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秋天女孩起名

崔辽珧作者：崔辽珧2023-04-10 11:03:54

女孩-秋天，

秋天女孩起名

律媖

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
律，来源于朱松的《宋诗》《次韵和吴骏卿》，原文：新诗中音会，天律度絃管

荔恣

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
荔，来源于郭祥正的《宋诗》《安止同登王园葆光阁二首 其一》，原文：白酒一樽须酩酊，荔枝红映碧芽蕉

童孝

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
童孝，来源于赵崇琏的《宋诗》《题曹孝娥》，原文：孝女方童丱，哀诚动鬼神

雯恣

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

霜追

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
霜追，来源于刘克庄的《宋诗》《迎候林德辅帅参一首》，原文：霜蹄屡蹶追风骠，皓首还登载月舟

戚晗

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
戚，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》，原文：门户亲戚疎，匡牀妻妾弃

冉约

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
冉，来源于利登的《宋诗》《玉台体 其四》，原文：朱杨冉冉四垂春，绿雾低迷惨去程

储颍

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
储，来源于叶梦得的《宋诗》《立秋二首 其二》，原文：安得仓箱盈百万，少令天下足军储

恣沛

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
恣，来源于张明中的《宋诗》《欧阳新卿赋薇药》，原文：小栏逼束恣娇姹，高架支撑尽蔓延

与嫒

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
与，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：实与而文不与

胥筝

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
胥，来源于徐宝之的《宋诗》《寄李南金》，原文：梦忽堕千里，扶胥黄木湾

诣豫

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
诣豫，来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：仙歌临枍诣，玄豫历长杨

峨涧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
峨涧，来源于程俱的《宋诗》《山居 清凉峰》，原文：峞峨古涧西，万木集归鸟

宣柯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
宣柯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：故穆叔会范宣子于柯

旖奥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》，原文：笙歌旖旎曲终头，转作离声满坐愁

珉梓

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
珉，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：功德粲雕珉

莘霜

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
莘霜，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：隙驹日月驰，拱木霜露莘

蒲寒

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蒲寒，来源于赵蕃的《宋诗》《菊残有感》，原文：病骨支寒政觉难，莫惊蒲柳望秋残

颜蔚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
颜蔚，来源于苏洵的《宋诗》《答陈公美》，原文：君颜蔚如故，大噱飞尘灰

枝固

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
枝固，来源于崔颢的《唐诗》《孟门行》，原文：北园新栽桃李枝，根株未固何转移

夷惟

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
夷惟，来源于陈著的《宋诗》《次前韵示前人》，原文：夷伤无奈明归地，坎险惟将心靠天

单礴

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
单，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・醉春风》，原文：薄衾单枕有人温，早则不冷、冷

镌秋

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
镌秋，来源于洪适的《宋诗》《谢洪庆善提刑遗法帖》，原文：纷纷渴骥竞秋蛇，镌镵收拾俱名家

栖椰

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
栖椰，来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》，原文：一身只付鸡栖上，万卷真藏椰子中

愿醇

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
愿醇，来源于彭汝砺的《宋诗》《李卿惠太平州学诗》，原文：今人思虑到本原，愿见风俗终还醇

棂霁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
棂，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：棂香新染砑红绫

柯朴

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
柯朴，来源于李流谦的《宋诗》《吊李允成知县》，原文：盲工操斤选朴樕，铜柯石根弃如掷

央潮

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
央潮，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：云景信可美，风潮殊未央

盈晴

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
盈晴，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：盈尺告功遽放晴，孰谓十寒财一暴

瑚闰

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑚，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三六》，原文：击珊瑚树枝枝好，撒水银珠颗颗圆

妤辽

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
妤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

陇储

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
陇，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》，原文：陇麦将痿摧，况值风威劲

桠峪

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

恒婴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
恒，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十七》，原文：怨结恒对值，累劫常苦愁

琳晴

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・川拨棹》，原文：则他这细袅袅的身子，瘦怯怯的腰肢，打得他慌张张把陈琳便指

休娄

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
休娄，来源于王洋的《宋诗》《赠辨侍者》，原文：辨心休辨口，方信是娄罗

泉淅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
泉淅，来源于李纲的《宋诗》《巖石村店有石泉梅橘幽雅可爱》，原文：巖下鸣泉淅沥飞，谁知山店亦幽奇

焘祯

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

域越

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
域越，来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊久旱感怀寄兼呈上杨使君》，原文：独感下堂雨，偏嘉越境域

卓遥

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
卓遥，来源于游酢的《宋诗》《韦深道寄傲轩》，原文：瓮下却应嗤毕卓，篱根遥想对羲皇

珑沧

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珑沧，来源于刘子翬的《宋诗》《题石井二首 其一》，原文：玲珑巖穴巧如刳，中贮沧浪百斛余

妤钗

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
妤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

娄磐

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《雨后复旱呼海嵎山龙浃旬复大霔 其二》，原文：娄丰斯在望，老瓦醉秋成

诚秋

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
诚秋，来源于宋祁的《宋诗》《七月二十七日》，原文：此怀诚自感，何頼怨高秋

茜钏

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
茜，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：再茜三纁由染渍，勺泉卷石可深高

滟季

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
滟，来源于邓深的《宋诗》《尝云安曲米春》，原文：岂知闲散江湖客，快饮瞿唐滟滪边

松旒

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
松，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五○》，原文：野鹤骨癯，涧松皮粗

韦潇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
韦，来源于杜甫的《唐诗》《投简梓州幕府兼简韦十郎官》，原文：固知贫病人须弃，能使韦郎迹也疎

绍璋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绍璋，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：孔璋客绍衡依表

燃袁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
燃，来源于李新的《宋诗》《送范秉彝》，原文：灼灼小桃燃，萧萧疏雨暮

奕玮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
奕，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其三》，原文：奕奕千言，粲焉陈诗

虢瑺

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
虢，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：中坐太真妃子，列坐亲封秦虢，歌笑尽倾城

钗朔

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
钗，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：碾玉钗头双凤小

治允

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
治允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 皇帝初举酒用《瑞木成文》。》，原文：三登太平，允协圣治

芷岐

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芷，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡

铮榭

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
铮，来源于萧崱的《宋诗》《送弟赴省》，原文：凤楼好手乃有弟，铁声铮铮亦妙器

澈玢

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
澈，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：君含怒而待臣兮，不清澈其然否

觅献

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
觅献，来源于项安世的《宋诗》《赠黄愉》，原文：更持居士鹿门去，欲献何人觅酒钱

煦吟

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
煦，来源于秦观的《宋诗》《梦伯收文公》，原文：昔为土中花，行待东风煦

由槿

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
由，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一○七》，原文：二由一有，一亦莫守

玮品

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

颀缮

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
颀，来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其四》，原文：石上三道士，颀然好丰姿

楚傅

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
楚傅，来源于司马光的《宋诗》《和道矩红梨花二首 其二》，原文：蜀江新锦濯朝阳，楚国纤腰傅薄粧

漓匠

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
漓匠，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：仆如拙匠运斧斤，颜汗淋漓指流血

珩琝

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珩，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：入眼烂珩玦，搜奇到黄虞

旆净

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
旆，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 将出洛城过广爱寺见三学演师引观杨惠之塑宝山朱瑶画文殊普贤为赋三首 其三》，原文：旌旆翻空色，笙竽含妙音

种曦

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
种曦，来源于项安世的《宋诗》《竹小口候风》，原文：河边高柳种成帷，隔尽朝阳与夕曦

芦新

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芦新，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・小桃红》，原文：感今怀古，旧荣新辱，都装入酒葫芦

芦晴

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
芦晴，来源于白玉蟾的《宋诗》《櫂歌九章寄彭鹤林 其五》，原文：移船入芦荻，吹笛下晴川

彦梁

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
彦梁，来源于佚名的《唐诗》《梁时人为吴道子刘彦齐语（题拟）》，原文：唐朝吴道子手，梁朝刘彦齐眼

珞琲

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
珞，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

苑颖

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
苑颖，来源于范质的《唐诗》《贺李昉除翰林学士（题拟）》，原文：翰苑重求李谪仙，词锋颖利胜龙泉

筱缮

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

娥年

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
娥年，来源于无名氏的《宋词》《青玉案》，原文：年年此日，月娥仙子，来赴瑶池宴

颉忻

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
颉，来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》，原文：苍颉鸟迹既茫昧，字体变化如浮云

芃晋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
芃，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：髪白日日脱，麦青长芃芃

纮铮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：皮弁笄，爵弁笄，缁组纮，纁边，同箧

岚棂

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
岚，来源于张元干的《宋诗》《奉送富修仲赴南昌尉》，原文：南浦翻云浪，西山滴翠岚

焓楚

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于杜甫的《唐诗》《前苦寒行二首 二》，原文：楚人四时皆麻衣，楚天万里无晶辉

涵滢

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
涵，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：恩涵春意鱼翻藻，威入秋声雁落弦

逻温

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
逻，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・十二月》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

鸥润

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鸥，来源于章甫的《宋诗》《舟中简祖显 其二》，原文：鱼肥新入馔，鸥狎旧同盟

清璋

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
清璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：惭愧清朝，罢贡包茅，住发牙璋

謇宁

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
謇宁，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：謇謇去为中国使，皇皇宁许外夷觇

薏誉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
薏，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：莫向壶头疑薏苡，要从华顶看芙蓉

恺亭

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
恺，来源于仇远的《宋诗》《集庆寺》，原文：顾恺漫留金粟影，杜陵忍赋玉华诗

旬阮

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
旬，来源于贾岛的《唐诗》《晚晴见终南诸峰》，原文：半旬藏雨里，此日到窗中

崔枝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
崔枝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《次幽独君韵 二》，原文：枯株不萧瑟，枝干虚崔嵬

律瑷

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
律，来源于李彭的《宋诗》《宿归宗赠轼老》，原文：我来心眼明，意气谐律吕

鹭莱

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
鹭莱，来源于释居简的《宋诗》《送魏郎中出守潮阳》，原文：屹立鹓鹭行，飞作蓬莱仙

愉史

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
愉，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：吉日兮辰良，穆将愉兮上皇

岭般

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
岭般，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二四》，原文：危岭如登百尺楼，千般异景望中收

潭忻

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
潭，来源于史浩的《宋诗》《待明守赵殿撰致语口号》，原文：潭潭大府坐真王，有子于今拥碧幢

睿珺

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
睿，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：雨霈鸿私涤，风行睿旨宣

桥才

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
桥才，来源于刘摰的《宋诗》《挽资政殿学士吏部尚书曾公二首 其一》，原文：怀诏归来望九霄，伾山才隔渡河桥

湘倾

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
湘倾，来源于岑参的《唐诗》《送周子落第游荆南》，原文：且倾湘南酒，羞对关西尘

纫才

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
纫，来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》，原文：皎然纫佩心，邂逅同三闾

陵憬

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
陵，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：素芳寻在五陵家

勖洛

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

园竺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
园竺，来源于释绍嵩的《宋诗》《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝 其八》，原文：天竺横分景色宽，园林初日破朝寒

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