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有涵养女宝宝取名

徐嵘敦作者：徐嵘敦2023-04-11 22:09:49

女孩，

有涵养女宝宝取名

瑷瑱

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

函文

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
函文，来源于王之道的《宋诗》《追和韦苏州诗呈周守敦义》，原文：何当侍函文，获赋蔓草章

恽谧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
恽，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

钰蒲

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于程俱的《宋诗》《山中秋夜》，原文：整衣坐蒲团，破屋呈稀星

槐箴

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
槐，来源于向滈的《宋诗》《莞尔堂夏日偶成》，原文：槐荫参差日转廊，时看野鸟下横塘

睿霁

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
睿，来源于徐铉的《宋诗》《应制赏花》，原文：禁篽年年陪睿赏，何时梁甫奉燔柴

羡奂

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
羡，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：长羡横飞霄汉远，多惭窘步路途穷

才廷

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
才廷，来源于苏辙的《宋诗》《王公生日》，原文：治才精破竹，廷论壮生飙

觅津

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
觅津，来源于邓忠臣的《宋诗》《邯郸道中夜行阻风》，原文：问津尨吠处，觅路霓光中

迪俪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：皇天弗保，监于万方，启迪有命，眷求一德，俾作神主

芗梧

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芗，来源于岳珂的《宋诗》《向伯恭旁午帖赞》，原文：涂水涟漪未改，芗林风月如新

诏筱

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
诏，来源于姚勉的《宋诗》《访郭德甫》，原文：诏书明年近，竞踏黄花槐

礴华

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
礴华，来源于邹浩的《宋诗》《读庄子 其一》，原文：谁知盘礴高堂上，自与南华游物初

滇识

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

昶祈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

俐楹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
俐，来源于孙叔顺的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：闲是闲非，僻掉的都伶俐，百年身图画里

熙昊

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
熙，来源于宋庠的《宋诗》《河上岁晏》，原文：稷契熙妫祚，萧张翼汉图

隽楚

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
隽楚，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山即事》，原文：棋隽决楚汉，杯壮迷彭殇

淄瑄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：山焚玉石何难辨，水杂淄渑未易分

仞砺

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
仞，来源于骆宾王的《唐诗》《饯郑安阳入蜀》，原文：剑门千仞起，石路五丁开

樗逵

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 樗里子》，原文：谁云樗里智，卜墓近秦宫

淖郝

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《将宿天心寺以失路遂止野人家》，原文：问途迷野寺，积淖落前山

礼翩

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
礼翩，来源于林之奇的《宋诗》《谒客》，原文：入门投谒吏翩翩，我非欲见礼则然

尹璨

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
尹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王谓 尹氏，命程伯休父，左右陈行

竹镌

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
竹镌，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 大历井》，原文：竹里藏深井，栏镌大历春

津羡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
津，来源于刘希夷的《唐诗》《公子行》，原文：天津桥下阳春水，天津桥上繁华子

久榭

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
久榭，来源于刘克庄的《宋诗》《和除字韵问大渊来期》，原文：故人有约钦迟久，竹榭茅亭自扫除

绚芃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绚，来源于许玠的《宋诗》《汉宫春夜》，原文：虚轮绚采千门外，窗眼渗光金箔碎

蔻霏

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蔻，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：常思剑浦越清尘，荳蔻花红十二春

轶戍

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：耆明寿隽轶千古，吕望鹰扬称尚父

析晗

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
析，来源于彭汝砺的《宋诗》《次虞逊臣江行韵》，原文：酒酲昏易析，诗癖老难痊

茸恤

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
茸，来源于文同的《宋诗》《金凤花》，原文：铺茸剪彩转难似，只把长条恣穿结

苒淖

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
苒，来源于马俌的《宋诗》《过子美草堂》，原文：村树苒苒秋照白，水花漪漪江水明

如晗

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
如，来源于彭汝砺的《宋诗》《赠潘山人》，原文：亦如齐扁鹊，能起蜀相如

缔羡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缔，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：奉诏始闻新缔茸，有知那复叹湮沈

钏冉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
钏，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六○》，原文：铸作瓶盘钗钏，却成品字柴头

袁辰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
袁，来源于卢肇的《唐诗》《绿阴亭》，原文：）（《全唐诗续补遗》卷十据《隆庆临江府志》卷十三收此诗，题下注：「在新喻县右，俯临袁江

幻雅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
幻雅，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：诣绝雅无伦，神变敏如幻

玖庭

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
玖，来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》，原文：两骑翩翩踏琼玖，州北主人相望久

昉惜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

惋炜

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
惋，来源于周孚的《宋诗》《冬夜怀陈丈侍郎》，原文：吾侪互惊惋，公意谁喜愠

礴霏

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
礴，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：幅员千里，英气磅礴岳南州

缥芨

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缥，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》，原文：殿阁凉生昼景长，翠烟缥渺御炉香

昭蕋

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
昭，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 迎俎酌献》，原文：德盛昭临，迎拜巽方

粹素

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
粹素，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：素澹英姿粹质

沉尤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沉尤，来源于无名氏的《宋词》《惜寒梅》，原文：直须沉醉，尤香云，莫待改落

莆淖

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
莆，来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 皱玉》，原文：莆中皱玉价倾城，品第吾何敢妄评

椒巡

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
椒，来源于方回的《宋诗》《十月初六日同仇仁近至王子由庵遂饮白云李居士宅书事》，原文：酒中泛酥椒，酒味弥芳烈

郝莞

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

沛种

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
沛种，来源于王十朋的《宋诗》《次韵题曹大夫怀忠阁》，原文：豊沛功臣真有种，并汾壮士素蜚声

秸甄

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
秸，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：穇穇新藁秸，补此茅屋漏

峤语

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
峤语，来源于李昴英的《宋诗》《送黄提干赴班》，原文：据实语人南峤事，无多行李浙江船

樱馠

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
馠hān木芳香。
国学点评
樱，来源于高观国的《宋词》《风入松》，原文：夜深不管柔荑冷，樱朱度、香喷云鬟

璆璋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：郑公辞赋天下绝，殿前落笔铿琳璆

鸯粹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鸯，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：惊起鸳鸯，两两飞相向

颐奎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
颐，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其二》，原文：自是东君朝最贵，欣欣春事足颐神

瑚筱

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
瑚，来源于李白的《唐诗》《玉壶吟》，原文：朝天数换飞龙马，勅赐珊瑚白玉鞭

嵇勤

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嵇，来源于李处权的《宋诗》《面山堂》，原文：傥无绝交书，定过嵇中散

治萱

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
治萱，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・混江龙》，原文：(云)念老身治家教子，我孩儿事奉萱亲

珏珏

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

沉琀

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
沉，来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》，原文：思轧几沉伏，神驰空缥缈

邕婕

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
邕，来源于文天祥的《宋诗》《又送前人琴棋书画四首 其三》，原文：蔡邕去后右军死，谁是风流入品题

舸真

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
舸真，来源于清昼的《唐诗》《与李司直令从荻塘联句》，原文：画舸悠悠荻塘路，真僧与我相随去

憧泷

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
憧，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：正值大田多稼，临邛隘、酒客憧憧

廷史

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
廷史，来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》，原文：岂惟一日动朝廷，留作诗人后来史

采俪

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
采俪，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：采俪古鄞州，俭勤终莫齿

胭竹

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
胭，来源于陆游的《宋诗》《春雨中偶赋》，原文：残花已觉胭脂淡，煮酒初尝琥珀浓

淄萄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
淄，来源于华镇的《宋诗》《灯》，原文：淄川老翁牙齿疏，四十始欲披儒衣

愉昃

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
愉，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：肯令穉榻依陈蕃，相对怡愉谐弟昆

烟笠

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
烟笠，来源于潘璵的《宋诗》《湖舡分得行字韵》，原文：何时结屋西湖上，雨笠烟蓑寄此生

蔚棹

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蔚，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：11　蘩，皤蒿，蒿，菣，蔚，牡菣

礼援

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
礼援，来源于韩琦的《宋诗》《寄题西京致政张郎中静居院》，原文：气体殊未衰，援礼请还政

辽苏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
辽苏，来源于胡斗南的《宋诗》《题汪水云诗卷 其二》，原文：管宁昔作辽东去，苏武新从塞北回

淑楚

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淑楚，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》，原文：蜿蟺楚南极，淑气生此民

绚熙

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绚，来源于陈著的《宋词》《鹧鸪天》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

琬莜

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：琬琰琢高词，龙兰燎深室

玖玉

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玖玉，来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其一》，原文：诗里报琼玖，宫中归玉环

洵与

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
洵与，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

昙博

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昙，来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》，原文：羊昙欲作恸，生存华屋处

淑藻

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淑藻，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑甥主学二首 其一》，原文：美芹干将相，采藻淑生徒

由戍

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
由戍，来源于皇甫冉的《唐诗》《横吹曲辞 出塞》，原文：由来征戍客，各负轻生义

煦俐

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
煦，来源于陈翥的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》，原文：映云犹误雪，煦日欲成霞

朝晗

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
朝，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九三》，原文：腊月今朝二十五，今朝未是拜年朝

攸仞

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
攸仞，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：墙仞攸伦孔，陂澄固偶黄

璂未

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

幻飐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
幻，来源于葛胜仲的《宋诗》《七月一日招道祖剧饮》，原文：浮生百年幻，且尽一朝适

涟颉

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
涟，来源于晁补之的《宋诗》《御街行》，原文：上有高槐枝，下有清涟漪

虔豫

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
虔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」曰：「虔卜于先君也

珵序

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

辰逻

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
辰，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：楼阁三千界，香灯十二辰

筝律

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
筝律，来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》，原文：琴声类筝笛，俗手多一律

纮愉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
纮，来源于贯休的《唐诗》《闻前王使君在泽潞居》，原文：使四野雾廓，八纮镜开

畚淳

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
畚，来源于强至的《宋诗》《董役河上风霾继日》，原文：畚锸一声趋蚁垤，旗幡四面落鸿毛

仟追

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

域悠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
域悠，来源于丘葵的《宋诗》《风雨中与吕之寿读文公诗传》，原文：圣域廓悠悠，修途未容驻

宣华

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
宣华，来源于赵善扛的《宋诗》《瑞云雀偈》，原文：日日飞鸣宣妙旨，幻华起灭复何疑

斓潆

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
斓，来源于舒亶的《宋诗》《咏蔗》，原文：节旄落尽何斓斑，野翁提携出茅菅

暖秋

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
暖秋，来源于周紫芝的《宋诗》《木芙蓉歌》，原文：吴江十月霜华浅，秋空无云霜日暖

焓爕

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

婵蕖

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
婵蕖，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：青桂近婵娟，红蕖映青泚

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