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名字大全男孩取名

张萦作者:张萦2023-04-10 13:09:54

男孩,

名字大全男孩取名

真熙

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
真熙,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲席上赋梅花影四首 其二》,原文:真是瑶台月下仙,徐熙落墨若为传

奈翌

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
奈,来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》,原文:我亦多情、无奈酒阑时

沅哲

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
沅,来源于叶宗谔的《宋诗》《蒙亭诗和张洵韵》,原文:我行几许踰沅湘,直抵八桂漓水旁

久覃

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
久覃,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张中乐屯田知永州》,原文:王泽久已覃,国刑亦当措

品蕴

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
品,来源于文彦博的《宋诗》《宿少林寺》,原文:五品封槐今尚在,九年面壁昔何如

圭瑱

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
圭瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

冽庆

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
冽,来源于洪朋的《宋诗》《和郭子骏见寄》,原文:道家诸天屹高阁,井冽寒泉亦不恶

驰武

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
驰武,来源于陆游的《宋诗》《秋怀》,原文:朝看十万阅武罢,暮驰三百巡边行

致沉

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
致沉,来源于曹勋的《宋诗》《临碣石 其三》,原文:泽及飞沉,致馨梁甫

篁凝

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
篁凝,来源于郭印的《宋诗》《宋正纪挽词二首 其二》,原文:庵畔松篁长泣雨,室中书史暗凝尘

徽蕋

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
徽,来源于陈襄的《宋诗》《慈圣光献太皇后挽词二首 其一》,原文:天开华德嗣音徽,尝拥真人御殿闱

昂典

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
昂典,来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》,原文:诸生大带冠昂昂,遴选师儒恢典常,文星烨煜教雨滂

峪椎

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

仟烊

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

燏楚

拼音五行释意
火光貌。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

禺莱

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
禺,来源于宋祁的《宋诗》《途次清明》,原文:漠漠轻花著早桐,客瓯饧粥对禺中

祈闳

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
祈,来源于彭耜的《宋诗》《知州 其一》,原文:健判风生笔,精祈雨洒车

霆衡

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
霆,来源于沈中行的《宋诗》《游九锁》,原文:奔霆白昼鞭玉虹,铁花冰激青濛濛

煊隋

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

岿烽

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
岿,来源于曾布的《宋诗》《盱江》,原文:岿然飞观临沧浪,凝岚净练罗轩窻

潜闻

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
潜闻,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:广必有容兮潜奸昏,不上愬兮帝曷闻

晢颜

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

峤慕

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
峤慕,来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》,原文:夙志慕遐峤,偶时叨抚封

夷恤

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
夷恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:季文子曰:「中国不振旅,蛮夷入伐,而莫之或恤,无吊者也夫

旖竺

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旖,来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》,原文:长忧风雨余,失此香旖旎

晖礴

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
晖,来源于耿湋的《唐诗》《代宋州将淮上乞师》,原文:上将坚深垒,残兵鬬落晖

勉樨

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
勉,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答圣俞岁日书事》,原文:犹能自勉彊,顾我莫辞频

绅晖

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绅晖,来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》,原文:四陵烟柏蔽团晖,晓束朝绅拜庙闱

梧睨

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
梧睨,来源于饶节的《宋诗》《为卿昙辅作一枝庵诗》,原文:有时放杖据高梧,睥睨三界如蘧庐

兆昼

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
兆,来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》,原文:长沙兆生谶,典午頼余风

艾飖

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
艾,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:虽乏三年艾,犹能一指禅

瑞瞳

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瑞瞳,来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》,原文:明年瑞庆才经月,侍重瞳、应奉卮玉

胤瑜

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
胤,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王导 其二》,原文:醉中送首悲刘胤,食里迷唇吊马流

久冶

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
久冶,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其三》,原文:久抛弓冶作耕夫,故步人犹记铁炉

宣珺

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
宣,来源于杜甫的《唐诗》《北征》,原文:周汉获再兴,宣光果明哲

竺瑗

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
竺,来源于吴虎的《宋诗》《题玉翠楼》,原文:我欲巢云向西竺,何时风月话三生

仲郦

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
仲,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:仲山甫出祖

竺晢

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
竺,来源于顾禧的《宋诗》《赠行省任古》,原文:六桥垂柳萦苍珮,三竺飞花拂翠裘

寓巍

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
寓,来源于方回的《宋诗》《改白云庵疏语为李道大》,原文:昔有贤宰相,退休寓洛都

冬觉

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
冬觉,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:我时方冬寓穷屋,喜气不觉排寒区

玄践

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
玄践,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・太平令》,原文:(陈玄礼率众马践科)(正末做哭科,云)妃子,闪杀寡人也呵

鑫益

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于谢直的《宋诗》《遣怀五首寄致道 其四》,原文:生当益于人,为道固不同

焘羲

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

绡岭

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绡,来源于苏辙的《宋诗》《筠州州宅双莲》,原文:殷勤画手传真态,道院生绡数幅垂

弈恽

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
弈,来源于顾况的《唐诗》《题卢道土房》,原文:上章尘世隔,看弈桐阴斜

术杨

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
术杨,来源于刘敞的《宋诗》《忆梅》,原文:安得假神术,徙根俪长杨

栗筝

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
栗筝,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:玲珑箜篌谢好筝,陈宠觱栗沈平笙

勃景

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
勃,来源于陈造的《宋诗》《次林子长教授韵 其一》,原文:盘姗勃窣不快意,铅刀一割君谓何

燮韫

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:范武子将老,召文子曰:「燮乎

莞永

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
莞,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:逢人问进退,余事寄一莞

芃君

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芃,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:芃芃丛生者,朴樕良已卑

楠骓

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:楠枯倒壑虽无用,龟老搘床故有灵

霈其

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霈其,来源于张侃的《宋诗》《苏李松石图赞》,原文:当其落笔,雨霈风从

辽烊

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
辽,来源于周朴的《唐诗》《寄塞北张符》,原文:陇树塞风吹,辽城角几枝

些翊

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
些,来源于孔平仲的《宋诗》《久雨》,原文:穷巷尔何为,悲吟追楚些

隽羡

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《象弈一首呈叶潜仲》,原文:献俘将策勋,得隽众称快

翙菀

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

合邕

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
合邕,来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 舒和》,原文:一德惟宁两仪泰,三材保合四时邕

鹄玄

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
鹄玄,来源于周孚的《宋诗》《次德裕饷人参韵》,原文:黄鹄何缘致,玄珠欲报难

专斯

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
专斯,来源于李廌的《宋诗》《孔北海堂》,原文:专诛及斯人,遂负壑与舟

淖允

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淖,来源于华镇的《宋诗》《起工》,原文:朝来泥淖漫胡处,日落星河已湛然

至燏

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
火光貌。
国学点评
至,来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》,原文:至今微言,皎若日星

缨忻

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缨,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:南越颈可缨,中行背必笞

旬航

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
旬,来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》,原文:展转几十旬,初夏俄清秋

渌珧

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
渌,来源于张伯玉的《宋诗》《鉴湖晚归》,原文:环峰晻霭天四垂,渌水荡漾双红旗

由普

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
由普,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:佛曲由来自普通

焱仟

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
焱,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》,原文:鹿焱起兮中洲,人之逐兮悠悠

峻匠

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
峻,来源于姚勉的《宋诗》《挽杨玉溪》,原文:山有蛾眉空积雪,国无峻柱可擎天

珵钧

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

洌尹

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:持以问亨泉,寒洌忍自閟

初烽

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
初烽,来源于贾岛的《唐诗》《暮过山村》,原文:初月未终夕,边烽不过秦

勉琤

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勉,来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其二》,原文:老学傥能勉,气质岂不变

燿墨

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
燿墨,来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》,原文:问山如登天,翰墨相焜燿

决耘

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
决,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其八》,原文:庄杨掷斗筲,宇宙决笼罩

珞仑

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》,原文:栏楯幡幢及龛室,宝玲璎珞震妙音

嘉湲

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
嘉湲,来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其二》,原文:黍离离兮发嘉,穗垅高下兮水潺湲

绪楹

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绪楹,来源于释居简的《宋诗》《杨园四题 其二》,原文:倚楹闲意绪,只与月平分

征媖

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yīng女子的美称。
国学点评
征,来源于喻良能的《宋诗》《送参议李器之》,原文:惠风吹别思,细草碾征轮

瑱烯

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
瑱,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》,原文:瑱山名亭意,难与世人言

嵇郇

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
嵇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵曾微言见赠二首 其二》,原文:疏慵未似嵇中散,会有斜封落雁前

昃谊

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昃,来源于姬昌的《周易》《周易/离卦》,原文:九三,日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之嗟,凶

嘉曜

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 升殿用《正安》。》,原文:神肯降格,嘉神之休

涌翀

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
涌,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一○七》,原文:看楼打楼,东涌西没

策舜

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
策舜,来源于方岳的《宋词》《水调歌头》,原文:胸次甲兵百万,笔底天人三策,堪补舜衣裳

翙瑄

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

峰煜

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峰,来源于吴文英的《宋词》《水调歌头》,原文:云起南峰未雨,云敛北峰初霁,健笔写青天

轶怀

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
轶怀,来源于文同的《宋诗》《玉峰园避暑》,原文:浩意脱尘土,高怀轶云烟

卿昶

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
卿,来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 九》,原文:告劳伊何,来参卿事

洌崎

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

淅璩

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
淅,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》,原文:琤琮戛鸣球,淅沥泛绿绮

些淙

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
些,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:胭脂也不添些小

凝璁

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
凝璁,来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》,原文:鬓云光,拂面珑璁,腻玉碎凝妆

专欢

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
专欢,来源于徐钧的《宋诗》《严武》,原文:如何三度专方面,不博庭闱一饷欢

遒沉

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
遒沉,来源于陆游的《宋诗》《夏日》,原文:朋侪零落关河阻,疾病沉绵岁月遒

楚缔

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:邓廖,亦楚之良也

晟韦

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晟,来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》,原文:宗晟一轴水帘图,寄与南舒李大夫

潭濡

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
潭濡,来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》,原文:清波出游正容与,潭底传沫喣以濡

弛袁

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
弛袁,来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》,原文:问公治袁竟何如,宽不至弛严不残

璂彦

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

昀琤

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于汪莘的《宋词》《哨遍》,原文:清流仄径玉琤琮

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