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秋天女孩起名

李贤作者：李贤2023-04-10 08:08:27

女孩-秋天，

秋天女孩起名

吟暄

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
吟暄，来源于熊皎的《唐诗》《冬日原居酬光上人见访》，原文：寒暄吟罢后，犹喜话天台

简葵

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
简葵，来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》，原文：授简梁园人老去，年年葵麦长新愁

识胧

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
识胧，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鲍老儿》，原文：若不是淡月朦胧使的见识，(云)甚么想杀我也牛员外

荣韬

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
荣，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：思赡宫人蜡，荣归御榻莲

娆品

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
娆品，来源于朱淑真的《宋诗》《牡丹》，原文：娇娆万态逞殊芳，花品名中占得王

逵瓷

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
逵，来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》，原文：任子偶垂沧海钓，戴逵虚认少微星

玮湲

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

绰澎

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绰，来源于姚述尧2的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：肌肤绰约真仙子，王母宫中

蕾宁

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
蕾，来源于秦观的《宋诗》《早春题僧舍》，原文：东园紫梅初破蕾，北涧渌水方通流

盛治

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
盛治，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山城》，原文：治盛周康世，东游岂信然

由玺

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
由，来源于李觏的《宋诗》《闻女子虐疾偶书二十四韵寄示》，原文：想由卑湿地，颇失饮食节

烟砺

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
烟，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：烟雨微微

沛暄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沛，来源于赵孟坚的《宋诗》《赠笔工吴升》，原文：丰融沛行墨，充实自妍富

梦南

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
梦南，来源于金君卿的《宋诗》《夜泊竹篠港寄鄱阳朱安石》，原文：惊波到枕不成梦，鸿声半夜东南飞

筠峪

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
筠，来源于李纲的《宋诗》《深省轩在丈室之西余为名之》，原文：轩槛虚明丈室西，丛筠佳木翠阴垂

燝沫

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

祺圣

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
祺圣，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：至圣立教，子祺安雅

檬璋

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

什嘉

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
什嘉，来源于周必大的《宋诗》《季怀设醴且示佳篇再赋一章以酬五咏》，原文：从来佳茗如佳什，屡酌新烹味转嘉

灵莜

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
灵，来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》，原文：敛归灵府

年缪

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
年缪，来源于赵蕃的《宋诗》《送常宁吴尉并属寄声吴交代尉比行余亦行追作此诗与之》，原文：同年若同舍，好为话绸缪

栗鸯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
栗鸯，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其五》，原文：弓强难结鸳鸯纽，御道那栽栗棘蓬

芦晏

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芦，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：餠炊菠薐，鲊酿苞芦

芸钲

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芸，来源于张鹏飞的《宋诗》《句》，原文：苍天定俾期颐寿，会看芸书聘五更

珈温

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

益秋

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
益秋，来源于李流谦的《宋诗》《送台石甫出关》，原文：秋高气益肃，匹马指绝塞

淙琲

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淙，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 罗浮山》，原文：其下多长溪，潺湲淙乱石

羡釉

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
羡，来源于王庭珪的《宋诗》《欧阳彦文晚始得官为边郡狱掾乃州里宿儒于其行也诗以饯之》，原文：顾我老无投笔志，羡君今去走边城

笛序

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
笛序，来源于刘克庄的《宋诗》《追和南塘韵呈汤伯纪尹子潜》，原文：不见天球在东序，竞吹宫笛奏西凉

般笈

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
般，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其九》，原文：求淑女兮，岂乐多般

绪望

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绪望，来源于曹松的《唐诗》《中秋月》，原文：遥遥望丹桂，心绪更纷纷

缤婷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
缤，来源于崔致远的《唐诗》《野烧》，原文：望中旌斾忽缤纷，疑是横行出塞军

崎资

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
崎资，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：邦基资翊戴，贤路辟崎岖

淞漪

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淞，来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》，原文：身羁洛下，兴寄吴淞

夷瑹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
夷，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：吾闻用夏变夷者，未闻变于夷者也

桅慈

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
桅，来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》，原文：交石夹头栖落鸿，缷桅强饭伤飘篷

浦蔳

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
浦，来源于沈端节的《宋词》《菩萨蛮》，原文：愁生洛浦春

尉珩

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
尉，来源于范仲淹的《宋诗》《送郧乡尉黄通》，原文：勿言一尉卑，千户系惨舒

祺蕾

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：弥彰帝历休祺茂，永叶仙源统绪隆

琤殷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琤，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：泉声减琤淙，山势欲飞窜

莱理

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
莱理，来源于赵蕃的《宋诗》《使君以十月上休日燕通判教授县令录参沅陵贵溪两尉曹蕃亦与焉坐间出示宋莒公草书刘宾客诗图李西台吕东莱朱希真赵忠简诗帖蕃赋诗十二韵以纪其事》，原文：东莱先理致，朱老继颠狂

朦馟

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
朦，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：爱恼花阴，喜移月地，朦胧清影

珂晠

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
珂，来源于王珪的《宋诗》《依韵和吴枢密正月二日留题曾侍中斋阁》，原文：昨日春风变旧年，连珂来访紫芝仙

沧藻

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
沧藻，来源于秦观的《宋诗》《和黄冕仲寄题延平泠风阁》，原文：满地溪山归藻井，有时丝管下沧洲

雯椿

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

芗固

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
芗固，来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》，原文：春葩与秋芗，擅美固有时

箫翎

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
箫，来源于曹勋的《宋诗》《升天行》，原文：云表鸣箫笳，仗卫严霄极

夷绍

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
夷绍，来源于曹勋的《宋诗》《泽畔吟》，原文：吾愿托夷齐以为绍介兮，修请谒于黄虞

婕临

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
婕，来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》，原文：可怜汉婕妤，涕泣将为咎

酝挚

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
酝，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：九酝贮弥洁，三花寒转馨

崎亦

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
崎亦，来源于朱熹的《宋诗》《奉酬丘子野表兄饮酒之句》，原文：苦心亦何为，世路多崎嵚

卫淳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公七年》，原文：齐人执卫行人北宫结以侵卫

蕾柯

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蕾柯，来源于张镃的《宋诗》《问讯家林蜡梅》，原文：离家俄半月，放蕾想盈柯

蒲寓

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蒲寓，来源于韩淲的《宋诗》《题赵钤辖水阁》，原文：楚尾寓廛同一笑，蒲萄新涨藕花风

祈琳

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
祈琳，来源于赵汝鐩的《宋诗》《史镇江丐祠得请仍进职 其二》，原文：帝念承流欲报功，力祈阊阖请琳宫

皤胭

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
皤胭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《腊梅花》，原文：［净上］年华老人双鬓皤，胭脂腻粉幸丢抹

亭温

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
亭温，来源于周申的《宋诗》《寿友人》，原文：仙风偠{亻袅}温琼室，幔亭秀气重胚胎

冽萦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
冽萦，来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》，原文：山泉何萦回，切冽无桥彴

和潭

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
和潭，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・初问口》，原文：想那捕鱼叟蓑笠纶竿，他向那寒潭独钓，和俺这采樵人迷却归来道

庆矜

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
庆矜，来源于魏了翁的《宋诗》《生朝李肩吾贻诗次韵为谢》，原文：肩吾作诗庆五十，矜我颠跻授之絷

釉枝

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于郑刚中的《宋诗》《园中锦被花始开一枝红白二色赵守以二诗见报依韵答之 其一》，原文：两种色，一枝花

袅芾

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
袅，来源于董嗣杲的《宋诗》《牵牛花》，原文：河鼓星高钟异卉，铢衣烟靓袅西风

尔晣

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
尔，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二一》，原文：勉告尔猷，罔恤迺躬

枫舜

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
枫，来源于真山民的《宋诗》《寄郭月篷》，原文：淡月明寒苇，新霜醉晓枫

箬爀

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
箬，来源于杨偰的《宋诗》《绍兴己巳游洞霄》，原文：金丹翠箬藏千岁，芝草瑯玕定几年

淳韪

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
淳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《玉乌》。》，原文：素乌爰止，淳精允臧

宓玮

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
宓，来源于张榘的《宋诗》《奉和魏提干》，原文：骑鹤楼前奏宓琴，朅来又作海山吟

尔燝

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
尔，来源于杨万里的《宋诗》《跋李允蹈思故山赋辞》，原文：曷焯尔潜兮，噫

谧璆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》，原文：万汇攸成，四方宁谧

诚炘

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
诚，来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》，原文：当年诚化洽，谁忍辄欺负

经凰

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
经凰，来源于洪炎的《宋诗》《秋日登万岁寺平远台次糜韵》，原文：还是浮云韬白日，凤凰台上一经过

迪蝶

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
迪，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：启迪在初，有开宸襟

怡川

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
怡川，来源于张九龄的《唐诗》《巡按自漓水南行》，原文：况乃佳山川，怡然傲潭石

颖冶

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
颖，来源于洪咨夔的《宋诗》《石斛》，原文：藓痕分磥砢，兰颖聚琳琅

园皎

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
园皎，来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》，原文：皎皎园中霜，鲜鲜砌间菊

尔挚

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
尔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：唯尔有神裁之

廷亦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
廷亦，来源于任华的《唐诗》《寄杜拾遗》，原文：而我不飞不鸣亦可以，只待朝廷有知己

飖蕴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
飖，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

铮追

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《不寐》，原文：熠熠萤穿幔，铮铮铁过门

楹沅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
楹，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 九》，原文：惊起出户视，倚楹久汍澜

书思

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
书思，来源于陆游的《宋诗》《喜晴》，原文：泥干我亦思来客，未暇移书广绝交

夷卿

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
夷卿，来源于赵蕃的《宋诗》《重赋畏知寓斋》，原文：夷途一步趋，可到公与卿

朔园

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
朔园，来源于文天祥的《宋诗》《京城二十一》，原文：黄屋朔风卷，园林杀气平

琀纾

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《挽淮东丘升抚干》，原文：尚喜前筹壮，聊纾左衽忧

律重

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
律重，来源于齐己的《唐诗》《寄武陵微上人》，原文：近闻为古律，雅道更重光

潭专

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
潭，来源于杜牧的《唐诗》《题茶山》，原文：磬音藏叶鸟，雪艳照潭梅

召琢

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
召，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇

婉骥

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
婉骥，来源于杨亿的《宋诗》《晏殊奉礼归宁》，原文：垂髫婉娈便能文，骥子兰筋迥不羣

颖姿

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
颖姿，来源于释德洪的《宋诗》《邓循道分财赡族湘阴诸老赋诗同作》，原文：邓侯功名姿，颖脱盖天授

芮韶

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芮，来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》，原文：立谈虞芮各冰释，高君奄有千筼筜

莘择

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
莘，来源于林霆龙的《宋诗》《送徐殿院回乡》，原文：莘老不还司谏职，廖公应显出台名

初柯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
初柯，来源于萧澥的《宋诗》《绍定庚寅纪事 其一》，原文：大都郡邑初轻视，不剪柔桑烦斧柯

菀泊

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

甯莹

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
甯，来源于卢纶的《唐诗》《送从舅成都丞广归蜀》，原文：魏舒终有泪，还识甯家衣

嵇娴

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
嵇，来源于周孚的《宋诗》《题苏庭藻竹堂》，原文：已专嵇阮生前境，尚记羊何别后诗

识莱

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
识莱，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其七》，原文：委弃同蒿莱，咄嗟人莫识

诏园

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
诏园，来源于陈襄的《宋诗》《慈圣光献太皇后挽词二首 其二》，原文：四海心丧同祖妣，一封手诏易陵园

薏沫

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《薏苡》，原文：初游唐安饭薏米，炊成不减雕胡美

惋治

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
惋治，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：志士愤惋三军颦，置之不治虎患存

研倾

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
研，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：研丹擘石天不知，愿得天牢锁冤魄

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