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缺火楚辞小孩起名

冯些函作者:冯些函2023-04-14 04:57:23

缺火-楚辞,

缺火楚辞小孩起名

绅珧

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
绅,来源于戴复古的《宋诗》《送王仲彝制机宰浏阳 其二》,原文:速宜还县债,闻早缀朝绅

敏骊

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
敏,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和原甫阁下午寝晚归见示》,原文:笔供五吏词休敏,簟展双纹睡正凉

琯婷

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
琯,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》,原文:春来秋去移灰琯,兰闺柳市芳尘断

陵璇

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
陵,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林计院二首 其二》,原文:鸥社同盟少,蟇陵会哭谁

匠琲

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
匠,来源于程垣的《宋诗》《杂兴 其三》,原文:梓匠持规矩,大器匪易得

驰憬

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
驰,来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其二》,原文:驱驰途路间,空积溪山想

伦航

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
伦航,来源于刘子翬的《宋诗》《食蛎房》,原文:吞航大绝伦,梯脔万夫食

昕律

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
昕,来源于王之道的《宋诗》《赠浮屠勤上人》,原文:持呪动至暮,坐禅常达昕

桑璋

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桑,来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》,原文:飞绥会兰亭,传觞写桑落

梁桢

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
梁,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:时哉山梁雉,乐矣濠上鯈

昉皙

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
昉,来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》,原文:我如汝年时,昉问便江戍

旒淬

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
旒,来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》,原文:飞章立辨雪,危言动前旒

至琥

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
至琥,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:松根有至药,琥珀与茯苓

翀瞳

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

箬致

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《六月二十四日夜分梦范至能李知几尤延之同集江亭诸公请予赋诗记江湖之乐诗成而觉忘数字而已》,原文:露箬霜筠织短篷,飘然来往淡烟中

凝临

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
凝临,来源于栖白的《唐诗》《看南山》,原文:抗蜀复临秦,凝岚万古新

鸠缔

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
鸠缔,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:鸠工葺崇缔,换客挹清酤

畅帧

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
畅,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》,原文:畅道万语千言,三回两次

纶椰

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
纶,来源于杨万里的《宋诗》《虞丞相挽词三首 其一》,原文:负荷偏宜重,经纶别有源

舜晋

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
舜晋,来源于梅尧臣的《宋诗》《沅江李氏书堂》,原文:上观尧舜仁,下览魏晋篡

绪冉

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
绪冉,来源于张师正的《宋诗》《武陵别文莹上人 其二》,原文:碧嶂孤云冉冉归,解携情绪异常时

林翎

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
林翎,来源于许月卿的《宋诗》《默斋壁间竹鹤》,原文:琅玕壁上林稍接,彷彿胎仙舞雪翎

驰史

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
驰史,来源于史浩的《宋诗》《五老会致语口号》,原文:明朝太史应驰奏,寿象联珠见甬东

晓箪

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
晓箪,来源于项安世的《宋诗》《次韵曾宣干》,原文:无钵无箪晓自斋,一銎一衲晚逾乖

恬泉

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
恬泉,来源于宋宁宗的《宋诗》《赠朱质》,原文:林间佳处真恬退,好向廉泉自濯缨

羡朗

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
羡朗,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》,原文:(众)刘朗误入桃源里,羡满门恩情乐意,愿百岁夫妻直到底

旌爕

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
旌,来源于释居简的《宋诗》《送宋使君呈光禄》,原文:宿阴消岸趾,初日动帘旌

鸯纴

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
鸯,来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》,原文:花底鸳鸯深处影,柳阴淡隔里湖船

媵朔

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

桦玺

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》,原文:桦巾木屐沿流步,布裘藜杖绕山回

礼秋

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
礼秋,来源于陆游的《宋诗》《元日读易》,原文:春秋虽自鲁麟绝,礼乐盖先秦火亡

种靛

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
种,来源于艾性夫的《宋诗》《题叶氏分绿亭》,原文:山亭种花厌脂粉,纯种芭蕉三百本

璂昭

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

诺璨

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
诺,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和通判库部会棋》,原文:南阳画诺庭无讼,正頼君诗得此声

允单

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:王徂桐宫居忧,克终允德

慷临

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
慷临,来源于范仲淹的《宋诗》《寄题岘山羊公祠堂》,原文:徘徊临岘首,兴言何慷慨

植庭

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
植庭,来源于贾岛的《唐诗》《延寿里精舍寓居》,原文:短庭无繁植,珍果春亦浓

瞳杨

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瞳杨,来源于释祖元的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:摘杨花,摘杨花,眼里瞳人著绣鞋

禄旭

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
禄,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》,原文:禄山尚微,测其陆梁

晃昕

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晃,来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》,原文:病得那人妆晃了,巴巴

尧娣

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
尧,来源于孙应时的《宋诗》《赵唐卿邀游西湖即席赋十二韵》,原文:尧民保同乐,吾其获归耕

焓杨

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于晏几道的《宋词》《梁州令》,原文:南楼杨柳多情绪

逸恣

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
逸恣,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:牙弦忘道术,漳滨恣闲逸

晴素

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晴素,来源于张元干的《宋词》《小重山》,原文:谁向晴窗伴素馨

同淮

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
同淮,来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其三》,原文:记得偶同诗韵否,淮东使者亦嗟歔

朔汉

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
朔汉,来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:匈奴迩河朔,汉地须戎旅

缔璁

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缔,来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦自河阳至同韩玉汝谒之》,原文:况与二三子,交分久已缔

庭骊

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
庭骊,来源于宋祁的《宋诗》《监中会两禁诸公饮饯吴舍人梁正言富修撰叶龙图以计省不赴作诗见寄》,原文:殊庭诏跸斗车回,学省歌骊宴豆开

里郦

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
里,来源于曾丰的《宋诗》《送刘尚书再守赣之一年移帅豫章》,原文:千里和气散万里,一城春风分十城

自诣

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
自诣,来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》,原文:君不见苏子由诣京师,自谓终南嵩华虽已见,不若得见韩公琦

闻骓

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
闻骓,来源于晁说之的《宋诗》《再题王许支图》,原文:可怜毕竟不闻道,妙翰神骓却得留

励琛

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
励,来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》,原文:审谛听是言,勉励植众德

丁诚

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
丁诚,来源于陈邕的《宋诗》《泮林释奠偶缘摄事遂获充员窃观礼文乐奏之盛不胜欣叹辄成小诗奉呈僚友》,原文:春丁逢上日方中,涓吉修诚荐泮宫

篌兆

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
篌,来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意》,原文:独抚箜篌谣,河流自潨潨

庆诺

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
庆,来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》,原文:锦裀终袭庆,桂籍旧升荣

书煊

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
书,来源于张载的《宋诗》《忆别》,原文:千书百书要相就,思君不见令人瘦

常伦

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
常伦,来源于高拯的《唐诗》《及第后赠试官》,原文:公子求贤未识真,欲将毛遂比常伦

天幽

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
天幽,来源于吴文英的《宋词》《朝中措》,原文:天外幽香轻漏,人间仙影难寻

执笃

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
执笃,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》,原文:”子张曰:“执德不弘,信道不笃,焉能为有

汝冉

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
汝,来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱五首 其四》,原文:汝宁缓花坞,吾欲救蔬畦

瑄町

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

恣境

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
恣境,来源于李羣玉的《唐诗》《将之吴越留别坐中文酒诸侣》,原文:风流访王谢,佳境恣洄沿

同薏

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
同薏,来源于赵蕃的《宋诗》《赋道傍菊 其五》,原文:不以无人废芳事,政应兰薏与同宗

圭琰

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
圭琰,来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》,原文:凛气有精粹,筠光射圭琰

璩晃

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

媖志

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

轶盈

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
轶盈,来源于周必大的《宋诗》《寄题张元善总领新作楚观》,原文:年丰栖亩粮盈野,士饱腾槽马轶羣

娅重

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
娅重,来源于武元衡的《唐诗》《送李秀才赴滑州诣大夫舅》,原文:东武杨公姻娅重,西州谢傅舅甥贤

烽思

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
烽思,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 雪峰楼》,原文:烽候虽久息,武经思豫备

鹭盛

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鹭盛,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:当时盛文物,在廷充振鹭

焘境

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

兆懿

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
兆懿,来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》,原文:鸣风兆有妫,懿占信不诬

湘恣

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
湘恣,来源于高善濂的《宋诗》《岳阳楼晚眺即事叠韵四首 其一》,原文:巫峡潇湘恣极览,谁言远望当归家

椿奈

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
椿奈,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《木兰花》,原文:光景无多,争奈椿萱老去何

志砺

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
志砺,来源于金君卿的《宋诗》《题披云阁》,原文:佳名切砺男儿志,手抉浮云见日星

弛湫

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
弛,来源于吕本中的《宋诗》《宿嵩前》,原文:我行亦已殆,况此弛担仆

恤玺

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:吕甥曰:「君亡之不恤,而群臣是忧,惠之至也

焓陟

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟,来源于魏野的《宋诗》《和酬李殿院以野将游吴蜀二首 其二》,原文:携得筇枝背得琴,欲浮蜀浪陟吴岑

璋奘

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
璋,来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其二》,原文:年事已高心虑息,山堂无俟德璋移

秭宏

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:东有管夷陵,西有叶秭归

戚殷

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
戚殷,来源于刘克庄的《宋诗》《送表弟方时父》,原文:韩甥殷浩贫亲戚,李益卢纶外弟兄

莞易

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
莞,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:莞簟之安,而稿鞂之设

征寅

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
征寅,来源于林希逸的《宋诗》《丁卯元日作》,原文:老逢嗣圣征前梦,三十年前岁在寅

温爕

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
温,来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》,原文:先生独得之,表里何粹温

栾烁

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
栾,来源于薛季宣的《宋诗》《又和元可二篇 其二》,原文:天地一大家,中庭树栾栾

麒恣

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
麒,来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》,原文:壮怀漫拟麒麟阁,直气曾缨獬豸冠

狄辰

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
狄辰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:【传】十六年春,晋士会帅师灭赤狄甲氏及留吁、铎辰

支盂

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
支盂,来源于陆游的《宋诗》《北窗微阴》,原文:蠹书一卷作老伴,麦饭半盂支日长

斓桢

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
斓,来源于冯椅的《宋诗》《咏归亭》,原文:弓转寒溪月一湾,下临虎豹踞斓斑

瞳同

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瞳同,来源于李廌的《宋诗》《厄台》,原文:裔孙不复重瞳圣,俗目俱同瞽叟盲

潮焱

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
潮,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:东浙潮声近,西陵草色鲜

瑷绎

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

戚言

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
戚言,来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》,原文:寄言太守勿感戚,共对佳人花下迷

铭郦

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
铭,来源于方回的《宋诗》《赠痴庵柴头陀》,原文:一篇息心铭,至今犹永歌

棋理

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
棋理,来源于陈造的《宋诗》《苦雨次前韵四首 其二》,原文:恶况横陈费料理,枯棋浊酒有驱除

烟备

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
烟备,来源于无名氏的《元曲》《小石调・归来乐》,原文:分付与风月烟霞,准备着归家来耍耍

珹娄

拼音五行释意
chéng玉名。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其一》,原文:回向真人并大士,变教师冕作离娄

恬珹

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
chéng玉名。
国学点评
恬,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八三》,原文:心专慕道真空法,恬澹清虚好到头

至晋

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
至晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:二、叔孙舍至自晋

望缎

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
望,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・得胜令》,原文:望阙谢恩者

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