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秋天女孩起名

林珐伽作者：林珐伽2023-04-08 08:31:46

女孩-秋天，

秋天女孩起名

绅沛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
绅，来源于富弼的《宋诗》《弼承索近诗复贶佳句輙次元韵奉和诗以语志不必更及乎诗也伏惟一览而已 其一》，原文：出入高车耀缙绅，从来天幸喜逢辰

馥涔

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
馥，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：荷气馥，槐阴碎

蔷青

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蔷青，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》，原文：又则见青芍药白蔷薇红锦樱，又则见紫纹桃间着那黄花杏

献凰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
献凰，来源于独孤及的《唐诗》《贾员外处见中书贾舍人巴陵诗集覧之怀旧代书寄赠》，原文：公游凤凰沼，献可在笔端

圣霜

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
圣霜，来源于朱熹的《宋诗》《次子有闻捷韵四首 其一》，原文：神州荆棘欲成林，霜露凄凉感圣心

蔳晰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足审订

禧皖

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《自贺》，原文：一杯剩约梅花醉，又见开禧第二春

兴覃

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
兴，来源于曹冠的《宋词》《定风波》，原文：吟兴

瑱桔

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

朝新

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
朝新，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：朝廷新法度，利害喧众口

未滢

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
未，来源于陈普的《宋诗》《劝学歌》，原文：不通六籍不是学，未了三才未是人

品淼

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
品，来源于释行肇的《宋诗》《听宇昭师琴》，原文：忽品文王弦，若听宣尼声

如支

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
如支，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：似束腰支细，如描发彩匀

淑冶

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淑，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其三》，原文：谨重子所优，淑艾吾犹寡

忆棂

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
忆，来源于蔡伸的《宋词》《上阳春・蓦山溪》，原文：忆自灞陵别后

贞纤

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
贞纤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》，原文：贞洁如图史，纤微到米盐

倩澄

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
倩澄，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：倩何人扫荡，大家澄澈

琅淄

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琅淄，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：琅山蔼空青，淄水涨寒绿

珉竹

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
珉，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：陛级青珉滑，秋千彩旆斜

燃冽

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
燃，来源于窥基的《唐诗》《出家箴》，原文：速须救（一作「究」），似头燃，莫待明年与后年

馟琰

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

宓蔳

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
宓，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：成阵风作车，宓妃波为茵

珊雯

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
珊，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游西巖》，原文：碧梧翠竹呈如琅玕，寒泉玉佩鸣珊珊

玺钗

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
玺，来源于郭印的《宋诗》《送种守》，原文：玺书换金渊，要踵前兄美

郇粹

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

羿婳

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《发庐陵》，原文：今者人事缚，宛然游羿弓

甄桔

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
甄，来源于黄庶的《宋诗》《遣怀》，原文：尊中古日月，穷达付陶甄

明渭

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
明渭，来源于宋祁的《宋诗》《少年行》，原文：薄暮聊归渭桥曲，明旦复会黄山前

浠皖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：今登天柱赏潜皖，元是吾家翡翠屏

芷兹

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芷兹，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：兰芷得远思，从兹识贤矩

箫琛

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
箫琛，来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》，原文：社祭陈箫鼓，蛮歌进宝琛

迪冉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
迪，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

韪沐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

鉴亘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鉴亘，来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》，原文：一沼开方鉴，双桥亘采霓

荷琤

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
荷琤，来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》，原文：急雨淙琤打轿簷，绿荷声里下湖船

乘桥

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
乘桥，来源于信安王祎的《唐诗》《石桥》，原文：仙桥危石架，幽洞乘□□

梧莲

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
梧莲，来源于陈藻的《宋诗》《寄吴提干》，原文：来寻八桂瓜期满，归访苍梧莲幕迁

籍薏

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
籍，来源于姚合的《唐诗》《寄杨茂卿校书》，原文：到京就省试，落籍先有名

嵊易

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

研郇

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
研，来源于毛滂的《宋诗》《次韵曹子方对雪以诗见招观灯》，原文：那知研节有七盘，但课旧书须百徧

皖仪

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
皖，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》，原文：将趋皖口市，就买莎郎船

黎望

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
黎望，来源于楼钥的《宋诗》《南山广莫轩》，原文：昌黎费尽南山句，旷望还能似此不

遥恒

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
遥恒，来源于沈佺期的《唐诗》《洛阳道》，原文：行乐归恒晚，香尘扑地遥

瑜择

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

洛闲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
洛闲，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄致仕张郎中》，原文：门荣世美高天下，身退心闲住洛阳

婧璇

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于杨冠卿的《宋诗》《天孙徕》，原文：珠宫贝阙天女孙，胶轕璇玑纬星辰

覃未

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
覃未，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其一》，原文：出车未可忘多难，覃耜尤须祝大田

芸素

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
芸素，来源于孟浩然的《唐诗》《寄赵正字》，原文：正字芸香阁，幽人竹素园

时夷

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
时夷，来源于周孚的《宋诗》《送仲时赴铨试》，原文：富贵今其时，君行勿夷犹

晖桔

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
晖，来源于文天祥的《宋诗》《送吉州陈守解任》，原文：高冈有梧桐，驾言览朝晖

闲葆

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
闲，来源于徐积的《宋诗》《卖药仙》，原文：曾向人闲闲卖药，尘埃满眼看儿嬉

桔祈

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》，原文：桔槔抱瓮两置之，日日斋盂饱菘芥

莱昼

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
莱昼，来源于李弥逊的《宋诗》《陈氏太君挽诗 其二》，原文：如何昼锦地，不见老莱衣

峪常

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

姝绪

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
姝，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：花姥来时，带天香国艳，羞掩名姝

袁繁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
袁，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・梁州》，原文：休恼番，石亭驿摔袁祥撞塌头皮

柃婉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：凉飔生其间，怀袖觉清婉

淮德

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淮德，来源于沈继祖的《宋诗》《上扬州钱帅》，原文：名世半千推硕德，淮南第一是扬州

童倾

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
童倾，来源于陆文圭的《宋诗》《送杨伯可》，原文：倾城出送君，饥童控羸马

淄峤

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淄，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：细把新诗等风味，易牙元不乱淄渑

仞恽

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
仞，来源于王庭珪的《宋诗》《江虞仲生日》，原文：鼇山千仞接云汉，平地五色移蓬莱

凡采

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
凡采，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：凡陈衣、不诎，非列采不入，絺绤纻不入

欢昙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
欢，来源于向的《宋词》《蝶恋花》，原文：从此欢心还草草

壬远

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八月壬辰，陈侯跃卒

媖韦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

绘闻

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
绘闻，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其三》，原文：闻道北窗开绘境，偶来归思满沧洲

楹诗

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
楹诗，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马君实同钱君倚二学士见过》，原文：移榻近簷楹，谈诗俄至夕

音桅

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
音，来源于释居简的《宋诗》《再赠谢高士得之》，原文：我曲非俗音，亦非正始音

彦慕

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
彦慕，来源于武少仪的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：少年慕时彦，小悟文多变

兹淄

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
兹淄，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：今兹独何事，皓皓涅不淄

郁桦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郁，来源于杜甫的《唐诗》《观薛稷少保书画壁》，原文：郁郁三大字，蛟龙岌相缠

笠礼

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
笠，来源于林逋的《宋诗》《西湖春日》，原文：人间幸有蓑兼笠，且上渔舟作钓师

潇匠

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
潇，来源于高安斋的《宋诗》《晚梅》，原文：买得街头最晚梅，潇潇风雨对吟杯

月樗

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
月樗，来源于无名氏的《宋诗》《句》，原文：三春花发惟樗树，二月鶑啼是老鸦

远惋

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
远，来源于张先的《宋词》《燕归梁》，原文：江树远无烟

幽飔

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
幽飔，来源于陆游的《宋诗》《七月二十四日作》，原文：凉飔入袂诗初就，幽鸟呼人梦不全

萦湘

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
萦湘，来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其二》，原文：清波澄澈复萦纡，照影湘缨得自娱

铮存

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
铮，来源于黄庭坚的《宋诗》《入穷巷谒李材叟翘叟戏赠兼简田子平三首 其二》，原文：只可阕中安止止，谁能铁里鬭铮铮

斯新

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
斯新，来源于刘摰的《宋诗》《五月十日发俞潭先寄王潜江》，原文：长官应为斯民喜，准备新诗赋万箱

隋松

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
隋松，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月十七日夜翫月》，原文：何人捧隋璧，上处青松疎

奕簌

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
奕，来源于刘敞的《宋诗》《送李才元》，原文：车马何赫奕，观者更叹息

琀温

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于赵善扛的《宋词》《青玉案》，原文：乡在温柔何处是

梧臻

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
梧，来源于李弥逊的《宋诗》《五松寺》，原文：至今梧竹阴，列屋栖禅寂

莜嘉

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

尹舟

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
尹舟，来源于方回的《宋诗》《朱用和用予南山旧韵次韵谢并呈罗弘道》，原文：凄其廿载龙门梦，垫角曾登李尹舟

梦笈

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
梦笈，来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》，原文：身拜玉阶元夕梦，手披金笈有天香

芍若

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芍，来源于吕渭老的《宋词》《极相思》，原文：寒食清明都过了，趁如今、芍药蔷薇

诚尚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
诚尚，来源于米芾的《宋诗》《题子敬范新妇唐摹帖三首 其三》，原文：诚悬尚复误疑似，有渭方能辨泾水

幻知

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
幻知，来源于文彦博的《宋诗》《再答》，原文：觉知今亦遣，尘幻岂关身

意瑷

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
意，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：天与君主意厚

幂召

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
幂，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：柳林幂幂暮烟斜

影珺

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
影，来源于周密的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：归时人在，明河影里

缈娇

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
缈娇，来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 水精毬轻盈妩媚不耐风日》，原文：缥缈醉魂梦物，娇饶轻素轻红

郦情

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
郦，来源于张方平的《宋诗》《过丰》，原文：不然樊郦萧曹辈，尽老屠商掾吏中

伊浦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
伊浦，来源于宋庠的《宋诗》《㶉鶒》，原文：曲浦江湖漾，文禽伊洛飞

祺攸

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：弥彰帝历休祺茂，永叶仙源统绪隆

琅麟

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琅麟，来源于楼钥的《宋诗》《谢王粹中惠白鹤山麟川观斑竹杖并竹舆》，原文：麟川僊馆翠琅玕，荷子携来白鹤山

瑷致

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

岚禾

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
岚，来源于赵令畤的《宋诗》《方叔寓龙兴仁王佛舍与公定道辅仲宝携酒肴纳凉联句十六韵》，原文：云阴剥初霁，夕岚收远青

烊瑹

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

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