logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

易经辰字取名寓意

李懿益作者：李懿益2023-04-12 09:22:01

易经，

易经辰字取名寓意

淖意

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淖意，来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》，原文：跳踯虽云高，意不离泞淖

皋熠

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
皋，来源于刘攽的《宋诗》《赠周员外鼎》，原文：岁晏东皋田，躬耕方薄收

崧漪

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
崧，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一○》，原文：词臣合进烝崧颂，更向何年咏太平

柔镜

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
柔镜，来源于巩丰的《宋诗》《夜雨晓起方觉》，原文：数把柔丝堤柳嫩，一奁方镜闸波清

姬椒

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
姬，来源于宋之问的《唐诗》《望月有怀》，原文：张尹将眉学，班姬取扇俦

辽正

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
辽正，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：辽辽旷世一杜叟，粹出于正排夷戎

飐袤

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
飐，来源于徐铉的《宋诗》《赋得风光草际浮》，原文：飐若荷珠乱，纷如爝火飏

含新

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
含新，来源于陶弼的《宋诗》《南湖亭》，原文：一片晚云含落照，数分残酒伴新梅

崧容

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
崧，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其三》，原文：逸气凌崧华，高标蔼搢绅

冬芸

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
冬芸，来源于刘弇的《宋诗》《杉溪驿》，原文：王程星火惧将恐，霜冬草树芸其黄

种执

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
种执，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》，原文：种性莫教拘执定，因缘去住不相违

馟謇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：謇谔无一言，岂得为直士

俞彻

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
俞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》，原文：卫侯使宁俞来聘

砺望

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
砺望，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：三山砥砺水濯磨，万夫相望在雕鹗

麒典

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
麒，来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》，原文：烹庖鼍龙脯麒麟，布被底下卧平津，天涯地角尽阳春

煜渲

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
煜，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：遗书定知满筐箱，夜光炜煜照行李

莱楠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
莱楠，来源于刘黻的《宋诗》《风水》，原文：芝田逮楠溪，廛井归丘莱

彬缤

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
彬，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：彬彬周室士升俊，济济禹庭言拜昌

瑹旒

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于姚合的《唐诗》《和裴结端公早朝》，原文：冕旒临玉殿，丞相入炉烟

瑚颐

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑚，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：珊瑚席，一声一声鸣锡锡

烽普

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
烽，来源于翁绶的《唐诗》《关山月》，原文：笳吹远戍孤烽灭，鴈下平沙万里秋

予柔

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
予柔，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其一》，原文：予尝怜其肉，柔弱甘咀吞

怡柔

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
怡柔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：父母有过，下气怡色，柔声以谏

莜瑜

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

其励

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
其励，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二四》，原文：无若励兵，袭其还道

致炀

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
致炀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：晨炀致烟，浡然四施

玟曦

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

芊霓

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
芊，来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：自有芊绵碧色

羡嶂

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

缨晶

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
缨晶，来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》，原文：下瞰寒溪凝水晶，孺子相呼同濯缨

言珑

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
言珑，来源于季子安的《元曲》《中吕・粉蝶儿题情》，原文：他生的剔透玲珑，语融和言谈出众

博戈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
博戈，来源于陈造的《宋诗》《山居十首 其二》，原文：咀毒横戈地，财堪博一羞

元诗

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
元诗，来源于周紫芝的《宋诗》《奉答相之再示两诗 其一》，原文：元龙人物胜，况有建安诗

觉媖

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
觉，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八二》，原文：以大圆觉，为我伽蓝

芉爀

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

诚巡

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：嘉玉量币，享于克诚

情璞

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
情璞，来源于汪遵的《唐诗》《又过杨相宅》，原文：《全唐诗》卷五一七收尹璞名下，幷注出《抒情录》作江遵诗之异文

普慕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其三》，原文：虚空无限量，普光明殿量

卓盛

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
卓盛，来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》，原文：延陵先生当盛时，卓荦英姿独继之

匡策

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
匡策，来源于李白的《唐诗》《赠友人三首 三》，原文：立产如广费，匡君怀长策

盂章

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
盂，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏长芦寺下》，原文：薪者得树鸡，羹盂味南烹

纾君

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
纾君，来源于何梦桂的《宋诗》《和刘府判寄诗》，原文：曷时从君游，聊以纾余怀

霁澎

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
霁，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄仲闵主簿见访游宝云诸寺》，原文：楼台霁雪初，碧瓦尘未涴

艾炫

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
艾，来源于晁说之的《宋诗》《次韵和江子我卧病谢予相过之作》，原文：况闻药艾攻，之子骇观听

松鸥

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
松鸥，来源于洪适的《宋诗》《隆庭竹至四绝句 其四》，原文：装景松篁浑可喜，忘机鸥鹭不相猜

昃棹

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
昃，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》，原文：驰翰未暇食，日昃不知晏

郝忻

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

轶玄

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
轶玄，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：玄风冠西土，内范轶东矜

皖渭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
皖，来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》，原文：皖伯疏封有故城，新堂犹宝李翺铭

川茹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
川，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：如川之流，绵绵翼翼

缎璋

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

圆固

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
圆固，来源于曾丰的《宋诗》《题胡邦仲霜节堂》，原文：此君貌固能圆机，四季变更无不宜，所立宁非圣之时

本支

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
本支，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其四》，原文：猗欤馨烈，垂贶本支

臻皓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
臻，来源于胡宏的《宋诗》《和马大夫辟佛五首 其四》，原文：天开学海在明伦，中有妙处谁能臻

爕邕

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

些缈

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
些缈，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・牧羊关》，原文：饮了些胆瓶中净水馨香，嗅了些瓦鼎内沉檀缥缈

甯磊

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
甯，来源于胡如壎的《宋诗》《答大年马丞相》，原文：甯分螬半食，肯逐乌三匝

芗鹤

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芗，来源于贾曾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 雍和》，原文：蠲我饎餴，絜我膋芗

童滟

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
童滟，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：当流立孤石，滟滪忽童丱

奎斯

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
奎斯，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

明柃

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
明，来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》，原文：明月满河洲

洌乾

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

伽筱

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
伽，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：僧伽塔踞淮泗流，火焚水转岁几周

粤霆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
粤，来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》，原文：理櫂适闽粤，虎丘聊舣航

尹支

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
尹支，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・牧羊关》，原文：(正末唱)这的是远仓粮犹未关支，(府尹云)这一纸呢

芈明

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

瑷缎

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

鸠坤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
鸠坤，来源于朱明之的《宋诗》《因忆灊楼读书之乐呈介甫》，原文：忆昨灊楼幸久留，干坤谈罢论雎鸠

本境

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
本境，来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》，原文：乃知物外境，兹象本不惊

祁些

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
祁些，来源于晁冲之的《宋诗》《香山示孔处厚》，原文：窗前笑唤祁孔宾，世间安用招魂些

源胥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
源胥，来源于陈造的《宋诗》《送项平甫教授之成都》，原文：昔人石穴命西蜀，岂知桃源华胥隠石腹

逵冉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
逵，来源于强至的《宋诗》《题惟晤师斑竹杖》，原文：复整头角还天逵，未必久为师有之

胤漪

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其三》，原文：柄臣全似逢崔胤，座主徒劳识李程

中辽

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
中辽，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其六》，原文：闺中寄衣妇，夫婿在辽阳

园嵘

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
园嵘，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・横斗柄珠星灿灿，界勾陈银汉澄澄。恰行到梧桐金井潜身儿听。晃》，原文：一峥嵘便到文园令，富贵乃天命

中萌

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
中萌，来源于晁说之的《宋诗》《从高守乞石笋》，原文：竹萌何处在，石笋眼中青

陟皖

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
陟，来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词 其二》，原文：未下升堂拜，俄闻陟屺悲

莜瑥

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

麒岐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
麒，来源于苏轼的《宋诗》《赵景贶以诗求东斋榜铭昨日闻都下寄酒来戏和其韵求分一壶作润笔也》，原文：王孙天麒麟，眸子奥而澈

童虔

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
童虔，来源于陈师道的《宋诗》《礼武台坐化僧》，原文：我来已再见，童稚亦虔虔

尚袅

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
尚袅，来源于张耒的《宋诗》《和即事》，原文：啅雀踏枝飞尚袅，仰荷承雨侧还倾

良依

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
良依，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和安陆孙司谏见寄》，原文：汉光旧烈山河在，徘徊吊古良依然

瓷舸

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瓷，来源于郑清之的《宋诗》《谢郑广文和韵》，原文：俎豆答卫问，筐瓷欠邹漉

昭绰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昭，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：昭华夜醮连清曙

鸯菡

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
鸯菡，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：井阑排菡萏，檐瓦鬬鸳鸯

敏峪

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
敏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：97　履帝武敏，武，迹也

澎滇

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
澎，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：山为献秀润，水亦舞澎湃

采茹

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
采茹，来源于赵汝譡的《宋诗》《屈原祠》，原文：采藻或涧滨，茹芝亦巖阿

虞峨

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
虞峨，来源于陆游的《宋诗》《初冬有感二首 其二》，原文：峨冠本愿致唐虞，白首那知堕腐儒

音惟

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
音惟，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其二》，原文：灵通禅刹古丛林，永日惟闻钟梵音

俐逵

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》，原文：(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习，(张道南云)可伶俐么

椿研

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
椿，来源于顾封人的《唐诗》《月中桂树》，原文：能齐大椿长，不与小山同

泽淄

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
泽，来源于李廌的《宋诗》《七夕》，原文：彷彿想言笑，芗泽疑烟霏

博楦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
博，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：朝过博浪沙，暮入淮阴市

焘骓

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

茂理

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
茂理，来源于韩维的《宋诗》《奉寄汝守仲仪舅》，原文：于兹乐天理，足使道牙茂

桠执

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

瑱染

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

秭婧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

媵单

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫人来媵共姬，礼也

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭