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增城男孩起名字

杨藻些作者：杨藻些2023-04-07 03:15:05

男孩，

增城男孩起名字

淖箬

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：魂惊舞波帆，力弱掀淖辐

策华

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
策华，来源于释文珦的《宋诗》《野兴》，原文：野人乘野兴，短策胜华轩

彬樗

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
彬，来源于曹彦约的《宋诗》《送易彦章以太学正召》，原文：吾道年来多落落，士风从此却彬彬

曜耘

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
曜，来源于周紫芝的《宋诗》《九月十六日示内二首 其一》，原文：更须烦德曜，相伴老残晖

策乘

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
策乘，来源于苏轼的《宋诗》《滕达道挽词二首 其一》，原文：空试乘边策，宁留相汉身

阔皓

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
阔皓，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 独钓寒江雪》，原文：风吹沙皓皓，天阔水淙淙

旬郝

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
旬，来源于汪藻的《宋诗》《己酉乱后寄常州使君姪四首 其三》，原文：经旬甘半菽，尽室委扁舟

朔磐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
朔磐，来源于黄鉴的《宋诗》《过安仁》，原文：早发磐溪挂短篷，朔风吹雨晓濛濛

暖识

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
暖识，来源于韩愈的《唐诗》《杂曲歌辞 鸣雁行》，原文：去寒就暖识所处，天长地阔栖息稀

枫岭

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
枫岭，来源于黄公度的《宋词》《满庭芳》，原文：枫岭摇丹，梧阶飘冷，一天风露惊秋

倾至

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
倾至，来源于华岳的《宋诗》《酒歌》，原文：回头忽喜黑衣至，急破红泥倾数船

朝纬

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
朝纬，来源于彭龟年的《宋诗》《同陈祕监诸丈送黄商伯守常州石叔访守上饶会于艮山门张园以人生五马贵莫受二毛侵分韵得贵字》，原文：朝家急贤秋，人物欠经纬

忻芨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
忻，来源于李羣玉的《唐诗》《吾道》，原文：方忻耳目净，谁到翟公门

珵汉

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

旎隆

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

冬浚

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
冬浚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：七、冬，浚洙

潜峪

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
潜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 禋顺乐》，原文：既修昭事，潜达明诚

稷裴

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
稷，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《三学山夜看圣灯》，原文：愿成修偃化，社稷保延洪

渤琥

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
渤，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：一心吞渤澥，戮力拔嵩恒

矗博

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
矗，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：山嵚岖兮矗云汉，溪流喧豗白石乱

泓泓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓泓，来源于李龏的《宋诗》《谪仙吟》，原文：泓泓水绕青苔洲，鲤鱼风起芙蓉老

桑璁

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
桑，来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 一》，原文：喣媮命僮仆，可以树桑麻

尤觉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
尤觉，来源于方回的《宋诗》《正月四日大雨不已愈暖不寒》，原文：丰年似觉春尤好，新岁何为雨不休

畅笠

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
畅，来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼（伯三六一九）》，原文：至《唐诗纪事》卷二七始误为畅当，《全唐诗》沿之

翡昭

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
翡，来源于岳珂的《宋诗》《泥行终日至晡始抵中桥六绝 其二》，原文：平川烟草碧如烟，曲折琉璃翡翠田

罡瑺

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
罡，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

理蘅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
理，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：重理焦桐寻旧曲

旌恒

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
旌，来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》，原文：重纩濡莫解，悬旌冻犹揭

璐桥

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

瑧晋

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋人使与邾大夫坐

青昼

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
青昼，来源于徐月溪的《宋诗》《句 其二》，原文：青蛟煖昼拏云上，白雪深春压架香

楦陵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

巍庄

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
巍庄，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・得胜令》，原文：惊觉我的是颤巍巍竹影走龙蛇，虚飘飘庄周梦蝴蝶，絮叨叨促织儿无休歇，韵悠悠砧声儿不断绝

乘瑧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
乘，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其五》，原文：有志思乘兴，无才称拔尤

籍焘

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
籍，来源于李处权的《宋诗》《送范才元》，原文：吾弟外门杰，籍甚东周彦

枫昱

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
枫，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中四首 其二》，原文：阶除滋绿草，门巷拥丹枫

旎蕴

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

锐楦

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
锐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：蒍子冯、公子格率锐师侵费滑、胥靡、献于、雍梁，右回梅山，侵郑东北，至于虫牢而反

辑航

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
辑，来源于李复的《宋诗》《残编》，原文：残编断简事寥寥，购辑成书匪一朝

恒辰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
恒辰，来源于欧阳詹的《唐诗》《元日陪早朝》，原文：江臯腐草今何幸，亦与恒星拱北辰

烯闳

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：古洞闳深势崛盘，云连十丈地平宽

峰同

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
峰同，来源于韦骧的《宋诗》《君山》，原文：洞庭波上崪高峰，翠色难将别岫同

珉戈

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
珉，来源于郑江的《宋诗》《题鼓山》，原文：名揭君谟椽笔健，诗留子直翠珉斑

粤鸢

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
粤，来源于陈渊的《宋诗》《离紫溪驿》，原文：一线离情裁不断，暮云将过粤山尖

颉诣

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

睨衡

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
睨衡，来源于谢薖的《宋诗》《洗墨池》，原文：右军睥睨难抗衡，恨不临池作书痴

渊冕

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
渊冕，来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首 其一》，原文：一第声名动冕旒，渊源家学自梁丘

园璋

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
园，来源于辛弃疾的《宋词》《行香子》，原文：白露园蔬

霈宸

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
霈宸，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：京甸欢余霈，宸帷溢庆觞

邵津

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
邵津，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：买扁舟、邵伯津头，向秦邮去

圭莱

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
圭莱，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：金马客，蓬莱事业，花掖圭璋

楚单

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
楚单，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《好姐姐》，原文：［合］堪忧虑，形只影单添凄楚，暮想朝思愈困苦

政萧

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
政萧，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：汉祖入关日，萧何为政年

媵彰

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

禧易

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
禧易，来源于魏了翁的《宋诗》《题贾伯用大龙阡》，原文：添入开禧忠义传，拟将笄珥易冠巾

翙曙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晨奥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晨，来源于林之奇的《宋诗》《贺雨拜表》，原文：晨朝大明贺，沙路万蹄印

栾殷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
栾，来源于冯子振的《元曲》《么・纵新新茧纸临摹，乐事赏心俱去。永和年小草斜行，到野鹜家鸡窘处。庞隐图》，原文：团栾话里禅龛住，灵昭女对老庞父

休纶

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
休纶，来源于周行己的《宋诗》《病中思归呈千之十七兄》，原文：腐儒老死终无用，收拾纶竿好去休

盂昶

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
盂，来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其一一》，原文：雪砌禅人总不知，但见钵盂两度湿

圭淖

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
圭，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：衮佩冕圭百拜，九泉下、荣感君恩

与泯

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
与泯，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：世无刚者桥岂成，名与万安同不泯

黎栾

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
黎栾，来源于刘黻的《宋诗》《五穷吟》，原文：昌黎送别劳三揖，何似檀栾一笑中

虔恺

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
虔，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《内使黄公》，原文：白发虔心，有闻必谏

源辑

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
源，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和亲郊三首 配位酌献用《大宁》。 其二》，原文：发源深厚，不耀其光

序筹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
序筹，来源于林希逸的《宋诗》《送陈清夫西上》，原文：昔送广文生有序，今无瞌睡汉争筹

淮峥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
淮峥，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》，原文：残雪楚天寒料峭，春风淮水浪峥嵘

峪璆

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

桠恽

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

璩嘉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

澧宗

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

旆茗

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旆茗，来源于王奕的《宋诗》《和叠山送淮安士友韵》，原文：定逢归旆荣桑里，岂料危机伏茗杯

霁棋

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霁棋，来源于陆游的《宋诗》《鹭》，原文：雪霁春回亦乐哉，棋轩正对小滩开

航麓

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
航，来源于沈继祖的《宋诗》《次瞿塘寄呈杨帅》，原文：转柁边楼隔夕阳，竹枝歌断送飞航

戍烊

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
戍，来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》，原文：垅上驿程人远，楼头戍角声干

桥嵇

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桥，来源于陈藻的《宋诗》《归入古田界作》，原文：步步谿山胜，桥亭建剑风

悟瀚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
悟，来源于郭祥正的《宋诗》《白莲启日上人退避长老之命以四韵高之》，原文：结宇古城边，能诗复悟禅

渌圣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
渌圣，来源于杨时的《宋诗》《送王充道游三茅庐阜》，原文：圣贤莫负樽中渌，日月长为物外迟

澄袁

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
澄袁，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》，原文：皓月澄澄，快袁宏泛舟乘兴，便宫鸦啼尽残更

资卓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
资卓，来源于邓肃的《宋诗》《再次前韵二首 其二》，原文：时遣纡余资卓荦，更将华妙济雄豪

沥蓁

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
沥，来源于陈渊的《宋诗》《宿仙霞圣仙寺呈伯思子静二首 其一》，原文：茅柴余沥在，聊饷仆夫勤

祁圭

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：长戈逐虎祁连北，马前曵来血丹臆

圣明

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
圣明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 元德皇后室用《兴安》。》，原文：诞圣继明，膺干作主

尔禄

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
尔禄，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：天被尔禄

境晃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
境，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：故乡余故园，境浄浩莫量

凡彦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
凡，来源于巩丰的《宋诗》《海棠》，原文：尤物空凡马，芳春过白驹

君什

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
君什，来源于独孤及的《唐诗》《庚子岁避地至玉山詶韩司马所赠》，原文：枉君灞陵什，廻首徒酸辛

凇苓

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

胥炅

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
胥，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其九》，原文：子胥殒吴门，江水为之逆

晔淖

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晔，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》，原文：飞飞空中萤，晔晔扬其光

易恽

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
易，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：」子曰：「后稷之祀易富也

澎汉

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：欲往从之道阻长，波涛澎湃不敢航

沦寓

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沦寓，来源于杨时的《宋诗》《藏春峡 老圃亭》，原文：知子非隠沦，聊以寓壮图

栎言

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
栎言，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：巧匠何曾弃樗栎，刍荛之言或有益

真勘

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
真勘，来源于陈郁的《宋诗》《山中》，原文：细事亦参齐物论，大还长勘娱真篇

耘犹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
耘犹，来源于权德舆的《唐诗》《酬冯监拜昭陵回途中遇雨见示》，原文：望中犹可辨，耘鸟下山椒

页绎

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠韩家郎君在家修行》，原文：（同前第五六二页

洲容

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
洲容，来源于许及之的《宋诗》《酬木伯初仍简才叔常之》，原文：竞约芳洲容与戏，预欣清夜醉时歌

悟旆

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
悟，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 悟桃轩》，原文：且共众人看，迷悟休复论

融涔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
融，来源于吕本中的《宋诗》《睡》，原文：终日题诗诗不成，融融午睡梦频惊

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