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缺金叠字大气女孩起名

陈谐佶作者:陈谐佶2023-04-15 16:52:51

缺金-女孩-叠字,

缺金叠字大气女孩起名

琤琤

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤琤,来源于李錞的《宋诗》《乌》,原文:舞衣香坠红氍毹,漏声琤琤滴铜壶

绪绪

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪绪,来源于孙郃的《唐诗》《长信宫》,原文:(以上二首均见嘉庆元年刊戚鹤泉编《三台诗录》卷一、光绪二十年刊王棻纂《光绪仙居志》附《仙居集》卷十九

纯纯

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯纯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》,原文:」二算为纯,一纯以取,一算为奇

盛盛

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛盛,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:禘者阳之盛也,尝者阴之盛也

绪绪

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪绪,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:积德斯远,茂绪攸(一作「攸绪」)先

川川

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
川川,来源于黄庭坚的《宋诗》《题虔州东禅圆照师新作御书阁》,原文:章川贡川结襟带,梅岭桂岭来朝宗

如如

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如如,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:【传】二十八年春,公如晋,将如干侯

昼昼

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼昼,来源于陈允平的《宋诗》《赠律师》,原文:传来二十五条衣,昼夜修行昼夜持

戈戈

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈戈,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 六十四》,原文:内有敌围(京本作「人」)军欲出,外兵急备整戈矛(首本作「干戈」,此从辛本、川本、京本),用意设良筹

韧韧

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

珺缮

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:欲缮庐而处,假灵宣鬼物

奘弈

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

郦纴

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
郦,来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》,原文:请从郦元为考证,神理昭昭斯可原

喻序

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
喻,来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》,原文:宁假喻芭蕉,真成嗅薝卜

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
合,来源于秦观的《宋词》《河传》,原文:又望空斗合,离人愁苦

璃珐

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
璃,来源于郑獬的《宋诗》《夏夜淮上寄随子直》,原文:天面玻璃滑欲流,淮光浮动浩难收

冬炽

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
冬炽,来源于韩淲的《宋诗》《薄暮一二邻友见过》,原文:燃烛炽炉炭,小雪冬已深

容林

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
容林,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一九》,原文:诸方禁足安居,双林岂容禁足

篌荣

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
篌,来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》,原文:腾蛟起舞鸣箜篌

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
甯,来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其一》,原文:短衣非旧甯,陋巷是今颜

京瞳

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
京,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:一朝牵吏鞅,琐质滥京华

诚玮

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
诚,来源于方干的《唐诗》《除夜》,原文:煦育诚非远,阳和又欲升

皓颐

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
皓,来源于李曾伯的《宋诗》《寿襄阃》,原文:苍颜皓鬓已若瘠,黄童白叟人其嬉

朴影

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
朴影,来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁社稷坛与风雷雨师之坛混为一区其间多悖礼者某偶摄郡事因为随事厘正》,原文:草阴荒蒙茸,林影乱朴樕

琛纫

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
琛,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》,原文:天琛兮水碧,众宝萃兮玲珑

胤纬

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
胤,来源于贯休的《唐诗》《观碁》,原文:褚胤死不死,将军飞已飞

婴椰

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
婴,来源于刘敞的《宋诗》《蒙示容斋诗辄为五言仰续逸唱》,原文:乃知云梦区,未足婴其胸

绎棹

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
绎,来源于杜甫的《唐诗》《丽人行》,原文:黄门飞鞚不动尘,御厨络绎送八珍

资瑗

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
资,来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 女子出定。》,原文:象王回旋兮,不资余力

棋川

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
棋川,来源于陆龟蒙的《唐诗》《送棋客》,原文:满目山川似势棋,况当秋雁正斜飞

汶晶

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
汶,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:取汶阳田

瑜袅

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
瑜,来源于司马光的《宋诗》《还张景昱景昌秀才兄弟诗卷》,原文:白虹光乱眼,何敢议瑜瑕

旨袁

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旨,来源于许景衡的《宋诗》《戴夫人挽词》,原文:诗书历历教乡邻,甘旨熙熙八十春

鹄析

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
鹄,来源于王起的《唐诗》《贡举人谒先师闻雅乐》,原文:蔼蔼观光士,来同鹄鹭羣

匠容

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
匠容,来源于赵逢的《宋诗》《怀梦英大师》,原文:吟容贾岛称诗匠,辞许刘灵作酒仙

翎烯

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
翎,来源于吕本中的《宋诗》《东林珪云门杲将如雪峰因成长韵奉送》,原文:野鹤出笼飞,尚须完翅翎

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:感动秋声八月初,采扇题清班婕好,对景悲秋宋大夫

璨淇

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
璨,来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一》,原文:峥嵘听崇论,璀璨惊韵语

淳琝

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淳,来源于杨亿的《宋诗》《表弟李宗元知桂州阳朔县》,原文:远地民淳无牒诉,县斋终日好清谈

矜觉

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
矜觉,来源于李流谦的《宋诗》《枢相游吴园再用前韵》,原文:白甚自矜梅淡竚,青回稍觉麦芊绵

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽,来源于王十朋的《宋诗》《用陈大监韵谢王国录季羔见赠》,原文:祠科得隽诮子厚,何止文许后生夸

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》,原文:杀青满架书新缮,生白当窗室久虚

缈炫

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缈,来源于不详的《唐诗》《白苹洲碧衣女子吟》,原文:藕隐玲珑玉,花藏缥缈容

戚漪

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
戚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:翩然干戚,扬庭陈阶

鸿华

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鸿华,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:鸿藻舒朝华,大音锵韶钧

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔,来源于李白的《唐诗》《赠崔秋浦三首 二》,原文:崔令学陶令,北牕常昼眠

亘樗

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
亘,来源于李廌的《宋诗》《鼎足桧》,原文:巨根盘亘几百尺,高干植立参天长

璎慷

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》,原文:聊书短歌报佳惠,它日愿将朝七璎

崎灵

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
崎灵,来源于葛绍体的《宋诗》《王深道别酒走笔次韵》,原文:楼崎灵泉山,松柏岁寒友

鸢伦

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
鸢,来源于方一夔的《宋诗》《咏史》,原文:为问泽车乘,何如水鸢跕

昙怀

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
昙怀,来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》,原文:要以撼瞿昙,俾之摅怀抱

廷棹

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
廷,来源于白居易的《唐诗》《别李十一后重寄》,原文:江湖我方往,朝廷君不出

良秭

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
良,来源于宋度宗的《宋诗》《赐陈郁》,原文:侍余左右,知汝忠良

储凰

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
储,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》,原文:百神右序储蕃祉,羣后寅威仰圣风

普缪

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
普,来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》,原文:诞节重明,燕乐和气,动普天均被

炀芉

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
炀,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》,原文:隋炀弃中国,龙舟巡海涯

追渤

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
追,来源于李之仪的《宋词》《临江仙》,原文:不堪追想,魂断画楼西

郦铮

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
郦,来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》,原文:为结胡公赏,并怀郦水边

诚珧

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
诚,来源于宋仁宗的《宋诗》《送李端懿帅郓》,原文:纯诚宜报国,抚士爱吾民

由弈

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
由,来源于释正觉的《宋诗》《渊禅人出丐求颂》,原文:去来得妙,纵横自由

瑱荟

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
瑱,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

莆渲

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
莆,来源于李曾伯的《宋诗》《又用韵简朔斋 其二》,原文:僮拥莆穰不作声,起来城上已残更

桠植

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
桠植,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

芨意

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

霜寒

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
霜寒,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:弄雨未成霜意懒,望寒先怯山容老

允萧

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
允萧,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》,原文:(谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗)山中秋赏罢,溪上晚归时

湘萝

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
湘萝,来源于李白的《唐诗》《白云歌送刘十六归山》,原文:湘水上,女萝衣,白云堪卧君早归

原漫

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
原漫,来源于曹豳的《宋词》《西河》,原文:漫漫白骨蔽川原,恨何日已

志中

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
志中,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・寄生草》,原文:(秦云)想布衣之中,苦志攻习经史,今日博得金章紫绶,千钟之禄也

靖佶

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
靖,来源于杨泽民的《宋词》《倒犯》,原文:下马叩靖宇,见仙女、云英小

藻灏

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
藻,来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》,原文:不如颜中书,藻舟赋新诗

僖荔

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」乃盟诸僖闳,诅诸五父之衢

苏漳

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
苏漳,来源于刘长卿的《唐诗》《送贾三北游》,原文:雨色新添漳水绿,夕阳远照苏门高

琢筠

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琢筠,来源于元居中的《宋诗》《风水洞》,原文:破云拖蜡屐,琢句写霜筠

幂松

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
幂松,来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》,原文:燕台暮集,对秋容凄紧,松阴幂幂

嶛陇

拼音五行释意
liáo高。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

帧勘

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊,来源于欧阳修的《宋诗》《送智蟾上人游天台》,原文:昔年在伊洛,林壑每相从

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其二》,原文:老生莫效临岐赠,诗附仁言当束缣

航益

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
航益,来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》,原文:画航行空挽,甘棠去益思

蔚琰

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
蔚,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:穉甲怒生,嘉苗蔚敷

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:凡赠币,无常

舟裳

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
舟裳,来源于李清照的《宋词》《一剪梅・一翦梅》,原文:轻解罗裳,独上兰舟

夷媪

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
夷媪,来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》,原文:冯夷肆陆梁,富媪难载负

鸥纭

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鸥纭,来源于杨炎正的《宋诗》《竹》,原文:人情上下鸥在水,世事纷纭蛛挂丝

蔳钲

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于权德舆的《唐诗》《奉使丰陵职司卤簿通宵涉路因寄内》,原文:殳鋋方启路,钲鼓正交音

璁宸

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
璁,来源于吕胜己的《宋词》《长相思》,原文:珑璁趁步摇

粹亘

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
粹,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:矧乃备万物,阴阳资粹冲

芃临

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
芃,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》,原文:畦矗秧针青剡剡,陇翻麦浪翠芃芃

页棠

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
页,来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》,原文:(见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于韩维的《宋诗》《依韵和冲卿槐花》,原文:翠葆连阴直,黄金布蕊齐

琬曦

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琬,来源于金君卿的《宋诗》《寄题三灵山程先生瑞墨阁》,原文:千叠灵山横琬琰,八分宸笔动龙蛇

匠斐

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
匠斐,来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》,原文:归来摸写笔不停,大匠从其诮狂斐

绎翎

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绎,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》,原文:绎之为贵

栗泯

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
栗泯,来源于喻良能的《宋诗》《题渊明醉石》,原文:柴桑仅未泯,栗里犹可识

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

皤彰

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皤,来源于释道璨的《宋诗》《哭冯深居常簿》,原文:泛宅江湖上,萧萧两鬓皤

经奈

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
经奈,来源于韦骧的《宋诗》《和董公肃十日菊二首 其一》,原文:幽芳始经宿,羣好奈随时

援仞

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
援,来源于王绩的《唐诗》《过郑处士山庄二首 一》,原文:凿溪南浦曲,栽援北巖阿

拼音五行释意
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻读道藏》,原文:譬如饮醇酒,已醉安用浆

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