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秋天女孩起名

刘晟郄作者:刘晟郄2023-04-14 21:28:52

女孩-秋天,

秋天女孩起名

徵琛

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛,来源于余靖的《宋诗》《题庾岭三亭诗 通越亭》,原文:舆琛辇賮无虚岁,徒说周朝白雉驯

娴竹

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
娴,来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》,原文:喑呜意气千人废,娴雅风流一座倾

斯绘

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
斯绘,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答赵少师以南京永寿禅院主僧崇祐于新铁铸佛大殿后建堂写真于其中》,原文:怀德思人始绘容,不缘斯举理难穷

熙堇

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
熙,来源于牛僧孺的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:纂尧付启,亿万熙熙

姣雅

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
姣,来源于冯时行的《宋诗》《西北有高楼》,原文:姣服者谁子,倾城此容与

畚兹

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
畚,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》,原文:畚筑岂无谋,祈祷如有神

慕亘

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
慕,来源于梅尧臣的《宋诗》《题陈宰戏彩亭》,原文:况慕五彩戏,而奉兴居安

淙珂

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
淙珂,来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》,原文:暑六月而不知兮,但觉鸣珂戞珮其下纷淙淙

襄零

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
襄零,来源于齐贤良的《宋诗》《句》,原文:依微谢女吟来雪,零落襄王梦后云

焓藻

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
藻,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:鱼翻藻鉴,鹭点烟汀

绎思

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
绎思,来源于王炎的《宋诗》《鳙溪行》,原文:不堪回首细绎思,临没之言犹在耳

晷隽

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晷,来源于刘克庄的《宋诗》《至日》,原文:犹记小窗添线晷,强揩老眼乱书堆

择芊

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
择,来源于苏轼的《宋诗》《催试官考较戏作》,原文:不择茅簷与市楼,况我官居似蓬岛

烽潮

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
烽,来源于吴儆的《宋诗》《次徐令韵》,原文:榆柳关河无犬吠,牛羊阡陌断烽烟

陵约

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
陵约,来源于晁冲之的《宋诗》《和新乡二十一兄华严水亭五首 其五》,原文:投闲更与高人约,重抱琴来听广陵

瑄觅

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

佳玫

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
佳,来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》,原文:一自佳人坠玉楼

韪飐

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
韪,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:其教又皆幻,其徒且不韪

璎由

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璎,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》,原文:水作璎珞看,山是如来想

麟淞

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
麟,来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》,原文:忆昔我与君,射策麒麟殿

陇舟

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
陇舟,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:牧笛陇头鸣,渔舟江上横

霜知

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
霜知,来源于清昼的《唐诗》《与李司直令从荻塘联句》,原文:寒花似菊不知名,霜叶如枫是何树

飐未

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
飐未,来源于黄庚的《宋诗》《酒家》,原文:风飐青帘出杏林,行人未醉瓮头春

夕洛

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
夕洛,来源于窦巩的《唐诗》《洛中即事》,原文:高梧叶尽鸟巢空,洛水潺湲夕照中

镌麒

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
镌,来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其九》,原文:陟屺有遗恨,琢石图方镌

淼采

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淼采,来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》,原文:扣奇知浩淼,采异访穹崇

容薇

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
容薇,来源于程珌的《宋诗》《新旧句》,原文:雍容冠佩紫薇垣,寿星更出丙丁间

瑥季

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于王安石的《宋诗》《和甫如京师微之置酒》,原文:季子将北征,貂裘解亭皋

玺良

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
玺,来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其二》,原文:握玺终存汉,为梁实配周

茵繁

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
茵繁,来源于韩维的《宋诗》《和景仁湖中》,原文:繁花乱委茵铺锦,弱柳交垂绿作笼

煦琳

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
煦,来源于梅尧臣的《宋诗》《和王仲仪楸花十二韵》,原文:但欣东风来,不恨和煦迟

素单

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
素单,来源于张耒的《宋诗》《雨中晨起》,原文:絺衣感轻单,素褐催补绽

琀诚

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见赠》,原文:琴张诚可友,愿言谢外观

纮辰

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
纮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》,原文:三推一墢,端冕朱纮

禾阮

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
禾,来源于陈藻的《宋诗》《秋雨》,原文:早禾收罢晚禾青,再插秧开满眼成

燝珹

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
chéng玉名。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

团喻

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
团,来源于王安石的《宋诗》《黄菊有至性》,原文:团团城上日,秋至少光辉

幻隋

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
幻,来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》,原文:期以怪幻闻,岂只辨文鼮

隋麒

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
隋,来源于叶适的《宋诗》《周纯臣子去病淑慧而短折赋以哀之》,原文:隋和绝代宝,气命百分怜

鸥音

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
鸥音,来源于黄庚的《宋诗》《寄毛素轩宣慰》,原文:素知心事有鸥在,欲寄音书无雁传

奎芹

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
奎芹,来源于金履详的《宋诗》《奉复鲁斋先生上蔡书院圗诗二首 其二》,原文:地居郊左宜芹藻,天锡奎章示楷模

崎娴

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
崎,来源于姜特立的《宋诗》《出关》,原文:宦路崎岖阅岁华,更无佳思发诗葩

净篁

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
净篁,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[净]迤逦松篁迳里,见野塘溶溶水没沙嘴

淮纮

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
淮纮,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》,原文:王淮林栗胡纮辈,仲尼日月曾何伤

凰玟

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
凰,来源于张扩的《宋诗》《盛暑得竹簟甚精戏为之赋》,原文:泠鸠稍知音,与致雏鳯凰

吟蘅

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
吟,来源于吴则礼的《宋词》《虞美人》,原文:好在孤吟处

年郁

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
年郁,来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》,原文:故碑石像凡几年,云郁雨霏生绿烟

禧皖

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 三举酒用《灵芝》。》,原文:披图按牒,永享纯禧

涵瑧

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhēn玉名。
国学点评
涵,来源于王贞白的《唐诗》《冯氏书斋小松二首 二》,原文:根涵旧山土,叶间近溪云

潆宓

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

莘献

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
莘献,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,九月,荆败蔡师于莘,以蔡侯献武归

娴诗

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
娴,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

淇俪

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
淇,来源于孙觌的《宋诗》《读李光远诗卷次韵二首 扬州谷林堂》,原文:芜城带流水,万亩淇园绿

籍冽

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
籍,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:七年甫一第,脱籍才白丁

洛晠

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
洛,来源于张舜民的《宋诗》《过同州遇雪赠毌清臣》,原文:羃䍥梁山外,飘流洛水滨

粹涵

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
粹涵,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:南州高士真济美,天地正粹涵中襟

潞飔

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
潞,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

町涟

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
町,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・双调/新水令》,原文:贺平安报偌町便似春雷,你把那明丢丢剑锋与我准备

瑛覃

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瑛,来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》,原文:恨无瑛琼奉报酬,胜得美人锦绣段

尉常

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
尉常,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・倘秀才》,原文:往常真户尉见咱当胸叉手,今日见纸判官趋前退后,元来这做鬼的比阳人不自由

琯献

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琯献,来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》,原文:雪山行献琯,早晚到星槎

音映

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
音映,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一三》,原文:一轮秋月映悲风,数和松音标此意

茜武

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茜,来源于吴文英的《宋词》《花犯》,原文:送晓色、一壶葱茜,才知花梦准

嫣颀

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
嫣,来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其三》,原文:云山缥缈烟水村,嫣然顾我惊离魂

旬嫒

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
旬,来源于洪适的《宋诗》《六月乡城不雨祷赛无应得建康书一雨连半月至以望日丐晴感而有作》,原文:千里均州县,三旬殊雨旸

漫俏

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
漫,来源于张绍文的《宋诗》《自淮阳还里中抵舍一夕即为通川之行》,原文:客路几程来杳杳,天涯一棹去漫漫

悠桠

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
悠,来源于吕渭老的《宋词》《惜分钗・撷芳词》,原文:梦短屏深,清夜悠悠

楣宣

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
楣,来源于苏颂的《宋诗》《又次王侍郎韵》,原文:忽传神草植,高出庙垣楣

澜昊

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
澜,来源于胡宏的《宋诗》《和僧碧泉三首 其三》,原文:山根泉发澜生凝,亭上风微浪自平

栎乘

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
栎乘,来源于释正宗的《宋诗》《招福寺作》,原文:自顾不材同社栎,乘流得坎便为家

本炀

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 二十九》,原文:城营内,白鹊(京本作「雀」)入军营(辛本、川本、京本作「营中」)

馚净

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
净,来源于韦应物的《唐诗》《秋郊作》,原文:一望秋山净,萧条形迹疎

磐粤

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
磐,来源于叶梦得的《宋诗》《哭赵叔问》,原文:刘氏磐石宗,略分天下半

闰桦

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
闰,来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月初一日醉歌》,原文:常年此日正月吉,今年经闰腊月一

苡律

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
苡,来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》,原文:薏苡石边收钓笠,芙蓉篱外响芦笳

茗陵

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
茗陵,来源于张达明的《宋诗》《题吴江甘泉》,原文:松陵无鲁望,山茗为谁煎

煦岭

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
煦,来源于毛珝的《宋诗》《东风》,原文:东风煦妪如慈乳,欲报生成恨无所

恬霆

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
恬,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 茅庵》,原文:高怀本恬旷,野趣助闲适

史惜

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
史惜,来源于陆游的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:青史功名,天却无心惜

棂识

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》,原文:茗花泛轻碗,烟篆度虚棂

诺喻

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
诺,来源于赵嘏的《唐诗》《献淮南李仆射》,原文:新诺似山无力负,旧恩如水满身流

郇滢

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:郇瑕仅忧贫,虽贫犹未斁

昃珧

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
昃,来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:一昃一盈天外月,再生再汐海中潮

炫菀

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
炫,来源于张镃的《宋诗》《园中雪夜二首 其二》,原文:急傍栏干唤酒杯,却嫌红烛炫高台

青礴

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
青礴,来源于刘禹锡的《唐诗》《望衡山》,原文:青冥结精气,磅礴宣地脉

戚襄

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
戚襄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」孙文子在戚,孙嘉聘于齐,孙襄居守

沛思

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
沛思,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其四》,原文:千秋思沛邑,七月葬稽山

越奘

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
越,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・三煞》,原文:我越劝着越妆出风风势,则说是病在心头那个知

灵凰

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
灵凰,来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其一》,原文:斋房多灵芝,郊薮凤凰见

奘汀

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

泰钏

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
泰,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》,原文:相鲁故匪泰,厄陈初何忧

蕾芹

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
蕾,来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其一》,原文:粉红蓓蕾弗禁吹,尽拾鲜英缀旧枝

瞻峨

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
瞻峨,来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其三》,原文:瞻前山兮嵯峨,指去路兮萦纡

正峨

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
正峨,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:正尘飞、岷峨滟,兔嗥孤舞

诺虔

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
诺,来源于阎防的《唐诗》《宿岸道人精舍》,原文:重因息心侣,遂果巖下诺

晠园

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于朱熹的《宋诗》《杂记草木九首 其九》,原文:晨起独行园,花药发奇颖

之淳

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
之淳,来源于曾丰的《宋诗》《送梁藤州广誉解组还朝兼简葛子章卢伯真》,原文:干道淳熙间,随牒公之邑

莆灵

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
莆灵,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:灵应著莆阳

珞召

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珞,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》,原文:水作璎珞看,山是如来想

宜薏

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
宜,来源于释居简的《宋诗》《墨梅 其二》,原文:楚楚仙裳澹染缁,耐寒宜瘦不宜肥

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