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秋天女孩起名

马昃亭作者：马昃亭2023-04-10 03:10:08

女孩-秋天，

秋天女孩起名

苏韦

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
苏韦，来源于刘克庄的《宋诗》《题真继翁司令新居二首 听雨楼》，原文：文忠百世之标准，更向韦苏以上求

箴焘

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
箴，来源于仇远的《宋诗》《昔康节先生题安乐窝诗中云乐见善人乐闻善事乐道善言乐行善意此即吾友朱仲明乐善斋之意也系之以诗》，原文：之子芝兰室，书传为箴规

祯棠

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 致和》，原文：天符既出兮帝业昌，愿临明祀兮降祯祥

笛伊

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
笛伊，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

朝晳

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
朝，来源于李端的《唐诗》《瘦马行》，原文：朝朝放在儿童手，谁觉举头看故乡

悦莞

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
悦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：众皆悦 之，其为士者笑之

茯蓁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
茯，来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》，原文：千岁老鹤巢其巅，根有茯苓心不蠹

静廷

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
静廷，来源于苏泂的《宋诗》《书怀》，原文：朝廷伏闻治清静，贱子何忧官得失

畚苏

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

煦之

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
煦之，来源于白居易的《唐诗》《岁暮》，原文：加之一桮酒，煦妪如阳春

尉娅

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
尉，来源于方一夔的《宋诗》《诸生多以船夫入监房》，原文：已与官船充水手，更从廷尉望山头

阮未

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
阮未，来源于崔仲容的《唐诗》《戏赠》，原文：暂到昆仑未得归，阮郎何事教人非

觅鹭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
觅鹭，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：鹭鸶失队难寻觅，黑和尚变化白师姑

湘艺

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
湘艺，来源于张的《宋词》《贺新郎》，原文：兰艺畹，吊湘楚

缥舟

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
缥舟，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：缥缈仙舟，只似秋天上

萌楣

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
萌，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：重门待暴乃其卦，未兆未萌堪畏避

愉思

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
愉思，来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》，原文：诚思此忧愉，自应喜榛菅

素勰

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
素，来源于李颀的《唐诗》《赠苏明府》，原文：愿闻素女事，去采山花丛

致乘

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
致乘，来源于王迈的《宋诗》《辛未中元记梦梦与一僧谈世事良久问答中有凡事如此汝曹勉之之语既而造一境如仙家居厥明用梦中八字为偈末章反骚 其三》，原文：虚实归一致，无乘亦无除

同娇

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
同娇，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：同眠共宿，娇滴滴语颤声低

搦术

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
搦，来源于汪元量的《宋词》《水龙吟》，原文：对渔灯一点，羁愁一搦，谱琴中语

丁篁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
丁篁，来源于王炎的《宋诗》《丰年谣五首 其三》，原文：洞丁徭户尽归耕，篁竹无人弄寸兵

书苑

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
书苑，来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》，原文：捧乡书、气格飘飘，似阆苑神仙，参差相继

存苓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
存苓，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

悠芮

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
悠，来源于陈允平的《宋诗》《钱塘旅舍》，原文：云山千万叠，身事恨悠悠

荏汐

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
荏，来源于张耒的《宋诗》《秋雨书事》，原文：荏苒岁云暮，空山朝夕阴

沫德

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沫，来源于释居简的《宋诗》《苕溪晚归》，原文：轻罗熨帖展谿湄，溅沫飞涛顷刻移

泯汶

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泯，来源于焦千之的《宋诗》《砚池》，原文：遗泽泯然无处问，清风缅邈竹阴垂

崎俐

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
崎，来源于吕本中的《宋诗》《贺州周秀才》，原文：故人散天涯，所到足崎崟

谊礴

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
谊，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其二》，原文：汎乎不系舟，未数长沙谊

幽之

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
幽之，来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》，原文：匠执斤兮道周，称百寻以弗用兮谷之幽

瑭萱

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

澧羿

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
澧，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：何当肯相寻，澧上一孤舟

涟羿

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
涟，来源于曾协的《宋诗》《游罨画溪 其一》，原文：春去无踪绿满堤，空移征棹过涟漪

颀皖

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》，原文：静时颀绍痛诫我，先须从此焚破砚

芃皙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

泷烽

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

梓昉

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
梓，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：若为人杞梓，空使侣渔樵

南远

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
南远，来源于许棠的《唐诗》《忆江南》，原文：南楚西秦远，名迟别岁深

月幻

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
月幻，来源于文天祥的《宋诗》《月夜》，原文：月到中天云划开，断桥幻出玉楼台

萃与

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
萃与，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：八营与七萃，岂得多于兹

晋袅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》，原文：夏，季孙宿如晋

圆潮

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
圆潮，来源于李纲的《宋诗》《望白水山次合江楼韵》，原文：月圆月缺岂人为，潮落潮生自江水

町颐

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
町，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》，原文：猿狙喜怒不足说，獐鹿町畦宁无场

纾渝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
纾，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其三》，原文：纾徐如行云，去就不尔屑

燃琝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
燃，来源于徐积的《宋诗》《和蒋龙图 其一》，原文：茶中许投花，坐上呼燃烛

里黛

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
里黛，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・乔牌儿》，原文：俺那里水似蓝山如黛，不由我见景生情，睹物伤怀

丁轼

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
丁轼，来源于庄南杰的《唐诗》《阳春曲》，原文：紫锦红囊香满风，金鸾玉轼摇丁冬

袤燝

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

菀晋

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

樗蔚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
樗，来源于李廌的《宋诗》《从德邻至邓城访魏道辅故居怀道符》，原文：我虽樗栎材，臭味亦其朋

晣礴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

澧秋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
澧秋，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

瑚琝

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瑚，来源于蒋之奇的《宋诗》《墨妙亭》，原文：可怜阙齧侵点画，铁网买断珊瑚枝

钥夕

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
钥夕，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其一○》，原文：丰乐楼前未夕晖，可堪鱼钥限城扉

沫珵

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
沫，来源于郑谷的《唐诗》《石门山泉》，原文：聚沫绕崖残雪在，迸流穿树堕花随

阮嵊

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
阮，来源于李彭的《宋诗》《雪晚望怀子充宗弟》，原文：南阮有伟人，领略造意表

杨斓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
杨，来源于吴潜的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：手把一枝杨柳、系春风

琢箫

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其五》，原文：追琢其章，髦士攸宜

兆砺

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 十》，原文：（凡金星为将星，专主兵权兆

玟史

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

奈语

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
奈语，来源于葛绍体的《宋诗》《东园池上》，原文：向人欲语竟不语，风雨无情花奈何

禾情

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
禾情，来源于李昴英的《宋诗》《酌别张子元二首 其二》，原文：景文兄弟情，亩异禾同颖

芗诣

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《满江红》，原文：芗林顾灵照，笑抚庭树

恽璐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
恽，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：起舞呼乌乌，君当恕杨恽

莹朴

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
莹，来源于曹勋的《宋词》《尾犯》，原文：轻烟散尽，莹皓色、消尘翳

繁燏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
燏yù木火光貌。
国学点评
繁，来源于刘敞的《宋诗》《逐伯强文》，原文：厥生孔繁兮，其施甚溥

迪桢

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
迪，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分湮沈

栎奕

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
栎，来源于刘兼的《唐诗》《万葛树》，原文：更有岁寒霜雪操，莫将樗栎拟相羣

韪瓷

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

袅蓁

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
袅，来源于周弼的《宋诗》《天津桥》，原文：袅袅朱栏倚细波，绿云相对閟嵯峨

敏良

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
敏良，来源于徐积的《宋诗》《哀吟赠蔡子骧女》，原文：慈良端厚，内敏而重

爀晠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

蕴鸢

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
蕴，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：尹道存先觉，轲心蕴至刚

棠筝

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棠筝，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：绣屋秦筝，傍海棠偏爱，夜深开宴

诚奈

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
诚奈，来源于苏籀的《宋诗》《甲寅岁雪一首》，原文：袁生高卧诚清尚，慧可安心奈苦辛

甄蕋

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
甄，来源于侯置的《宋词》《多丽》，原文：看指日，鼎新化炉，一气陶甄

戍音

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
戍音，来源于强至的《宋诗》《咏雁》，原文：玉塞哀音惊远戍，沧洲寒影伴残阳

燝栖

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

郅荟

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

鸠廷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
鸠廷，来源于苏轼的《宋诗》《喜王定国北归第五桥》，原文：雀罗廷尉非当日，鸠杖先生愈少年

绡恣

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
绡，来源于刘禹锡的《唐诗》《七夕二首 二》，原文：余霞张锦幛，轻电闪红绡

昼史

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昼史，来源于陆文圭的《宋诗》《和曹士开侍御见寄韵》，原文：南台御史忠贯日，当昼妖狐屏无迹

芝蝶

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芝，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 霞起堂》，原文：待与马练师，耘芝灌松竹

晓琪

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晓琪，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：琪树照人间，晓然是、华岩境界

含梓

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
含，来源于卢渥的《唐诗》《赋得寿星见》，原文：含规同月满，表瑞得天清

柳筝

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
柳筝，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：东风里，朱门映柳，低底按小秦筝

浦鸠

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
浦，来源于李中的《唐诗》《庐山》，原文：湓浦春烟列，星湾晚景沈

飐亚

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
飐，来源于邵博的《宋诗》《云安下偶成》，原文：轻波飐鸭头，小艇翔燕尾

旬澄

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
旬，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其六》，原文：得句须旬锻，未应无所为

婳漓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

悠秋

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
悠秋，来源于刘宰的《宋诗》《即事有怀二首 其二》，原文：悠悠忘夜永，淅淅听秋声

汐染

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
汐，来源于李之仪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》，原文：旧穴依然披信汐，古祠谁为荐时羞

合袁

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
合袁，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：处峻生堪戮，袁刘死合甄

謇冶

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

勰渌

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

研召

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
研，来源于朱松的《宋诗》《书僧房》，原文：几研无尘寒欲雾，雕盘篆破孤萤吐

礼芈

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 终献用《穆安》。》，原文：诚一为专，礼三而称

至洵

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
至，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：五、秋七月，公至自晋

淄橙

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：每慙衣上尘，素染已如淄

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