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满满取名字

郭荏作者:郭荏2023-04-13 22:15:08

满满取名字

韬璆

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
韬,来源于曾巩的《宋诗》《和酬王平甫道中见寄》,原文:能有本根持国论,岂须毫发间戎韬

艾希

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
艾,来源于陆游的《宋诗》《艾如张》,原文:东村西村烟雨晚,萧艾离离林薄浅

洵缔

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
洵,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:一毡暂屈萍藻渌,相契同官洵迈俗

娄若

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
娄若,来源于王安石的《宋诗》《与道原过西庄遂游宝乘》,原文:周颙宅作阿兰若,娄约身归窣堵坡

徵贞

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/旅卦》,原文:六二,旅即次,怀其资,得童仆,贞

奘祈

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奘祈,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

简易

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
简易,来源于项安世的《宋诗》《王君行丈挽诗 其一》,原文:简易逢人乐,虚徐触事谐

淙灏

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父台源歌》,原文:台平旧基水发源,但闻淙淙下林峦

珂鸯

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
珂,来源于郑獬的《宋诗》《陪程太师宴柳湖归》,原文:鸣珂晓日动,画旗春风斜

瑺戚

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

玄德

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
玄德,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・天下乐》,原文:常言道人急偎亲我稍知,(刘表云)玄德公,新野、樊城,你弟兄权且居止

滦扬

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

衡虢

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
衡,来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见赠之作》,原文:时来不自意,宿昔谬枢衡

燏槐

拼音五行释意
火光貌。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

晏苍

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晏苍,来源于沈辽的《宋诗》《沧洲亭怀古》,原文:栅中人物不满把,日晏市散多苍苔

典晔

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
典,来源于沈遘的《宋诗》《吴正肃公挽歌辞三首 其二》,原文:四海瞻师宰,中朝倚典刑

旒芹

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
旒,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景仁对雪》,原文:未燖调鼎鹄,全混蔽旒珠

淅珐

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
淅,来源于杜牧的《唐诗》《秋浦途中》,原文:萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲

萃湲

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
萃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 升降用《正安》。》,原文:百祥萃止,维吉之从

朔岭

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
朔岭,来源于王巩的《宋诗》《寄桂州张谏议和永叔》,原文:阳朔山前好峰岭,为公怜爱万千层

之纴

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
之纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

晳莜

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
晳,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:肌肤晳白发脚长,含语未发先有香

崔霁

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
崔霁,来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 两峰插云》,原文:浮图对立晓崔嵬,积翠浮空霁霭迷

年轼

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
年轼,来源于宋庠的《宋诗》《送集贤盛谏议出牧维扬》,原文:江海多年滞轼熊,书林谏霤得儒宗

琥梁

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
琥梁,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・三煞》,原文:真珠琥珀,红玛瑙紫王寿王梁

旆珲

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
旆,来源于陈元光的《唐诗》《神湖州三山神题壁》,原文:木石森驺伏,云烟拂旆旌

漳睿

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
漳,来源于周端臣的《宋诗》《存目 其八》,原文:诗题:暮春漳川闲居书事首句:吟斋漳水滨

芉尹

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

懿煦

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
懿,来源于朱弁的《宋诗》《北人以松皮为菜予初不知味虞侍郎分饷一小把因饭素授厨人与薗蔬杂进珎美可喜因作一诗》,原文:侍郎文懿后,落落众推俊

纬泉

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
纬泉,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》,原文:天泉开象纬,日煇散光尘

玺稷

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
玺,来源于袁彦安的《宋诗》《三学山》,原文:佛定光生玉玺润,僧衣细结藕丝斑

缨桢

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缨,来源于梅尧臣的《宋诗》《垂涧藤》,原文:寒松偃涧滨,弱蔓垂缨绿

尉謇

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
尉,来源于韩维的《宋诗》《襄城道中怀曼叔》,原文:吾交作尉地,南望一淹留

漪宓

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
漪,来源于宋祁的《宋诗》《春晚官舍呈幕中》,原文:坐题吏诺君何怪,只是涟漪素食人

盛经

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
盛经,来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》,原文:西都盛经学,聚讼自兹始

鉴支

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
鉴支,来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》,原文:冰澌鉴伊洛,支脉逮涧瀍

琝种

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种,来源于吕南公的《宋诗》《以双井茶寄道先从以长句》,原文:有田在荒村,半以种糯秫

觉桥

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
觉桥,来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》,原文:溪桥觉飞动,涨水起连航

润蘅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
润,来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书西园石楠红叶可爱》,原文:碧姿先雨润,红意后霜繁

桦搦

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
桦,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

政礴

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
政礴,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:解衣盘礴,政须一笑属吾曹

奎娅

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
奎,来源于曹冠的《宋词》《好事近》,原文:芝书奎画下层霄,宣召想来促

梧恺

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
梧,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵曾都曹喜雨》,原文:宠光归稼穑,滴沥在梧桐

绚夕

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
绚,来源于岳珂的《宋诗》《紫微花》,原文:明霞绚烂琼为蕊,晓日离披绮作丛

粹钊

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
粹,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:吾乡句夫子,天禀最纯粹

言嘉

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
言嘉,来源于杨亿的《宋诗》《致仕朱侍郎归江陵》,原文:临别延英对数刻,已应惇史记嘉言

肖斯

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
肖斯,来源于丘葵的《宋诗》《观物 其三》,原文:践形者惟肖,其斯之谓人

楹暖

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
楹暖,来源于龙辅的《宋诗》《春日写怀》,原文:暖气逼房楹,开帘多鸟声

芈倾

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

昉琉

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
昉,来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》,原文:六经无此物,昉见韩奕诗

骥瑞

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
骥瑞,来源于甄龙友的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》,原文:骥不由穷巷,龙曾演瑞图

含曦

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
含曦,来源于喻良能的《宋诗》《望所居西山瀑布》,原文:濛濛喷雾雨,冉冉含烟曦

尹庭

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
尹庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》,原文:威仪皇止,庶尹在庭

袁函

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
袁,来源于廖行之的《宋诗》《又和前韵十首 其五》,原文:客舍袁安雪壅扉,清标廪廪讵容欺

玄帧

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
玄,来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 一》,原文:啸歌九玄台,崖岭凝凄端

尹釉

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
尹,来源于周必大的《宋诗》《西昌陈诚之送黄楼芍药仍枉长篇老懒不能次韵戏答二绝句连岁许红都未至末章及之 其二》,原文:六一先生旧帅扬,分宁太史尹西昌

亦嵘

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
亦嵘,来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》,原文:缭垣何逶迤,水殿亦峥嵘

优俪

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
优,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》,原文:神德不为嫌,优待台谏俸

恤媖

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yīng女子的美称。
国学点评
恤,来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》,原文:愿君时来过,勿恤俗子诮

馥桑

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
馥桑,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:余阴润桑梓,賸馥到兰荪

冉勤

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
冉勤,来源于徐铉的《宋诗》《和颍川曹监军》,原文:冉冉光阴玄鬓改,勤勤书札旧情深

鹄觉

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
鹄觉,来源于张祜的《唐诗》《游天台山》,原文:控鹄大梦中,坐觉身[栩栩]

珉殷

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珉,来源于张埴的《宋诗》《南康》,原文:膊山千八百,恨未脱珉镌

自鹤

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
自鹤,来源于宋庠的《宋诗》《寓宿南宫言怀》,原文:自许鸥机息,谁矜鹤胫长

忱秋

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
忱,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四二》,原文:马卿苦病多,中怀天莫忱

冉莱

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
冉,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:悽悽念终养,冉冉叹征途

休泊

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
休泊,来源于陈造的《宋诗》《题驿舍二首 其一》,原文:如今漂泊君休问,又过襄阳十舍彊

阔净

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
阔净,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二八》,原文:朱雀门高花外开,毬场空阔净尘埃

裳萦

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
裳萦,来源于梅尧臣的《宋诗》《王德言夏日西湖晚步十韵次而和之》,原文:帽侧林枝碍,裳褰野蔓萦

梁合

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
梁合,来源于方一夔的《宋诗》《征人怨 其二》,原文:前年赴急合梁山,一岁征行一岁还

琢漪

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琢,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王仲至惠洮州砺石黄玉印材》,原文:洮砺发剑虹贯日,印章不琢色蒸栗

维荏

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
维,来源于王柏的《宋诗》《催雨》,原文:未闻刍作狗,安得梦维鱼

原炯

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
原,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・叨叨令》,原文:你原来死了也么哥

祯昙

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
祯,来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》,原文:穴蚁祯符应,山蛇毒影收

梧筹

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
梧,来源于王观的《宋词》《雨中花令》,原文:映潇洒、碧梧翠竹

凡曦

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
凡曦,来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人榴花》,原文:刚对炎曦争灼烁,羞同凡卉竞芬芳

驹桓

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
驹,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 齿岁 四》,原文:四齿不曾退,年已只似驹

葆勖

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
葆,来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》,原文:守静而笃,是为葆真

思景

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
思景,来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷有感 其一一》,原文:道人心与物俱化,对景无思诗自成

景勃

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
景,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 望燎用《仪安》。》,原文:愿储景贶,福我羣生

中薇

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
中薇,来源于李易的《宋诗》《题剡山所见》,原文:剡中无数野蔷薇,黄云烂漫相因依

浠纯

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于王灼的《宋诗》《答戴时行 其一》,原文:养就纯干犹细事,直须空劫问音威

采岚

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
采岚,来源于曹勋的《宋诗》《题山景二首 其二》,原文:乱山苍翠霭岚光,采药幽人凤子香

涵支

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
涵支,来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》,原文:器质待涵养,门户须支撑

懿栗

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
懿,来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》,原文:懿主钟景命,禖宫开庆祚

晋葭

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋师退

潮泊

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
潮泊,来源于孟浩然的《唐诗》《除夜乐城逢张少府》,原文:云海泛瓯闽,风潮泊岛滨

覃合

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
覃合,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:乃合乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

琝黎

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于强至的《宋诗》《留守安抚司徒侍中生辰三首 其二》,原文:寿考转随阴德远,开仓累万活黎苗

尚映

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
尚映,来源于护国的《唐诗》《伤蔡处士》,原文:三径尚余行迹在,数萤犹是映书残

虞种

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
虞种,来源于周紫芝的《宋诗》《伯瞻作酒官植竹局中见索鄙句》,原文:虞郎种粟秋不收,一生坎轲多穷愁

页骞

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
页,来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》,原文:(同前第三四八六页)(按:《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》,皆署高蟾名,经查均应为李绅诗

箬柒

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
箬,来源于黄庭坚的《宋词》《浣溪沙》,原文:青箬笠前无限事,绿蓑衣底一时休

烽轼

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
烽,来源于仲并的《宋诗》《祝子权见寄时欲卜居合溪飞云寺》,原文:时危天地烽尘满,岁晚江湖客病侵

淙烽

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
淙,来源于杨万里的《宋诗》《跋符发所录上蔡语二首 其一》,原文:偶看上蔡先生语,满目淙淙八节滩

焘箬

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

筝陟

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
筝,来源于周文谟的《宋词》《念奴娇》,原文:秦筝别后,知他几换弦索

潞卓

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
潞,来源于楼钥的《宋诗》《寄题王以道兰墅》,原文:我欲效潞公,賸种坡之阳

竣箪

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
竣,来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》,原文:月逗岁遛,竣其未达

秸晠

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
秸,来源于曾巩的《宋诗》《里社》,原文:郊天社地君所重,翦秸刲匏微得供

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