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缺水五行女宝宝取名

刘秋作者：刘秋2023-04-06 19:28:04

五行-缺水-女孩，

缺水五行女宝宝取名

珧怀

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

荷勰

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
荷，来源于白居易的《唐诗》《洛阳有愚叟》，原文：抱琴荣启乐，荷锸刘伶达

欢月

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
欢月，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《扑灯蛾》，原文：翠帷中风清月皎，算欢娱

宓珏

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
宓，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：洛浦宓妃，飘飘飞雪些

曦淞

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《晓泊丹阳馆》，原文：夕冻朝还积，寒曦暖未多

袁敏

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
袁，来源于王柏的《宋诗》《答子宣雪中惠吴中珍味》，原文：谁枉袁安雪里车，忽然台餽入吾庐

澜祺

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
澜，来源于郭祥正的《宋诗》《西池》，原文：雨涨西池水，微澜拍画桥

霓雯

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
霓，来源于方岳的《宋词》《西江月》，原文：茅屋何堪翠袖，芝田自有霓裳

沉淅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
沉淅，来源于郑樵的《宋诗》《吊采石渡头将军》，原文：风淅淅兮月沉沉，荻花满岸江水深

单渲

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
单，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：单于若问君家世，说与教知

染芈

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
染，来源于赵崇的《宋词》《归朝欢》，原文：染衣香未歇

舟般

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
舟般，来源于范成大的《宋诗》《谢龚养正送蕲竹杖》，原文：上座独超三昧地，诺惺庵里证般舟

童涟

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
童涟，来源于赵文的《宋诗》《采芝》，原文：我感童子言，叹息成涟洏

苓妍

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
苓，来源于释元肇的《宋诗》《惜松》，原文：不为栽松种茯苓，祇缘山色四时青

湘苏

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
湘苏，来源于乐雷发的《宋诗》《罪言》，原文：石燕未苏湘国旱，木牛那济蜀川兵

嫣浠

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
嫣，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 一》，原文：可怜日暮嫣香落，嫁与春风不用媒

鸥幻

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
鸥幻，来源于刘黻的《宋诗》《赋渔村晚照》，原文：利名俱是幻，鸥鹭亦相忘

禾芦

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
禾芦，来源于杨万里的《宋诗》《从丁家洲避风行小港出荻港大江三首 其二》，原文：干地种禾那用水，湿芦经火自成薪

淄翎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

治鉴

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
治鉴，来源于赵抃的《宋诗》《武林即事寄前人二首 其一》，原文：鉴水坐遥怀旧治，柯峯归晚愧前贤

冰睿

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
冰，来源于杨无咎的《宋词》《玉楼春》，原文：自拈冰芽教旋碾

淅棠

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
淅，来源于温庭筠的《唐诗》《觱篥歌》，原文：鸣梭淅沥金丝蘂，恨语殷勤陇头水

泯霁

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泯，来源于喻良能的《宋诗》《谒太平兴国宫》，原文：道子画图形未泯，庐君山水眼初明

漓蕖

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
漓，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四五》，原文：秋雨霖漓，秋天寥廓

旎斐

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

沫晢

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
沫，来源于卜天寿的《唐诗》《五言诗二首 二》，原文：原诗有讹缺，从郭沫若、龙晦二人说增改

鹤洌

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鹤，来源于沈说的《宋诗》《超化云山》，原文：隔池闻鹤唳，倚树看僧吟

品烟

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
品烟，来源于许景衡的《宋诗》《寄康师》，原文：品题泉石诗无敌，吞吐烟霞笔有神

融洌

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
融，来源于曾丰的《宋诗》《赠游子信 其一》，原文：机械相融处，真成可起予

般葵

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
般，来源于佚名的《唐诗》《夏日途中即事》，原文：万里山河异，千般物色殊

津舟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
津舟，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：勾稽讵足究施设，直须舟楫济通津

合恣

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
合恣，来源于张镃的《宋诗》《出山追述所见》，原文：竹舆飞入翠光中，宝合朱扉恣舒望

潇礼

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
潇，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其二》，原文：秋风大情生，半入潇洒襟

齐耘

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
齐耘，来源于魏野的《宋诗》《送王专推官赴任河中》，原文：好对前山思节俭，夷齐饿死舜耕耘

秸霓

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
秸，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：秸席纯敷，蜡炬交荧

珲磊

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤院学士赐宴得筵字》，原文：长材成磊落，短翮强翩翾

玉斐

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
玉斐，来源于王安石的《宋诗》《次韵陪驾观灯》，原文：并筤含风下玉除，宫商挟奏斐然殊

召滟

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
召，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 七》，原文：令月建清斋，佳辰召无强（一作「疆」）

濡缎

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
濡，来源于刘言史的《唐诗》《岁暮题杨录事江亭》，原文：垂丝蜀客涕濡衣，岁尽长沙未得归

谧禺

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》，原文：极塞成清谧，齐民益阜康

淖繁

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《书志》，原文：一碗淖糜支日过，数椽破屋著身宽

晢鹤

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

献颍

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
献颍，来源于方回的《宋诗》《唐侯举摹刊诗卷牟献之文赵子昂字》，原文：金马文章坡颍氏，玉堂字画献羲之

馟孝

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：忠和孝，恩和义

萃繁

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
萃繁，来源于司马光的《宋诗》《和子骏洛中书事》，原文：西都自古繁华地，冠盖优游萃五方

珉逻

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
珉，来源于司马光的《宋诗》《奉同范景仁宋次道太常致斋韩廷评见过阍人不时内韩去乃知为诗谢之》，原文：投谢有何物，珉石从双琼

文菀

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
文，来源于李贺的《唐诗》《古邺城童子谣效王粲刺曹操》，原文：将黑丸，斫文吏

琲磊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
琲磊，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

渝俐

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
渝，来源于郭印的《宋诗》《再和四首 其一》，原文：涂山南觐尊乔岳，渝水东朝合众流

淄杨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淄杨，来源于杨万里的《宋诗》《送李童子西归》，原文：莫言幼慧长不奇，杨文公与晏临淄

芗翩

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芗，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：云根不受尘土污，舌本岂带台阁芗

瑚橙

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
瑚，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄赵景周抚干 其一》，原文：相期在岁晏，赠之珊瑚钩

翩瑥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
翩，来源于张玉孃的《宋诗》《游春》，原文：罗袖翩翩香气满，绿阴冉冉鸟声微

沛琀

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
沛，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：云卿飞步阔，风沛著思长

治卓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
治卓，来源于王迈的《宋诗》《父执德化陈宰叔高槩寄诗和之》，原文：晚岁宰一同，治最方卓鲁

霁情

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
霁情，来源于陈与义的《宋诗》《春雨》，原文：蛛丝闪夕霁，随处有诗情

合奘

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
合，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：由六合兮，英华渢渢

郇珐

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

桦霆

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

渌绘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《广陵赠别》，原文：天边看渌水，海上见青山

琦傅

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《普照寺》，原文：」王琦按：「《渔隐》所引，即此篇末二句也，盖未睹全篇，故讹以为《是否水西寺》断句也

昕浦

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昕，来源于司马光的《宋诗》《正月三日与广渊同出南薫门分趋斋宫涂中有作》，原文：并辔出都门，葱茏日欲昕

濡鹤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
濡，来源于王洋的《宋诗》《和周仲嘉再示三篇 其三》，原文：多求笔吏供濡墨，剩买筠筒给浩吟

燃漪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
燃，来源于陈致雍的《唐诗》《补迎神奏永和之舞九变第二奏》，原文：说祝于室，焫萧燃脂

畅渌

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
畅，来源于韩淲的《宋诗》《茶山 其二》，原文：溪明漾长桥，履此复畅情

甄淼

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
甄，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：三年纡选调，一命就陶甄

婴云

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
婴云，来源于洪咨夔的《宋诗》《何正言挽诗》，原文：婴龙云气直，缚虎雪毛腥

竹壬

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
竹，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：竹色苔香小院深

萱碧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
萱碧，来源于韩维的《宋诗》《子华兄生日五首 其三》，原文：萱甲微抽碧玉簪，已惊花艳动筠篮

漳朔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
漳朔，来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》，原文：子真河朔尉，邑里带清漳

寒孜

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
寒孜，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：这剑呵冰刃霜寒，玉华光灿，孜孜看

澎搦

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
澎，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：假榻寄清梦，飞泉夜澎轰

浠迪

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》，原文：东邦滨海帝忧劳，慎迪名卿礼意褒

筠晖

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
筠晖，来源于王贞白的《唐诗》《远闻本郡行春到旧山二首 二》，原文：清风借响松筠外，画隼停晖水石间

普芍

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
普，来源于陈鹏飞的《宋诗》《卓锡泉》，原文：沙河现作天人相，一杯普供人天饷

律淇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
律，来源于释德洪的《宋诗》《人日雪二首 其二》，原文：律管未回暖，春先到晓巖

霏瞳

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
霏，来源于汪藻的《宋诗》《阻溪涨宿诸暨县上省院》，原文：空堂纳清风，坐见香霏还

幂茉

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
幂，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：夕烟幂幂，晚灯点点，楼台新夜

茵郁

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
茵，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：成阵风作车，宓妃波为茵

淼怡

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
淼，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》，原文：淼淼江天门，声声唤不回

汐亦

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
汐亦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢寺丞知余姚》，原文：姚江千里海汐应，山井亦与江潮通

慕页

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
慕，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父寄经父》，原文：安敢慕纷华，而不重行止

珞汶

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

沫什

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沫，来源于宋之问的《唐诗》《下桂江县黎壁》，原文：吼沫跳急浪，合流环峻滩

凝潮

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
凝潮，来源于吴文英的《宋词》《法曲献仙音》，原文：艳拂潮妆，澹凝冰靥，别翻翠池花浪

幻蔻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
幻，来源于张耒的《宋诗》《读太白感兴拟作二首 其二》，原文：幻灭犹欲取，哀哉一痴儿

湘未

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
湘未，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李侗诱中将漕江东》，原文：李侯衡湘来，朝谒苦未屡

伊淖

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
伊淖，来源于林季仲的《宋诗》《有客》，原文：泥淖伊阻，中心怅而

孝彰

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
孝彰，来源于宋白的《宋诗》《狂吟八韵送英公暂归故乡迁殡二亲》，原文：长沙母葬彰纯孝，八水人思有善缘

漪庆

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
漪，来源于张嵲的《宋诗》《醒心泉》，原文：风定绝漪澜，雨余多沮洳

资汐

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
资，来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》，原文：念君镇雅俗，适以资恬浩

永津

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
永津，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：浩渺临广津，永用挹无穷

娥樗

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
娥樗，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十九》，原文：锦褥花明满殿铺，宫娥分坐学樗蒲

沛亭

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
沛亭，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：当年事，本是泗亭沛县

域淮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
域淮，来源于陆游的《宋诗》《醉歌》，原文：穷边指淮淝，异域视京雒

凡惜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
凡惜，来源于马子严的《宋词》《花心动》，原文：独惜野梅，风骨非凡，品格胜如多少

幻钲

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九三》，原文：幻起有形，智空无名

清季

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
清季，来源于邬柄的《宋诗》《鉴湖先生未老挂冠以诗卜居于姑苏毗陵两郡依韵奉和》，原文：清监风流贺季真，先生端是昔人身

仪汐

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
仪，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 一》，原文：四极威仪异，三天使命同

渌瞳

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
渌，来源于晁补之的《宋词》《八六子》，原文：难相见，赖有黄花满把，从教渌酒深倾

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