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泄露生辰八字折福吗

宋楠鉴作者:宋楠鉴2023-04-15 10:43:28

生辰,

泄露生辰八字折福吗

郇祈

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郇,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:郇翰洒,增荣耀

玢融

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

忆琛

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
忆,来源于陈师道的《宋诗》《杂题》,原文:它年楝花落,追忆漫流涎

桢楠

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
桢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:106 桢,翰,仪,干也

澧磊

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
澧,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:岷山导江,东别为沱,又东至于澧

舜弈

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
舜,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》,原文:舜典敷更宽

怀婵

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
怀婵,来源于张舜民的《宋诗》《试院感怀》,原文:永怀懽乐时,把酒谢婵娟

倾昙

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
倾昙,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五三》,原文:年年倾尽西湖水,难洗瞿昙满面尘

恢恒

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恢,来源于董嗣杲的《宋诗》《洁牲谢响应龙庙予不及往》,原文:愿恢溥济功,致此百里宁

烟骞

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
烟骞,来源于宋白的《宋诗》《送陈尧叟赴广西漕》,原文:仙馆粉闱官职好,定期骞翥上烟霄

嵊庚

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

斌禧

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

苓闳

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
苓,来源于周必大的《宋诗》《门客郑安世写寿星求赞》,原文:穹龟鹿鹤朋三寿,伴我松根斸茯苓

园汉

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
园汉,来源于项安世的《宋诗》《与郑检法庄贤良往三山访陆提举不值》,原文:好客汉内史,著书蒙漆园

亭纫

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
亭,来源于林藻的《唐诗》《青云干吕》,原文:应节偏干吕,亭亭在紫氛

旖喻

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旖,来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》,原文:冰蟾蜚下一天霜,领畧巖花旖旎香

珲时

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五二》,原文:时时九夏,日日三秋

奥蕾

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
奥,来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》,原文:谁能识奥诀,禹步学魁罡

淮择

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淮择,来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》,原文:常山攻小寇,淮右择良帅

璁陵

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
璁,来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》,原文:欵乃湖歌断,珑璁晚色归

希瑭

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
希,来源于王炎的《宋诗》《和谢安国求砚》,原文:冰丝固希有,雾縠亦罕得

勃绰

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
勃,来源于刘过的《宋诗》《题润州多景楼》,原文:安得李白与王勃,名与此楼长突兀

艾执

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
艾,来源于赵长卿的《宋词》《减字木兰花》,原文:来戴钗头艾虎儿

炯自

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
炯自,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一二》,原文:月炯炯兮自有光通犀角,草苍苍兮谁能硬按牛头

贤睨

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
贤睨,来源于陈造的《宋诗》《题陈主管小壶天三首 其三》,原文:持胜收贤业,推枰睨世缘

祈南

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
祈南,来源于程俱的《宋诗》《读神仙传六首 其一》,原文:专怀邪辟祈长年,谁言淮南鸡犬飞上天

武婳

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
武,来源于娄续祖的《宋诗》《经浯溪作》,原文:遗□□□灵武事,□司徒□□□□

姬序

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
姬序,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》,原文:炎黄启序,姬孔抉机

傅汉

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
傅汉,来源于贯休的《唐诗》《送吴融员外赴阙》,原文:汉文思贾傅,贾傅遂生还

箴与

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
箴与,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:遇箴尹固,帅其属将与白公

骏禹

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
骏,来源于梅尧臣的《宋诗》《伤骥》,原文:空传八骏名,未遇穆天子

繁蔳

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
繁,来源于史守之的《宋诗》《赠大慈寺啸翁开士》,原文:繁华满眼底,付与水潺潺

湲箪

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
湲,来源于黄庶的《宋诗》《游石瓮寺》,原文:穷幽更下苍崖根,把酒坐听潺湲醉

裴纴

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
裴,来源于裴休的《唐诗》《延庆化城寺》,原文:」县志作者附跋云:「裴公美本济源人,常读书野寺中,兹化城寺近其所居,故亦勒其诗

赫扬

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
赫扬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 正位酌献用《成安》。》,原文:赫赫尚父,时维鹰扬

欢瞳

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
欢,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 送神》,原文:十旬欢洽,一日祠终

易亚

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
易亚,来源于释居简的《宋诗》《谢盘野黄文昌 其一》,原文:易入亚夫营,难收四海名

浠珵

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

翊昭

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
翊昭,来源于李峤的《唐诗》《熊》,原文:昭仪忠汉日,太傅翊周年

识慕

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
识慕,来源于陆游的《宋诗》《己酉元日》,原文:行宫放朝贺,共识慕尧心

粤铮

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
粤,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 四》,原文:粤在古昔,分官厥初

潞莘

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
潞,来源于楼钥的《宋诗》《寄题王以道兰墅》,原文:我欲效潞公,賸种坡之阳

婧娴

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴,来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

潭蕴

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
潭,来源于李华的《唐诗》《仙游寺》,原文:嶷然龙潭上,石势若奔走

陇韬

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
陇,来源于张舜民的《宋诗》《李侯新斋植松竹聊为杂言》,原文:取竹渭水湄,移松陇山隰

骃萌

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
骃,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:忽枉崔骃什,兼流韦孟词

娇祁

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
娇,来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》,原文:舞雪娇回开冻候

策珐

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
策,来源于赵蕃的《宋诗》《子肃以古风见还诗轴颇述归田之乐次韵答之》,原文:自兹稍鞭策,齿发及未疎

凝蒂

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
凝蒂,来源于刘的《宋词》《宝鼎现》,原文:弄霁影、尽脂凝香蒂,琼削纤葩竞吐

鉴馚

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
鉴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其一》,原文:鉴于妥虔,高灵下堕

易瑜

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
易瑜,来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》,原文:水镜岂无人,瑾瑜固易识

恣缨

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
恣缨,来源于宋祁的《宋诗》《孙沆从事宰吴兴邑》,原文:舳尾东衔鸟羽轻,沧浪余沫恣霑缨

瑷霜

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

溯汶

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
溯,来源于陈傅良的《宋诗》《约同舍蜀人王德修三首 其二》,原文:畴昔梦溯江,巴陵至瞿唐

楚沛

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
楚沛,来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》,原文:楚诗能教子,沛易自名家

馟徽

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
徽,来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》,原文:料恨寄徽弦,心倦梳掠

暌薇

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
暌,来源于韩维的《宋诗》《赏梅花有怀曼叔》,原文:鸭头新浪暌游泛,鹭羽遗民寄剸裁

芨章

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

言芝

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
言芝,来源于陆游的《宋诗》《予顷游青城数从上官道翁游暑中忽思其人》,原文:自言少年聋不治,芝房松鬣可无饥

望琬

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
望,来源于蔡伸的《宋词》《婆罗门引》,原文:望寸碧、想眉峰

亚敏

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
亚,来源于元稹的《唐诗》《茅舍》,原文:边缘隄岸斜,诘屈檐楹亚

润浅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
润浅,来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》,原文:香浅罗衣润

茹郅

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
茹,来源于范祖禹的《宋诗》《席上分韵送天觉使河东以登山临水送将归为韵分得临字》,原文:唐尧茹藜藿,民俗犹忧深

勰绍

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

冽爕

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
冽,来源于周文璞的《宋诗》《苦锥歌寄涧泉》,原文:寒风急霰俱冽栗,自慙曩者信已失,作歌献焉效诙谲

勉琤

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勉,来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》,原文:言小可喻大,岁晏宜勉旃

烊篁

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

楣珞

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
楣,来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》,原文:清贞蜚简籍,规范肃门楣

誉炜

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
誉,来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》,原文:功名满蛮貊,誉处还括囊

晠彦

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于窦从周的《宋诗》《送僧还日本》,原文:上人国之彦,夙悟最上乘

搦翩

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
搦,来源于徐再思的《元曲》《双调・寿阳曲梅影》,原文:柳腰连环玉,一搦酥,舞春风柳丝相妒

季正

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
季正,来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其四》,原文:庆源淮渎正滔滔,昆季中间誉最高

宁琳

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
宁琳,来源于李正民的《宋诗》《大暑呈彦章内翰》,原文:琳宫散吏宁论此,幸免文书苦见治

斐晓

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
斐,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其五》,原文:愧以斐然章,无裨从臣职

邵畚

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
邵,来源于曾丰的《宋诗》《豫章上游生米市前江中洲上至德观侧柏树甚老》,原文:至大至刚劫火后,弥高弥邵妖风前

如栎

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
如栎,来源于释居简的《宋诗》《大雄寺陈朝桧》,原文:六騑度江又如许,老彭社栎将齐年

皓闲

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
皓闲,来源于韩维的《宋词》《胡捣练令・胡捣练》,原文:天将佳景与闲人,美酒宁嫌华皓

媪恤

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
媪,来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》,原文:属媪但酌酒,与媪创高躅

钏祁

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
钏,来源于陈述的《唐诗》《叹美人照镜》,原文:衫分两处色,钏响一边声

箴稽

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
箴,来源于林希逸的《宋诗》《再和前韵谢后村惠生日词 其二》,原文:破被与儿眠似铁,败毡留客坐如箴

寓憬

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
寓,来源于孙觌的《宋诗》《致政沈通直挽词二首 其二》,原文:小隐疏三径,浮荣寓一沤

璁镜

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
璁,来源于曾觌的《宋词》《朝中措》,原文:金沙架上日璁珑

越昙

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
越,来源于法振的《唐诗》《越中赠程先生》,原文:溪边逢越女,花里问秦人

阔献

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
阔献,来源于韦应物的《唐诗》《骊山行》,原文:时丰赋敛未告劳,海阔珍奇亦来献

专执

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
专执,来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》,原文:岂若杨执戟,白头专校文

峻种

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
峻,来源于徐亿的《宋诗》《巾山广轩》,原文:凭阑愈觉双峰峻,极目无涯六幙宽

槿峰

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
槿,来源于陆文圭的《宋诗》《寿与可录判》,原文:手试功名棋胜负,眼看富贵槿枯荣

唯鹄

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
唯鹄,来源于晁说之的《宋诗》《高二承宣以长句饷新茶辄次韵为谢 其一》,原文:少多何必求玄鹄,一二唯当较白沙

舸棣

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
舸,来源于仇远的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:因念西子湖边,闹红一舸,曾宿鸳鸯浦

绰旌

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
绰,来源于章孝标的《唐诗》《柘枝》,原文:移步锦靴空绰约,迎风绣帽动飘飖

奘韪

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

静桥

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
静桥,来源于张祜的《唐诗》《旅次上饶溪》,原文:夜桥昏水气,秋竹静霜华

椿欢

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
椿欢,来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其三》,原文:千里欢声和气满,祝公椿算寿齐箕

姬凰

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
姬凰,来源于汤舜民的《元曲》《离亭宴带歇指煞・韩昌黎甜句儿多称羡,周濂溪美意儿常留恋。都则为凤》,原文:赠凤台春王姬赢女吹箫引凤凰,筑高台配会萧郎

舜柔

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
舜,来源于洪适的《宋词》《六州歌头》,原文:尧授舜、盛事光前

瑹霓

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
霓,来源于白玉蟾的《宋诗》《琵琶行》,原文:霓裳才歇六么鸣,四絃尽作裂帛声

悦玢

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
悦,来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》,原文:方有伦绪,闬闾洽悦

茗蓁

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
茗,来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游惠山》,原文:儿嬉供茗事,云散入江渚

久淬

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
久淬,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:斯文久磨淬,浮笔耻诵记

藻同

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
藻同,来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》,原文:勋华昔同来,奎文绚丽藻

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