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功能沙发工厂起名

徐詹爕作者:徐詹爕2023-04-07 23:27:59

功能沙发工厂起名

梧簌

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
梧,来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》,原文:局促久增欷,据梧目思瞑

域桠

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
域,来源于杨亿的《宋诗》《庭榴》,原文:得种从西域,移根在帝乡

峪俪

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

忆诣

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
忆诣,来源于文同的《宋诗》《呈李坚甫中舍》,原文:往年曾忆过长安,短纸书名诣门下

颉玮

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
颉,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:丘明迁固与颉颃,汗流晔寿走且僵

隽武

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
隽武,来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》,原文:将校森貔武,宾僚俨隽髦

尚悠

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
尚悠,来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其二》,原文:水光山色尽兜收,老子穿林兴尚悠

馥川

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
馥,来源于李纲的《宋诗》《试九华朱觐墨》,原文:様古法精珪并制,胶清煤馥玉同坚

戚典

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
戚典,来源于张守的《宋诗》《伯恭要赋芗林》,原文:相门耆旧典刑余,戚里豪华习气除

禺芉

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
禺,来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》,原文:禺彊受帝命,巨鳌举其头

谊炔

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
谊,来源于牟巘的《宋诗》《仲实践约来访又得韶甫方君同行数日语蝉联甚慰五诗寄意甚高次韵为一笑 其二》,原文:亲情人所重,友谊古尤难

柃含

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
含,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一二》,原文:须无交涉,饮恨难忘,含悲含笑一炉香

凰浅

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
凰,来源于无名氏的《元曲》《南吕・一剪梅秋闺思》,原文:玉笋重弹孤凤凰,一蓦来地远山长

伽箬

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
伽,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:青春了无事,挈客上伽蓝

珂袤

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
珂,来源于王初的《唐诗》《立春后作》,原文:东君珂佩响珊珊,青驭多时下九关

苓舟

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《丈人观》,原文:道翁采药昼夜勤,松根茯苓获兼斤

晢章

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

奎瑺

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
奎,来源于方回的《宋诗》《赠刊印朱才俊》,原文:朱生赠我古印章,奎躔壁度森开张

琉单

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琉,来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺(题拟)》,原文:寒暄晕映琉璃殿,晓夜摧残毳衲衣

涧勰

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
涧,来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其一》,原文:蒲涧广南节,熊车城外游

胥禄

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
胥,来源于方回的《宋诗》《夜下富阳不寐二首 其二》,原文:底用胥涛急,吴亡越不亡

典茉

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
典,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大蕊八枝 其五》,原文:中尊严祀典,鬯未祼而实

波皤

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
波皤,来源于赵蕃的《宋诗》《湖州亲旧 其二》,原文:搔首对青波,萧萧半欲皤

茯苏

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
茯,来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》,原文:轻瑿茯菟乃沦滓,嘉赏当问清遐人

仞常

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仞常,来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》,原文:百常登观阙,九仞揭旌旗

磊时

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
磊时,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其九》,原文:功名俱磊落,时来岂自由

同炫

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
同炫,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:世雷同而炫曜兮,何毁誉之昧昧

壹虔

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
壹,来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》,原文:孤生老将至,壹意信犹矼

袤珂

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
袤,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:霞霄上,有寿乡广袤无际

恢丁

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
恢丁,来源于莫若冲的《宋诗》《屠甸》,原文:见说庖丁游刃在,恢恢全不费工夫

橙楦

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
橙,来源于黄人杰的《宋词》《满江红》,原文:长共荐、霜前篱落,半黄橙桔

爕觉

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

同棣

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
同棣,来源于陈造的《宋诗》《贺二石登科》,原文:桂树前宵减清影,棣华同日擅香名

蕋蕖

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

子圣

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
子圣,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿秋虫》,原文:天子固明圣,措意如陶唐

虢嶛

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
liáo高。
国学点评
虢,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十一》,原文:虢国夫人照夜玑,若为求得与红儿

尧舟

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
尧舟,来源于刘兼的《宋诗》《到郡后寄西川从弟舍人右司阎郎中齐殿院》,原文:霑泽只惭尧綍重,溯流还喜范舟轻

榭煜

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
榭,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 山桂》,原文:影入春潭底,香凝月榭前

匠嘉

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
匠嘉,来源于史浩的《宋诗》《次韵马德骏赠刘韶美》,原文:却欲管城邀四友,写出嘉模看匠手

陇岭

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
陇岭,来源于皇甫冉的《唐诗》《酬李判官度梨岭见寄》,原文:陇首怨西征,岭南雁北顾

冉淳

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
冉,来源于苏瀛的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》,原文:冉冉云根手可采,天然泉石故相参

缘茶

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
缘茶,来源于唐庚的《宋诗》《午起行》,原文:万缘寂静数瓯茶,千偈消磨碁一局

南逵

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
南逵,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》,原文:苏公西南彦,仪鸿渐于逵

普幻

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
普幻,来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其三》,原文:贯花缨络普庄严,度生如幻现微笑

琳团

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琳团,来源于项安世的《宋诗》《瑞庆节》,原文:引罢琳宫祝寿班,团团初日上云间

羡哲

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
羡,来源于洪皓的《宋词》《木兰花慢》,原文:空俾骚人叹羡,向隅耿耿无眠

竺琝

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
竺,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四一》,原文:不负东林莲社约,乘轺来访竺僊家

旆崇

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chóng高明宏大。
国学点评
旆崇,来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其三》,原文:朝露沾崇旆,秋风咽迥笳

峻缮

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
峻,来源于刘克庄的《宋诗》《严关新洞》,原文:未能平险峻,先拟架空虚

旒昭

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旒昭,来源于黄履的《宋诗》《次韵酬提举林彦伯见赠》,原文:王襄宣布岂足颂,愧公直欲昭旗旒

涛仁

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
涛仁,来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其二》,原文:至险不测涛与风,至幽不仁鱼与龙,至孝不昧感即通

益央

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
益央,来源于刘敞的《宋诗》《夜月》,原文:逍遥夜未央,更益情性真

盂翙

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
盂,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》,原文:无底钵盂开口笑,圣凡一等饱齁齁

舜熙

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
舜熙,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》,原文:考熙茂范登虞舜,积累遥源属帝鸿

遥晃

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
遥,来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》,原文:遥倚赤城上,曈曈初日圆

秸珈

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
秸,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》,原文:投至得见你多情小奶奶,憔悴形骸,瘦似麻秸

燃莱

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
燃,来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其一》,原文:半夜燃萁车堰归,县街灯火已稀微

佳颖

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
佳颖,来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》,原文:诸郎已秀发,颖异有佳孙

荏葆

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
荏,来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》,原文:初夏风光还荏苒,乍晴云物正飞浮

峨蓁

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
峨,来源于林景熙的《宋诗》《陈子植草庐成求予赋》,原文:朱甍昔峨峨,碧草今曼曼

阔萌

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
阔萌,来源于李新的《宋诗》《东陂》,原文:烟云弥茫水面阔,鸥鹭不管机心萌

忻兴

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
忻兴,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三三》,原文:黄菊新开剪剪金,忻逢佳节兴难禁

耘翎

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
耘,来源于杨万里的《宋诗》《明发白沙滩闻布谷有感》,原文:不如布谷子,劝我勤耘耔

年隽

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
年隽,来源于陆游的《宋诗》《十月四日夜记梦》,原文:涉世四十年,贤隽常追随

骃恢

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维骃,六辔既均

诺绪

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
诺,来源于李曾伯的《宋诗》《饯管制干》,原文:画诺三边頼一贤,怜余东下病缠绵

菡沛

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
菡,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲过滨江》,原文:初识清修路,遥怜菡萏寒

珲泊

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于顾况的《唐诗》《青弋江》,原文:凄清回泊夜,沦波激石响

骥潮

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
骥,来源于李兼的《宋诗》《依韵和吴起季见寄》,原文:骐骥瘦,驽骀肥,不如占我白石矶

晢诣

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

镜琦

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
镜,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其五七》,原文:失晓老婆逢古镜

飖涧

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
飖涧,来源于朱熹的《宋诗》《赠仰上人》,原文:涧谷秋云晓,飘飖无定姿

瓷妤

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瓷,来源于谢逸的《宋词》《虞美人》,原文:花瓷羯鼓催行酒

愿茹

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
愿茹,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒见寄》,原文:茹蔬饭糗不愿余,茫茫海内无安居

遥昀

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
遥,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:工夫容易药非遥

绎熠

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
绎,来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》,原文:航栈蛮琛纷络绎,权衡选路不崎岖

炘贞

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞,来源于刘义的《唐诗》《相和歌辞 怨诗》,原文:君莫嫌丑妇,丑妇死守贞

理涌

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
理涌,来源于孔武仲的《宋诗》《汴河》,原文:祇堪平地看汹涌,何事乘危理舟楫

磐追

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
磐,来源于赵公豫的《宋诗》《浮梁舟行》,原文:磐石中流出,新篁远岸生

忆缪

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
忆缪,来源于许及之的《宋诗》《清卿求作混碧楼额因赋唐律 其一》,原文:混碧缪书波画去,醉红忆为海棠留

城礼

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
城礼,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:古者大国过小邑,小邑必饰城而请罪,礼也

未莞

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
未莞,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五》,原文:夫子闻之方莞尔,未知言偃意如何

晠芃

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》,原文:新绿东开青藻芃,磨铜彻底莹渊衷

瑷芹

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

臻徵

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
臻,来源于岳珂的《宋诗》《怀素律公帖赞》,原文:妙之臻,理不殊

燿恣

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
燿,来源于张伯垓的《宋诗》《题椿桂堂》,原文:更看勋名相炤燿,连珠光彩夺星榆

笠袅

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
笠袅,来源于李演的《宋词》《摸鱼儿》,原文:琼荷万笠花云重,袅袅红衣如舞

胥篌

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
胥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:晋放其大夫胥甲父于卫

川鉴

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
川鉴,来源于饶鲁的《宋诗》《重湖夜月》,原文:又闻鉴湖赐贺老,剡川一曲春风好

浦珞

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
浦,来源于许及之的《宋诗》《再次闻字韵》,原文:晚山新见月,别浦宿藏云

绰页

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
绰,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:贺循儒宗,孙绰才冠

嶂峥

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
嶂峥,来源于刘鼇的《宋诗》《赠李营丘》,原文:六幅冰绡挂翠庭,危峰叠嶂鬭峥嵘

纾仓

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
纾,来源于王灼的《宋诗》《次韵大受登正法塔见刘王二陵》,原文:试纵浮图目,闲纾客子情

映圆

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
映圆,来源于释智圆的《宋诗》《炼丹井》,原文:月映冰壶浅,秋澄古鉴圆

怀锋

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
怀锋,来源于刘敞的《宋诗》《初鴈》,原文:侧翅锋镝间,悲鸣触怀抱

韦寓

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
韦,来源于张栻的《宋诗》《游诚之来广西相从几一年今当赴官九江极与之惜别两诗饯行 其一》,原文:幕府文书简,韦编趣味长

圣瑄

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
圣,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:有圣惟勋,疏之瀹之

芗朝

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
芗朝,来源于陈晔的《宋词》《满庭芳》,原文:翠竹阴团,绿荷芗嫩,朝来和气盈盈

专未

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
专未,来源于王令的《宋诗》《道士王元之以诗为赠多见哀勉因以古诗为答》,原文:望乎如未获,专乎如有期

榭绘

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
榭,来源于杜安世的《宋词》《卜算子》,原文:水榭风亭朱明景,又别是、愁情味

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