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大气小孩起名

袁赓伦作者:袁赓伦2023-04-06 21:53:49

大气小孩起名

珵圣

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

鸥堇

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
鸥,来源于郭印的《宋诗》《次韵明法游法相院二首 其二》,原文:归路风埃起,眠沙愧白鸥

晠麟

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于王炎的《宋诗》《魏丞相挽诗三首 其二》,原文:凛然生气在,端合画麒麟

岱杉

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
岱,来源于黄裳的《宋诗》《酬淄守见寄 其二》,原文:海岱东边第一州,幸持龙虎节来游

瑺仪

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

荏奥

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
荏,来源于韩的《宋词》《祝英台近》,原文:断肠芳草天涯,行云荏苒,和好梦、有谁分付

沛韪

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
沛,来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》,原文:慈豆分尧箑,歌云识沛风

飐橙

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
飐,来源于欧阳修的《宋词》《凉州令・梁州令》,原文:翠树芳条飐

蓬鑫

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
蓬,来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》,原文:老夫不出长蓬蒿

易裕

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
易裕,来源于赵希逢的《宋诗》《和容膝》,原文:□□□常裕,看书日易消

淖盂

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
淖,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父小雪二首 其二》,原文:丰年何时豚蹄祝,薄淖聊烦蜡屐双

俪珐

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
俪,来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》,原文:绸缪谨始待如宾,伉俪要终贵和睦

庄韪

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
庄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 皇帝降坐用《干安》。》,原文:衮衣绣裳,严威肃庄

苡益

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苡,来源于黄伯枢的《宋诗》《读马援传》,原文:后车薏苡落谗人,珠贝文犀竟失真

时玺

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
时玺,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其六》,原文:砚传百岁玺阙角,笔擅一时锥出囊

偕粤

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
偕粤,来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》,原文:粤从定六礼,稳图偕百年

慕铮

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
慕,来源于朱长文的《宋诗》《谢虎丘祖印相访》,原文:近师宣城老,远慕苏州韦

勘邵

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
勘,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠龟山慧海长老》,原文:我提审定之两印,十年勘尽诸方禅

淄谆

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淄,来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》,原文:高苑之树枯已荣,淄川之水浑已澄,邹邑之民仆已行

璁晰

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璁,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

植峤

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
植峤,来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》,原文:家依白云峤,手植丹桂丛

城潭

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
城潭,来源于萧立之的《宋诗》《赋陈新伯秋潭》,原文:爱君有此秋一潭,璧月下照琉璃城

闲依

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
闲依,来源于齐己的《唐诗》《喜得自牧上人书》,原文:身依闲淡中销日,发向清凉处落刀

理崎

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
理崎,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三六》,原文:也知物理关人事,历尽崎岖心始灰

禺艺

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
禺,来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》,原文:波波一何急,蛮寇围番禺

遒才

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
遒才,来源于刘弇的《宋诗》《冬日呈郭明远二首 其一》,原文:遒豪压倒元才子,清丽追回李谪仙

什镌

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
什镌,来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》,原文:许昌休自负,吾什亦铭镌

淑浦

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淑浦,来源于王灼的《宋诗》《题满公所作月林散清影》,原文:暝色兼荒远,初分浦淑烟

诚矗

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
诚,来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 五》,原文:此诚天不知,翦弃我子孙

夕嵘

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
夕嵘,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:峥嵘崔嵬,朝虎夕蛇些

纮染

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
纮,来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》,原文:川原渺茫茫,长啸视八纮

燿洌

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
燿,来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》,原文:锦娘眷眷绣娘羞,煌芒五色燿冰毬

天蓓

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
天,来源于张孝祥的《宋词》《忆秦娥》,原文:天一角

汝猷

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
汝猷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:王若曰:「格汝众,予告汝训汝,猷黜乃心,无傲从康

燮朴

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
燮,来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》,原文:阴阳调燮神相之,忍使斯民饥以病

瑭昕

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

虔昃

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
虔,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》,原文:未离王俭幕,独得吕虔刀

蒲婕

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蒲,来源于刘攽的《宋诗》《送裴二知苏州》,原文:晓霜繁橘柚,过雨熟菰蒲

献樗

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
献,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其六》,原文:献于王吏,奉厥土

焘浦

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

谒琉

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
谒,来源于倪瓒的《元曲》《双调・折桂令拟张鸣善》,原文:侯门深何须刺谒,白云自可怡悦

寓盂

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
寓盂,来源于陈宓的《宋诗》《寄陈次颜 其一》,原文:萧条几载寓泉南,盂饭盘蔬味自甘

祺娇

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
祺,来源于刘才邵的《宋诗》《立春内中帖子词 其六》,原文:万寿声中觞酒满,年年岁岁拥春祺

轶润

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
轶,来源于杨炯的《唐诗》《和刘侍郎入隆唐观》,原文:参差凌倒影,潇洒轶浮埃

钥瑶

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
钥瑶,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和台源诸篇九首 仙桥洞》,原文:横阁晴虹渡石溪,几年钥锁镇瑶扉

匠酝

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
匠,来源于长倩的《宋诗》《题清芬阁》,原文:小巫畏大匠,累句屡承索

憧汐

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
憧,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四八》,原文:残灯无焰影憧憧,人世心形两自降

逊晔

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
逊,来源于释宝昙的《宋诗》《史太师入觐赐带以不知官高卑玉带悬金鱼为韵寄呈 其一○》,原文:弥明晚不逊,不解世俗书

昼境

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
昼境,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠姜卜隠》,原文:自言避世归人境,焚香下帘清昼永

阔茯

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
阔,来源于李流谦的《宋诗》《游水东院 其二》,原文:虚槛横空阔,平郊入望赊

芉桦

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

凝淬

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
凝,来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》,原文:景落全谿暗,烟凝半岭昏

胭沅

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
胭,来源于刘禹锡的《唐诗》《句》,原文:樱桃带雨胭脂溼,杨柳当风绿线低

霖玟

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
霖,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美苦雨四声重寄三十二句 平入声》,原文:当时虽愁霖,亦若惜落月

苓娄

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
苓,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:山有榛,隰有苓

巡烨

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
巡,来源于吕陶的《宋诗》《石泉道中和绵州通判李朝散见寄》,原文:依约度溪投野店,逡巡扶杖历新坡

捷璂

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
捷,来源于李洪的《宋诗》《忆雪歌》,原文:捷书夜到甘泉宫,玉靶角弓自天锡

汀品

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
汀,来源于马戴的《唐诗》《浙江夜宿》,原文:落帆人更起,露草满汀洲

璎献

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璎献,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

旌夕

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
旌夕,来源于杨亿的《宋诗》《致斋太一宫》,原文:霓旌飘夕吹,瑶草泛春晖

卓莹

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
卓,来源于姚合的《唐诗》《使两浙赠罗隐》,原文:何当世祖从人望,早以公台命卓侯

旭骞

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
旭,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:旭日闻撞钟,彩云迎蹑屐

绪璇

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
绪,来源于朱雍的《宋词》《瑶台第一层》,原文:绪风和扇,冰华发秀,雪质孤高

箬芃

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
箬,来源于杜牧的《唐诗》《句》,原文:箬影沈溪暖,苹花遶郭香

蝶芹

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
蝶芹,来源于曹的《宋词》《兰陵王》,原文:但蝶粉香渍,燕泥芹冷,紫钱芳晕翳宝瑟

雅爀

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
雅,来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》,原文:潜消戎马气,初习雅歌音

华年

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
华年,来源于龚文焕的《宋诗》《山中纪咏 其二》,原文:年华自来往,慵换薜萝衣

棹焘

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
棹,来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》,原文:一棹清歌归晚浦

霖涧

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
霖涧,来源于韩淲的《宋诗》《二十九日大雨》,原文:待得成霖三日后,出门沿涧看清湍

合朴

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
合朴,来源于方回的《宋诗》《赠叶宗贵一山》,原文:颇通大道合自然,拙朴有余巧不足

晃研

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晃,来源于韩淲的《宋诗》《十二月旦禅月台问梅》,原文:春从花际来,晃漾水南北

笛郦

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
笛,来源于白玉蟾的《宋诗》《梅窗》,原文:何处人吹笛,黄昏送几声

奕芈

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
奕,来源于刘攽的《宋诗》《夜三首 其三》,原文:暗萤犹奕奕,高树独萧萧

旖茗

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旖,来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:旖旎细风飘水麝,玲珑残雪浸山茶

庭伽

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
庭伽,来源于王之道的《宋诗》《龙门呈心老》,原文:过庭送好音,异哉碧鸰伽

决虢

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
决,来源于袁燮的《宋诗》《题豢龙图》,原文:勇决早抽身,从我涉幽圃

蝶浦

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蝶浦,来源于宋庠的《宋诗》《夏日北溪亭上》,原文:争花晚蝶萦丛住,避弋惊禽截浦飞

悟琉

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
悟琉,来源于徐仲雅的《唐诗》《赠齐己》,原文:一言悟得生死海,芙蓉吐出琉璃心

鹄粹

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
鹄,来源于邹浩的《宋诗》《用王宪韵寄参寥》,原文:平生稻粱谋,从此在鸿鹄

皎觅

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
皎,来源于许及之的《宋诗》《茉莉菊》,原文:皎皎凌三夏,阇城第二花

闲越

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
闲越,来源于寇准的《宋诗》《忆岐下旧游》,原文:静眠铃合闻羌笛,闲酌松醪引越瓯

赫嵘

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
赫嵘,来源于薛季宣的《宋诗》《元夕忆世母》,原文:星毬明烜赫,鼇岛峻峥嵘

珑荟

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
珑,来源于吴潜的《宋词》《宝鼎现》,原文:看舞队、向梅梢然昼,丹焰玲珑玉蕊

秭凰

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
秭,来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》,原文:丰年高廪万亿秭,重见周道平如砥

时颀

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
时颀,来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》,原文:静时颀绍痛诫我,先须从此焚破砚

峤盛

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
峤,来源于李彭的《宋诗》《雪夜书怀》,原文:峤南华髪老先生,解羁来卜愚溪宅

姝愉

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
姝愉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《叠韵吴宫词二首 一》,原文:肤愉吴都姝,眷恋便殿宴

瑗久

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
瑗久,来源于韦骧的《宋诗》《再和》,原文:心慕孟轲潜养浩,年过蘧瑗久知非

悟宜

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
悟宜,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 道州民 美臣遇明主也》,原文:吾君感悟玺书下,岁贡矮奴宜悉罢

灿诣

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
灿,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:萎蕤云幕翠,灿烂红茵赩

漓至

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
漓至,来源于陈傅良的《宋诗》《挽宋巖老参议 其一》,原文:尽日杜门佳客至,小槽亲校酒醇漓

骥胤

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
骥,来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》,原文:赤骥不得黄金羁,编之下枥耳羸垂

勉嵊

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
勉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:”临南曰:“有力不足,臣何敢不勉

琥识

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琥识,来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》,原文:平生不识琥珀枕,况敢击碎珊瑚株

羲植

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
羲,来源于李吕的《宋诗》《复斋学者》,原文:孟氏求放心,羲易戒迷复

琉储

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
琉,来源于黄彦辉的《宋诗》《元宵词二首 其一》,原文:琥珀盏中云母钟,琉璃光射水晶宫

迪昙

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
迪,来源于丘葵的《宋诗》《理欲》,原文:从来逆迪分凶吉,于穆昭昭不可诬

琦珹

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
chéng玉名。
国学点评
琦,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》,原文:嶪峨悬霤山,窈窕琦玕洞

涟霖

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
涟,来源于畅甫的《唐诗》《偶宴西蜀摩诃池》,原文:胡为独羁者,雪涕向涟漪

临勖

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
临,来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其九》,原文:洎阳为邑,实惟所临

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