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柏姓缺土2023年出生大气女孩取名

陈炯贤作者:陈炯贤2023-04-15 16:19:38

柏姓-属兔-缺土-女孩,柏是我国排名第186位的姓;生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

柏姓缺土2023年出生大气女孩取名

柏岭亚

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
岭,来源于艾性夫的《宋诗》《尽日》,原文:尽日坐谷口,看云生岭头

柏釉尔

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于汪应辰的《宋诗》《题郑氏籯金堂》,原文:冷暖自所知,吾言聊尔尔

柏鸢缎

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
鸢,来源于王炎的《宋诗》《至灌溪予瓌老二首 其二》,原文:食肉定知非虎颈,腾身自笑不鸢肩

柏尤薇

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
尤薇,来源于司马光的《宋诗》《南园雨霁景物粗佳有怀正叔安之》,原文:白鹤寒尤盛,红薇晚未彫

柏音洛

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
音洛,来源于马之纯的《宋诗》《潜鹤鼓》,原文:如何音响闻西洛,未必源流自会稽

柏袅纫

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
袅,来源于吴则礼的《宋词》《木兰花慢》,原文:端有雕戈锦领,竟驰袅骅骝

柏缈礴

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
缈,来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》,原文:和气缥缈人间,满谷红云,德星呈秀

柏胥域

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
胥域,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》,原文:开八荒兮寿域,如华胥兮大庭

柏采唯

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
采唯,来源于徐铉的《唐诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》,原文:采撷唯忧晚,营求不计钱

柏惟茉

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
惟茉,来源于李纲的《宋诗》《梅雨》,原文:寓轩居士心如铁,默坐惟闻茉莉香

柏玖岐

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
玖,来源于邵雍的《宋诗》《代书谢王胜之学士寄莱石茶酒器》,原文:东山有石若琼玖,匠者追琢可盛酒

柏寒影

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
寒影,来源于钱起的《唐诗》《裴迪南门秋夜对月》,原文:影闭重门静,寒生独树秋

柏园奎

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
园奎,来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其六》,原文:奎壁不在天,西园烂成章

柏影芮

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
影,来源于释德洪的《宋诗》《衡山南台寺飞来罗汉赞》,原文:以应缘故,光影清绝

柏箪由

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
箪由,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩见寄》,原文:去住由人真水母,箪瓢粗足亦山雌

柏栾礴

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
栾,来源于戴复古的《宋诗》《江上》,原文:苦吟成底事,赢得瘦团栾

柏昕维

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昕,来源于苏颂的《宋诗》《次韵苏子瞻学士腊日游西湖》,原文:洁行自欲敦薄夫,长吟拥褐忘昕晡

柏缪昶

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缪,来源于汪元量的《宋诗》《扬子江》,原文:扬子津头客子愁,孤舟欲渡意绸缪

柏芹宛

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芹,来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》,原文:芹曝犹欲献,茶贡讵非宜

柏岭蕖

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
岭,来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》,原文:居人望归骑,暝色暗前岭

柏芊央

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芊,来源于韩淲的《宋诗》《春怀》,原文:寂寂春风送落花,芊绵芳草徧天涯

柏融潜

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
融潜,来源于释智圆的《宋诗》《次韵酬闻聪上人春日书怀见寄》,原文:景色融融万卉新,潜知青帝又东巡

柏昶希

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

柏瑥园

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其三》,原文:精深义山句,妙绝漆园书

柏些缘

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
些缘,来源于杨万里的《宋诗》《夏至后初暑登连天观》,原文:不是清凉罢挥扇,自缘手倦歇些时

柏豫棹

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
豫,来源于张士瓌的《宋诗》《和白君》,原文:天下英雄只豫州,阿瞒不共戴天仇

柏尤洵

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
尤,来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》,原文:煌煌三辰行,日月尤尊严

柏意蕙

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
意蕙,来源于武元衡的《唐诗》《送徐员外还京》,原文:蕙兰秋意晚,关塞别魂惊

柏莜豫

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

柏缥援

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缥,来源于白居易的《唐诗》《题道宗上人十韵》,原文:从容恣语言,缥缈离文字

柏鸢蓓

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
鸢,来源于艾性夫的《宋诗》《临汝书院落成诸公有诗用韵》,原文:鱼跃鸢飞喜落成,鹅湖鹿洞共峥嵘

柏缘绪

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缘绪,来源于孙应时的《宋诗》《祐姪初赴乡举吾家读书三世至此姪才七人作十八韵诲之》,原文:绪余虽耳染,缘饰匪天真

柏央沅

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
央,来源于白居易的《唐诗》《青毡帐二十韵》,原文:有顶中央耸,无隅四向圆

柏纤徵

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纤,来源于韦应物的《唐诗》《咏瑠璃》,原文:有色同寒冰,无物隔纤尘

柏磐棠

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
磐,来源于栖白的《唐诗》《月夜怀刘秀才》,原文:此时小定未禅寂,古塔月中松磐高

柏宛蕋

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
宛,来源于赵抃的《宋诗》《麓山十咏 真身湖》,原文:宛是真如地,荷花获翠轩

柏园约

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
园约,来源于李曾伯的《宋诗》《和刘舍人咏雪》,原文:梁园甚恨孤佳约,一笑吟梅且擅场

柏楦酝

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》,原文:径归不为麒麟楦,多病竟孤鹦鹉杯

柏冶术

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
冶,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》,原文:升冶城兮遐想,友东山兮雅志

柏与若

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
与若,来源于杨万里的《宋诗》《舟中夜坐》,原文:若无篷与簟,身在大虚中

柏伊蕾

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
伊,来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 出府归吾庐》,原文:出游爱何处,嵩碧伊瑟瑟

柏奥染

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
奥,来源于文同的《宋诗》《秦诏》,原文:漂流落荒壤,千载厄潜奥

柏温恣

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
温恣,来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》,原文:谈笑枚皋,风流温峤,恣疏狂直到老

柏昶蔓

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

柏缤勖

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缤,来源于王之道的《宋诗》《紫薇花》,原文:缤纷不逐槐花落,拂掠应从燕子飞

柏融零

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
融零,来源于王之道的《宋诗》《再和董令升雪二首 其一》,原文:春雪初融作燕泥,梅花零落杏花齐

柏约淳

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
约淳,来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》,原文:不能宣淳化,移风复俭约

柏艾芾

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
艾芾,来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》,原文:崇兰未含薰,蔽芾萧艾中

柏蓬娴

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蓬,来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》,原文:遂登蓬山,乃掌太史

柏岐尉

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
岐,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:予因状其美,赠子临路岐

柏冶蝶

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
冶蝶,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:肯如红紫空姚冶,谩惹游蜂戏蝶忙

柏芨旖

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

柏韦淙

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
韦,来源于薛嵎的《宋诗》《谢松冈姪惠诗》,原文:韦布名犹盛,诗书不负人

柏容种

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
容种,来源于周必大的《宋诗》《使臣李汝发写平园真求赞》,原文:发固知其种种,容何事乎堂堂

柏岭旒

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
岭,来源于皎然的《唐诗》《晚秋登佛川南峰怀裴例》,原文:登岭望落日,眇然伤别魂

柏礴沫

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
礴,来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》,原文:眉寿堂中恣盘礴,摩挲铜狄细推评

柏泊越

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泊越,来源于朱彦的《宋诗》《寒光阁》,原文:驾舟掠杭越,小泊清溪门

柏由崔

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
由崔,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一九》,原文:百千诸佛问来由,崔颢曾题黄鹤楼

柏纾媪

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
纾,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:公私节用纾民力,勇智合谋恢地垠

柏札怡

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
札,来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其六》,原文:会见紫泥传诏札,中兴事业属清郎

柏绘嫣

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
绘,来源于潘兴嗣的《宋诗》《句 其三》,原文:拟将十幅绡,绘出云堂景

柏钲岭

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
钲,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:却持万阵貔虎人,下来红尘扬鼓钲

柏柒硝

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

柏宛嘉

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
宛嘉,来源于杨亿的《宋诗》《寄章征君》,原文:清谈宛有南朝体,嘉遯全忘北阙情

柏嫒滢

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

柏圣璇

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
圣璇,来源于苏颂的《宋诗》《坤成节集英殿宴教坊口号》,原文:企望璇宫同祝圣,天南已见老人星

柏霓亚

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
霓,来源于孟郊的《唐诗》《献襄阳于大夫》,原文:铁马万霜雪,绛旗千虹霓

柏楹媪

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
楹,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 春日行》,原文:深宫高楼入紫清,金作蛟龙盘绣楹

柏袅蒲

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
袅蒲,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农二首 其一》,原文:官堤烟树纡红缬,沙岸风蒲袅紫茸

柏悠莞

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
悠莞,来源于喻良能的《宋诗》《同从兄季弟游香山追和东坡端午游诸寺韵》,原文:浄境聊莞尔,妙兴真悠然

柏容治

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
容治,来源于韩琦的《宋诗》《题致政赵刚大卿卧云堂》,原文:不容圣治询黄发,径宅幽巖卧白云

柏优淅

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
优,来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其三》,原文:优孟何足求,慎勿作楚相

柏殷汝

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
殷汝,来源于卢仝的《唐诗》《寄男抱孙》,原文:殷十七又报,汝文颇新有

柏莲悠

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
莲悠,来源于朱宿的《唐诗》《宿慧山寺 一》,原文:悠然清莲界,此地尘境绝

柏容明

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
容明,来源于朱淑真的《宋诗》《冬日梅窗书事四首 其三》,原文:未容明月横疏影,且得清香寄酒杯

柏岭潭

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
岭潭,来源于熊与龢的《宋诗》《木平饲龙亭次韵方巨山》,原文:浮沤起灭自潭影,大地晴阴空岭云

柏颐楹

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
颐,来源于范纯仁的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其三》,原文:不意终天别,交颐涕不收

柏芸予

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芸,来源于胡仲弓的《宋诗》《题叶石轩学僧寮》,原文:芸叶熏薝卜,枝辞剪葛藤

柏嵊子

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嵊子,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

柏恽洵

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》,原文:固应聊颂屈原橘,底事便歌杨恽田

柏素宛

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
素宛,来源于赵文的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:爱回廊宛转,楚腰束素

柏莘韵

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
莘韵,来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》,原文:诗题:次韵莘老初至汤泉二首其二首句:年华行已老

柏冬冶

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冬冶,来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其五》,原文:街鼓冬冬霜月寒,冶游夹道拥如山

柏崇媪

拼音五行释意
chóng高明宏大。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
崇媪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 诣饮福位用《干安》。》,原文:帝临崇坛,媪神其从

柏胭麟

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
胭,来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》,原文:雅淡容仪妃子样,羞使胭脂点触

柏域钊

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
域,来源于沈辽的《宋诗》《新作小屏》,原文:投机践圣域,所戒怠且狂

柏琅峨

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
琅峨,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第三飞鸾锁》,原文:琅轩列朱房,风露峨高寒

柏礴潭

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
礴,来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》,原文:盘礴化元搜万类,昼饮兴酣陶天和

柏砚柳

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
砚柳,来源于齐己的《唐诗》《送人赴官》,原文:照砚花光淡,漂书柳絮干

柏蔓犹

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蔓犹,来源于张嵲的《宋诗》《蔓菁花诗》,原文:幽人惜春春已远,把酒属君君自遣,蔓菁开花犹烂熳

柏怀峤

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
怀峤,来源于程洵的《宋诗》《同正思叔重发潭溪度梅岭用前韵》,原文:怀人云峤长,倦憩石磴冷

柏冶泯

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
冶,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:觉芳心欲诉,冶容微敛

柏袁楠

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
袁,来源于饶节的《宋诗》《王信玉生日》,原文:月评终许劭,爱客自袁安

柏正园

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
正园,来源于白居易的《唐诗》《杏园花落时招钱员外同醉》,原文:花园欲去去应迟,正是风吹狼藉时

柏桑卫

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桑卫,来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其四》,原文:卫鞅虽难屈,桑羊屡请烹

柏汀媪

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
汀,来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》,原文:骊龙弄颔珠,晃朗照汀洲

柏韪缤

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》,原文:裔孙韪君应,发愤起收编

柏绅鸥

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
绅,来源于陈造的《宋诗》《待众官致语口号 其一》,原文:公堂锦绣映簪绅,不著人间一点尘

柏嫣溯

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
嫣,来源于谢薖的《宋诗》《春日黄梅花二首 其一》,原文:政使北风吹得尽,一枝金蓓始嫣然

柏崎蕖

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
崎,来源于胡寅的《宋诗》《过方广不遇主僧留示》,原文:崎岖荦确梁复矼,頳肩四力流汗杠

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