂顾狷狭人,为虐变炎凉

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拼音五行释意
fēn五彩缤纷,指颜色繁多,非常好看。
比喻身份尊贵或能力很强,令人尊敬。
gài气概不凡,气势与度量都不同凡响。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
纷,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一二》,原文:落英纵纷纷,珍实已峨峨

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拼音五行释意
piān比喻富含文采,才华横溢。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
suì指某些植物(如玉米、高粱)的果实聚集在一起形成的穗。也指并生的双穗,引申为祥瑞。用作人名意指成熟、团结、吉祥之义。
xún形容人刚直有勇气。
国学点评
篇,来源于项斯的《唐诗》《经李白墓》,原文:葬阙官家礼,诗残乐府篇

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拼音五行释意
jiǎ甲冠天下,形容才华超绝,十分突出,无与伦比。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
shuài,lǜ比喻具有领导才能,做事负责,敢为人先。
国学点评
甲,来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》,原文:胸藏数万甲,智绝三十里

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拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
恬,来源于陆游的《宋诗》《农家》,原文:闻道少年俱孝谨,未应家法愧恬侯

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拼音五行释意
历精图治,振奋精神,力图治理好国家。也比喻专心致志地为事业拼搏。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
能成大器,比喻潜力很大,未来可期。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
历,来源于袁说友的《宋诗》《西湖》,原文:西湖历历旧嬉游,佳处欣逢辄少留

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拼音五行释意
dòng洞察,洞中肯綮,比喻观察敏锐,能掌握问题的关键处。
míng一鸣惊人,比喻奋发向上,取得令人惊羡的突出成就。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
mèi形容女子娇媚可爱,富有魅力。
国学点评
洞,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 弩俞》,原文:析毫中睫,洞腋分龟

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拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
鸟名,羽毛黄色,从眼边到头后部有黑色斑纹,嘴淡红色,鸣声动听悦耳。形容像鸟儿一样柔美、伶俐,用作人名意指聪明、娇小、柔美之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
没有,与“有”相对。用作人名意指自由自在、没有杂念、安宁之义。
国学点评
年,来源于许月卿的《宋诗》《捧砚姬空翠二首 其一》,原文:戏游看处处,明媚自年年

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拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
liù,lù六尘不染,指排除物欲,保持心地洁净。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
麟,来源于苏轼的《宋诗》《叶待制求先坟永慕亭诗》,原文:佳哉鬰葱葱,气若凤与麟

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拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jiǎo,jué凤毛麟角,比喻珍贵而稀少的人才。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
策,来源于刘禹锡的《唐诗》《送工部萧郎中刑部李郎中并以本官兼中丞分命充京西京北覆粮使》,原文:尊俎成全策,京坻阅见粮

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拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
孜孜汲汲,比喻勤勉不懈,对知识、学问孜孜以求。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻善于学习借鉴他人,完善自我。
国学点评
汲,来源于傅概的《宋诗》《石井联句》,原文:我欲断谄佞,汲此洗剑血

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拼音五行释意
shùn适合,不别扭;服从,不违背;整理;合理的。用作人名意指温和、顺利。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
jiā译音用字,迦罗,用作人名意指慈悲、宽容、博大之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
顺,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其八》,原文:南草浮浮,顺于貔貅

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拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
sòng比喻与人交往亲密,礼尚往来,互帮互助。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
幂,来源于刘方平的《唐诗》《拟娼楼节怨》,原文:上苑离离莺度,昆明幂幂蒲生

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拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hòu守候、等候,形容有耐心、情意绵长。
国学点评
赫,来源于曹彦约的《宋诗》《读乞归不允诏》,原文:有赫丝纶宠,空贻老病羞

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拼音五行释意
监督、督促,寓意有管理才能,善于管理。
zāi康哉,歌颂太平之词。比喻生活顺遂无忧,诸事安宁。
wán完成,比喻做事认真,有始有终。
比喻虚心好学,不懂就问。
国学点评
督,来源于方回的《宋诗》《和陶咏二疏为郝梦卿画图卢处道题跋作》,原文:彭泽五斗米,竟为督邮去

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拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xún指古代中国传说中的一种香草。如:荀草。姓。用作人名意指美好、美丽、靓丽之义。
xíng姓,古国名,邢字通“井”,古邢台百泉竟流,故称井方。用作人名意指有条理、有学问、有修养之义。
ā,ē方正不阿,指为人品行正直,不逢迎诌媚。
国学点评
陵,来源于刘几的《宋词》《梅花曲》,原文:少陵为尔东阁

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拼音五行释意
shǒu指坚持、保持、保守、掌管、依靠。 用作人名意指坚定、有韧性、永不言弃、地位之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
jié,jiē安定团结,比喻生活安稳,家庭气氛和睦。
国学点评
守,来源于董嗣杲的《宋诗》《风水僧善用期之不遇》,原文:空旷乏人守,有欲绝反顾

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拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
象征才学深厚,文采飞扬。
比喻刚正不屈,直面困难险阻,永不屈服低头。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
沥,来源于李纲的《宋诗》《巖石村店有石泉梅橘幽雅可爱》,原文:巖下鸣泉淅沥飞,谁知山店亦幽奇

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拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
duān品行端正,为人正直。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
niǔ枢纽,象征重要关键,沟通连接。
国学点评
缈,来源于李处全的《宋词》《贺新郎》,原文:称仙家、瑶台缥缈,霓裳掀举

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拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
皖,来源于程俱的《宋诗》《善权洞》,原文:而我自林屋,翩然游皖灊

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拼音五行释意
化干戈为玉帛,比喻使战争转变为和平,又指平息纷争。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
帛,来源于刘子翬的《宋诗》《书事》,原文:三年玉帛走稽山,万骑凌江稍北还

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拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
hé,hú最中心、最重要的部分。比喻做事能掌握关键、抓住核心,务实能干。
huà传为佳话,指美德传扬开去,被人们赞美、称颂。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
凛,来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》,原文:曲台峻清秩,峨冠凛奇趣

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拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
táng比喻人生像蜜糖一样甜甜蜜蜜,无忧无虑,幸福快乐。
国学点评
皖,来源于刘克庄的《宋诗》《陈虚一》,原文:几载皖山耕,忽提孤剑行

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拼音五行释意
yuàn本意指围墙。后指有围墙的院子、房屋。此外,院在旧时也指官署。用作人名意指大义凛然、正气、刚正不阿之义。
花团锦簇,形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
宿sù,xiǔ,xiù比喻像天上的星宿一样闪耀,散发光芒,前途一片灿烂光明。
yòu一般指年纪小,小孩子,如幼年;也指对儿童爱好,如尊老爱幼。用作人名意指小巧、乖巧、年轻、可爱之义。
国学点评
院,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九三》,原文:住院恰周年,日夜荒忙杀

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拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
gān甘霖,形容滋润万物的及时雨,也指来之不易的幸福成果。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
浦,来源于黄载的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:兰棹歌遥隔浦应

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拼音五行释意
zhī,zhì比喻不断发奋努力,编织幸福,成就大业。
jiǎng过河渡江的工具,象征着在学海、宦海之中一帆风顺。
lǎo大佬,比喻成就高,资质深,具有话语权。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
织,来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其二》,原文:织成锦绣段,宫商寄鸣杼

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拼音五行释意
zhūn纯;真。
shùn适合,不别扭;服从,不违背;整理;合理的。用作人名意指温和、顺利。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
顺,来源于杨乘的《唐诗》《甲子岁书事》,原文:小大势难侔,逆顺初不敌

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拼音五行释意
jiàn活龙鲜健,形容健壮有活力。健康平安,无病无灾。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
陂湖禀量,比喻度量宽广恢弘。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
健,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其一○》,原文:吏谈长官健,巫托社公嗔

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拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

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拼音五行释意
耀yào指照耀的意思。光彩夺目的光线,使人目眩,光辉照耀等;还指夸耀、显耀或炫耀。用于人名意指发扬光大、才华出众、聪明过人等之意。
nà,nuó袅袅娜娜,形容女子体态轻盈柔美。
xiá日出、日落时天空及云层上因日光斜射而出现的彩色光象或彩色的云,如彩霞,云霞。用作人名意指热情、美丽、积极、朝气蓬勃。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
耀,来源于王令的《宋诗》《读老杜诗集》,原文:镌镵物象三千首,照耀干坤四百春

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拼音五行释意
zā,zhā,zhá比喻学习扎实,勤勤恳恳,脚踏实地。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
扎,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・滚绣球》,原文:您这些富产业,更怕我顾恋情惹,俺向那笔尖上自挣扎得些豪奢

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拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
láo吃苦耐劳,指能过困苦的生活,也经得起劳累。也可指勤劳能干。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
舸,来源于韦骧的《宋诗》《九月八日薄晚离赣城十余里而雷雨作遂倚舟以宿九日晓行又十余里而逆风暴甚乃泊于白鷴滩侧虔之史君相留不可屡以亟行见谑今日会宾席间当语及濡滞以为笑矣因书以自戏云》,原文:逆风吹急浪,单舸泊孤村

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拼音五行释意
xiáng,yáng指广泛、详细、详实,细密,完备,审慎,公平。用作人名意指正直、完美、扎实之义。
生养,养活,抚养,教育;教导,训练。用作人名意博学、修养、乐于助人。
yīng,yìng指回答、答应,还有当,该等意,引申为料想理该如此。还是姓。用作人名意指通情达理、光明洞彻之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
详,来源于释德洪的《宋诗》《赠黄得运神童》,原文:十三见天子,奏对允且详

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拼音五行释意
guān,guàn达观,指对不如意的事情看得开,没有烦恼。
一年生草本植物,茎直立,用于人名意指品质坚强,威武不屈。
多年生草本植物,似芦苇。用作人名意指才华横溢、名垂千古、清正之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
观,来源于梅尧臣的《宋诗》《答宣城张主簿遗鸦山茶次其韵》,原文:昔观唐人诗,茶咏鸦山嘉

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拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
目光如炬,形容见识远大。
1、距离远、空隙大,与“密”相对;2、浓度小,含水分多的,与“稠”相对。用作人名意指大度、珍贵、疏朗之义。
国学点评
媪,来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其七》,原文:著裙拜木公,献宝出富媪

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拼音五行释意
kě,kè形容可可爱爱,灵动有活力。
lùn,lún崇论吰议,指高明卓越的议论。比喻为人聪明,见识广博。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
chóu范畴,可指行事有准则,不越距。
国学点评
可,来源于邓玉宾的《元曲》《梁州第七・俺只待学圣人问礼于老聃,遇钟离度脱淮南。就虚无养个真恬》,原文:可堪

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拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
guǒ开花结果,比喻工作有进展,并取得了成果。也可指爱的结晶。
轿jiào象征着承担重负,勇往直前。
chéng龙凤呈祥,指喜庆之事的到来。
国学点评
雅,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:载绎车攻雅,宜赓考室诗

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拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qīn指恭敬、敬佩、有前途。用作人名意指敬佩、赞赏、前程似锦。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
挤出时间做更多的事情,比喻时间运用的十分充分。
国学点评
寓,来源于郑刚中的《宋诗》《再和》,原文:楚囚聊寓目,古佛不擡头

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拼音五行释意
yóu一般指在水里行动,在水上漂浮,泛指游泳;也指流动,不固定,闲逛,从容的行走,如游山玩水。用作人名意指从容、灵活、稳重之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiān顶尖,比喻知识、才能达到最高水平。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
游,来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》,原文:乱丝偏近游人手

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拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
骚情赋骨,指文人的情调与风骨。比喻高风亮节,纯洁清高又坚定不移。
yāng比喻像秧苗一样青葱亮丽,生机勃勃,富含希望。
móu形容聪明能干,胸怀谋略、计策。
国学点评
仑,来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 盘庄黄检院》,原文:溘然登昆仑,猿鹤为歔欷

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拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
搏斗,寓意大胆无畏、勇于挑战。
国学点评
翰,来源于李商隐的《唐诗》《有怀在蒙飞卿》,原文:所思惟翰墨,从古待双鱼

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拼音五行释意
chóu未雨绸缪,事先做好准备。
gǔ,jiǎ良贾深藏,比喻真正有学识的人不在人前表露。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
绸,来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其一》,原文:魁望西来职祕丘,年家托好叙绸缪

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拼音五行释意
gěng忠心耿耿,形容非常忠诚。
愿望;需要;想要;形容婉顺的样子。用作人名意指好学、温柔、目标明确之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
地图;谋划,计划;用绘画表现出来的形象;谋取,希望得到。用作人名意指聪明、有谋略、希望之义。
国学点评
耿,来源于陆游的《宋诗》《社前一夕未昏辄寝中夜乃得寐》,原文:簷角河倾秋耿耿,床头虫语夜愔愔

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拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
养精蓄锐,比喻做事耐心、有远见,富有潜力。
xiōng比喻身体威武强壮,健康雄武。
chǐ,chě做事有尺度、有标准。
国学点评
晏,来源于李光的《宋诗》《仲兄去岁落一齿书来怅然作诗以寛其意》,原文:养生已有堂,晏坐吞朝曦

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拼音五行释意
yàn一般是色彩鲜明,如艳丽,鲜艳;指美丽,漂亮,亦指美女,如艳姝。用作人名意指国色天香、楚楚动人。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jiǎo意为美好。用作人名意指出色、美丽、出类拔萃之义。
jìng有志竟成,比喻只要有决心,有毅力,事情终究会成功。
国学点评
艳,来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》,原文:宿雨收林薄,晨曦艳屋梁

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拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
shēng指消息,音讯;名誉;扬言,宣称。用作人名意指声誉、有口皆碑、成就之义。
wǎng比喻勇往直前,无惧艰险。
国学点评
玉,来源于周密的《宋词》《四字令・醉太平》,原文:玉屏水暖微香

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拼音五行释意
清辞丽句,指清新美丽的词句。
wěn一般指安定,固定,稳定,如稳如泰山。引申为沉着冷静,不慌乱,稳重。用作人名意指成熟、沉着冷静、象禾苗生长一样、不急不燥之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
辞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:陪臣敢辞

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拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
挤出时间做更多的事情,比喻时间运用的十分充分。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
虞,来源于马戴的《唐诗》《集宿姚侍御宅怀永乐宰殷侍御》,原文:石田虞芮接,种树白云阴

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拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
táng比喻人生像蜜糖一样甜甜蜜蜜,无忧无虑,幸福快乐。
象征繁华、繁荣,无与伦比。
积雪囊萤,形容刻苦攻读,努力学习。
国学点评
樨,来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

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拼音五行释意
huì正言不讳,指说话爽直,毫无忌讳。
zī,zǐ,zǎi所担负的职务;周密,细致;幼小的。用作人名意指细腻、专注、谨慎、周密之义。
yíng指经营、管理、谋求。用作人名意指才能、聪明、领导才能之义。
zhū“君子之遇艰阻,必反求诸己,而益自修。”比喻君子品行高尚,善于自省。
国学点评
讳,来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》,原文:虽当圣世尚宽容,滔滔宁免言为讳

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拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
比喻越过坎坷不平,前路平坦顺利。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
不拘一格,指不局限于一种格局,敢于打破常规。
国学点评
沥,来源于孙觌的《宋诗》《雨二首 其二》,原文:淅沥珠跳瓦,淋浪绠缒簷

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拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
比喻灵活知变通,不拘泥于固定的方式。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
盈,来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》,原文:风雨顺易,秔稻盈畴

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拼音五行释意
指微小,如细小;指精致,周密;详,具体的;一点一滴,俭朴。用作人名意指考虑周密、认真细致、小巧、精致之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
被褐胚玉,身穿粗布衣服而怀抱美玉。比喻虽然艰难贫困但心灵纯洁美好,且富有才华。
国学点评
细,来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其一》,原文:中有万斛香,与君细细输

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拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
鞠躬尽瘁,指恭敬谨慎,竭尽心力。
国学点评
淼,来源于舒岳祥的《宋诗》《雁》,原文:春风万里梅花路,淼淼江南人未归

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拼音五行释意
象征人生大道平坦宽广,前路无阻。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xuàn比喻要耳清目明,分清是非,不被迷惑。
国学点评
路,来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其二》,原文:路人或如亲,亲人却如路

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拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
gōng,gòng供养、供奉,态度真诚虔敬。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
如,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》,原文:太浮如潋灩,太细如蚳蝝

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拼音五行释意
独当一面,比喻有才干,能够独立地应对事务。
xiē楔子,比喻勇为人先,一往直前。
比喻不慕权贵,为人踏实知足。
wén,wèn物品表面的皱痕,或指水面涟漪,常用来形容水波表面的涟漪。用作人名意指坚毅、矢志不渝、坚强不屈之义。
国学点评
独,来源于薛师石的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:独棹扁舟过钓台

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拼音五行释意
qiàn,qiè满足,满意,比喻知足常乐,心满意足。
yíng遇、相逢,迎接,热情接待,也指向着,对着。揣度别人心意而投其所好。用作人名意指热情、聪明、主动之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
慊,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:中有山西人,慊若国深辱

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拼音五行释意
chóu实现愿望、志向。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shī老师,导师。指“教导所有人(包括贵族子弟和众人)和平、稳定、文明”的人。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义。
国学点评
酬,来源于文同的《宋诗》《推官惠李庶子鄂州篆字》,原文:愧无希世宝,何以为子酬

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拼音五行释意
pàn比喻为人做事有底线,知分寸。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
diān山峰,山顶,用于人名指出类拔萃,超越他人,前程锦绣。
yàng指形状;模样;种类;也指可以作为标准的东西。用作人名意指貌美、优秀、英俊、榜样之义。
国学点评
畔,来源于张守的《宋诗》《获从枢密徐公游者累月虽接名理不敢言诗念挥斤般郢之门古人所诮也日者恶语流传不图彻听过蒙奖誉形之篇什辄复次韵叙谢》,原文:长怯雷门过,惟堪泽畔吟

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拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
gāng,gàng钢筋铁骨,形容身体健壮有力,意志坚强不屈。
没有,与“有”相对。用作人名意指自由自在、没有杂念、安宁之义。
群空冀北,比喻有才能的人遇到知己而得到提拔。
国学点评
君,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:穆王命君牙,为周大司徒,作《君牙》

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拼音五行释意
比喻刚正不屈,直面困难险阻,永不屈服低头。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
shū门上的转轴;中心、枢纽、关键;木名,即刺榆。用作人名意指中心、才华、出众、融会贯通之义。
xīn,xìn中心,比喻面对问题能够掌握关键,把握核心,做事集中高效。
国学点评
屈,来源于吴芾的《宋诗》《二月晦日惜春有感》,原文:方春未来时,屈指朝朝数

河北省淡甚刻种网络科技有限公司

拼音五行释意
dàn淡泊名利,不慕浮华。
shèn,shén更加,比喻超越以前,更加优秀完美。
一刻千金,指珍惜时间,片刻也不浪费。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
淡,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵徐伯远题钱少愚画孤山月梅图》,原文:月色昏昏人寂寂,梅花淡淡水漪漪

河北省郁绩丰藩网络科技有限公司

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
丰烈伟绩,比喻功绩和成就伟大。
fēng丰饶富裕,收获很多。
fān护卫、保护,使之免于侵害,一生顺遂平安。
国学点评
郁,来源于王维的《唐诗》《登楼歌》,原文:王畿郁兮千里,山河壮兮咸秦

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拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
表坚定,如见义必为、有求必应。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
huǐ九死未悔,形容意志坚定,无论经历多少危险,也决不动摇退缩。
国学点评
觅,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其八》,原文:自有觅不得,无端面发红

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拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jiǎ作用很大的肥料,比喻做人要务实有用。
珠箔银屏,寓意华美庄重。
国学点评
择,来源于赵蕃的《宋诗》《徐提干为沈运使种竹于上饶新居昭礼有诗蕃同作》,原文:地形择便宜,土壤泉亦甘

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拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
táng正房,指高大的房子;同祖父的亲属关系;旧时官吏审案办事的地方。用作人名意指正直、高贵、高大、安定之义。
国学点评
韫,来源于朱长文的《宋诗》《少章过吴门宠示淳夫子瞻唱和并惠山寄少游之什俾余继作辄次二公韵以寄之》,原文:良工得宝璧,韫椟加琢磨

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拼音五行释意
tōng没有阻碍,可以穿过,能够达到,通畅的意思。用作人名意指显贵、尊贵、顺利之义。
zhè水名,浙江,即钱塘江;古州名,浙州,浙江省的简称。用作人名意指气势盛、华丽美观、出名之义。
chàng歌唱,含喜悦之意。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
通,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:宝带灵犀点点通

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拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

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拼音五行释意
zhōu周字有姓和完备、全面、普遍、圈子,环绕的意思。用作人名意指为人周密、严谨、细致、细心之义。
xiǎn有明显、高贵、显赫等。用作人名意指高贵、富贵、高超、高雅之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
周,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:是故鲁为诸姬,临于周庙

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拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
本义踮起脚跟。打算,图谋。用作人名意指希望、期望、雄心万丈之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
fèi热血沸腾,比喻激情高涨,活力无边。
国学点评
蓓,来源于谢薖的《宋诗》《杞菊》,原文:根苗扶老或名杖,蓓蕾舒黄无数金

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拼音五行释意
zhà,shān,shi,cè比喻坚定屹立,抵御灾害,保护他人。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
wò,guǎn比喻做事灵活,临危不惧,扭转局势。
diān山峰,山顶,用于人名指出类拔萃,超越他人,前程锦绣。
国学点评
栅,来源于司马光的《宋诗》《送峡州陈廉秘丞 其三》,原文:孙刘置栅处,细为写图看

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拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
端倪、线索,象征观察细致,勤于思考。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
旖,来源于徐安国的《宋词》《蓦山溪》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

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拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
高深莫测,形容知识高深。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
píng议论,评论;判出高下。用作人名意指明辨是非、细心、能言善辩、敏捷之义。
国学点评
测,来源于吕皓的《宋诗》《题青溪神女祠次东坡韵》,原文:近来托怪多,勿遣容易测

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拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhēng1、一般指实现,立志,辩论,如只争旦夕;2、指争斗,竞争,较量,如斗丽争妍。用作人名意指坚持到底、有原则、有想法之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
芙,来源于石孝友的《宋词》《洞仙歌》,原文:芙蓉院宇,露下秋容瘦

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拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
cuì翡翠,珍贵美好的玉石,可指人的品性高洁如玉。
niǔ枢纽,象征重要关键,沟通连接。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
堇,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:125 齧,苦堇

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