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缺火国学男孩取名

高里晢作者:高里晢2023-04-15 16:00:22

缺火-男孩,

缺火国学男孩取名

湲德

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
湲德,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:定林庵莽苍,功德水潺湲

浦陇

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
浦陇,来源于廖行之的《宋诗》《水仙》,原文:陇梅真季孟,洛浦是精神

诀波

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
诀波,来源于李白的《唐诗》《送贺监归四明应制》,原文:真诀自从茅氏得,恩波宁阻洞庭归

泰荏

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
泰,来源于顾非熊的《唐诗》《武宗挽歌词二首 二》,原文:苍生期渐泰,皇道欲中兴

珐燃

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于蔡肇的《宋诗》《登多景楼》,原文:道人说合龙天出,未暇燃犀照九幽

爕诺

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

弛夕

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
弛夕,来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其六》,原文:弛檐逢除夕,檀栾共拥鑪

焘峪

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

郅鸢

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

篁彻

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
篁,来源于何梦桂的《宋诗》《招隠三首 其二》,原文:修篁倚遍空江暮,枉杀招呼费小山

婳炳

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

征篁

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
征篁,来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》,原文:左篁揭指征羽吼,炀帝起坐淮王愁

烊晋

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

峤旨

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
峤,来源于郑清之的《宋诗》《梵王宫》,原文:圆峤移来东海东,梵王宫在最高峰

幻闰

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
幻,来源于王铚的《宋诗》《除夕》,原文:晚景安分守,幻身绝思维

昭砺

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昭,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:圣神昭穆盛重光

烯翎

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・石榴花》,原文:想着我水磨鞭方楞锏雕翎箭,卸金甲博得个紫袍穿

丁敦

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
丁,来源于李廌的《宋诗》《邓城道中怀旧时德麟相拉至江北三县》,原文:老妇脍鲂鲤,丁男涤尊罍

奈辽

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
奈辽,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》,原文:罗汉不奈安身,普庵鼻孔辽天

珺陇

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
陇,来源于贯休的《唐诗》《秋末江上望》,原文:烟霞谁是主,丘陇自伤神

郦霁

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郦,来源于方岳的《宋诗》《效演雅》,原文:未忘王谢寻常燕,不肯郦生吾友莺

珲单

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于刘攽的《宋诗》《西戎》,原文:旄头占虏候,鸣镝射单于

璆曜

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 升降用《钦安》。》,原文:佩玉璆如,黼黻襜如

单章

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
单章,来源于刘庭信的《元曲》《正宫・醉太平忆旧》,原文:一船茶单换了个女妖娆,像章城佛了

尤驰

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
尤驰,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其一》,原文:临分警戒言尤切,似欲驱驰叔夜慵

扬影

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
扬影,来源于冯时行的《宋词》《点绛唇》,原文:归卧孤舟,梅影舟前扬

绎炔

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
绎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 彻豆用《成安》。》,原文:锵洋纯绎,于论鼓钟

峰瑭

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
峰,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六六》,原文:十二峰前,危分险布

煊虔

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

礼崧

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:孔子曰:「知礼矣

戈禄

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
戈禄,来源于李复的《宋诗》《答李公蕴》,原文:自叹东西求斗禄,兵戈已过十年生

凌缮

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
凌,来源于李处权的《宋诗》《雨后凝秀阁口占呈子方》,原文:春云向晚留,夜雨凌晓濯

晟境

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
晟,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》,原文:大晟新颁雅乐名,钧天九奏杂英茎

映轶

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
映,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:聊掩映,顶上,琪树团栾

琤昱

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
琤,来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》,原文:攀萝缥缈云霄兴,夹道琮琤玉石音

支畅

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
支,来源于元稹的《唐诗》《感石榴二十韵》,原文:琥珀烘梳碎,燕支嬾颊涂

献年

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
献年,来源于崔颢的《唐诗》《送单于裴都护赴西河》,原文:功成须献捷,未必去经年

寅驰

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
寅驰,来源于王迈的《宋诗》《寿陈崇清侍郎》,原文:精忠一片驰寅陛,乐事无穷继午桥

畅淅

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
畅,来源于智闲的《唐诗》《赠同住归寂颂(一作《归寂吟赠同住》)》,原文:从来不说今朝事,暗里埋头隐玄畅

典川

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
典川,来源于韩愈的《唐诗》《题西白涧》,原文:(见《古今图书集成·山川典》卷四八《太行山部》、干隆廿四年刊萧应植纂《济源县志》卷十六)

暖缨

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
暖缨,来源于罗隐的《唐诗》《句 二》,原文:饮水鱼心知冷暖,濯缨人足识炎凉

景曜

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
景曜,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》,原文:紫幄威神格,清宵景曜彰

匠韧

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
匠,来源于道寻的《唐诗》《偏参三昧歌》,原文:执水投针作后规,把镜持幡看先匠

律焘

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
律,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六○》,原文:拙见闲声律,终朝自娱

年晨

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
年晨,来源于杨万里的《宋诗》《腊前月季》,原文:折来喜作新年看,忘却今晨是季冬

励詹

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
励,来源于元结的《唐诗》《游石溪示学者》,原文:岂忘二三子,旦夕相勉励

哲烽

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
哲,来源于赵孟淳的《宋诗》《谷》,原文:君王明哲洞无遗,此怨君王知不知

自皙

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
自皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:女自房观之,曰:「子皙信美矣,抑子南夫也

同霄

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
同霄,来源于邓肃的《宋诗》《大雨》,原文:光风霁日暖层霄,坐令六合同歌舞

誉弛

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
誉,来源于晁公溯的《宋诗》《石判官惠诗用韵为谢》,原文:交游幸得二三子,毁誉当如六四坤

曜茗

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
曜,来源于皮日休的《唐诗》《临顿宅将有归于之日鲁望以诗见贶因抒怀詶之》,原文:几枚竹笥送德曜,一乘柴车迎少君

煜砺

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
煜,来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》,原文:晴暾煜煜眩晨光,洗眼来窥云汉章

植朔

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
植朔,来源于祖无择的《宋诗》《题袁州东湖卢肇石》,原文:余尝南游到阳朔,众峰矗矗春笋植

爕瑜

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

诺衡

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
诺,来源于元稹的《唐诗》《别李三》,原文:半面契始终,千金比然诺

意决

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
意决,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵叶德章见示》,原文:归意宁须卜以决,衰颜不待镜频看

缔弘

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缔,来源于刘学箕的《宋诗》《春夜对月弹琴有怀》,原文:我思两弟怨以喑,邈不可见愁缔心

皤彰

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皤,来源于许及之的《宋诗》《郑文之许惠乌髭方戏简》,原文:一皤正博妻孥笑,许惠良方试与传

暖飔

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
暖,来源于吴中复的《宋诗》《众熙亭》,原文:日暖眠汀鹭,荷翻跃锦鳞

决琢

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
决,来源于白居易的《唐诗》《途中题山泉》,原文:决决涌巖穴,溅溅出洞门

昱卓

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》,原文:〔姑洗为羽〕日昱乎昼,容光必照

羡冉

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
羡冉,来源于程大昌的《宋词》《汉宫春》,原文:老我百无贪羡,羡天芳寿种,掩冉三辰

召泉

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
召泉,来源于许应龙的《宋诗》《送天台李守》,原文:政成彻丹扆,驿召归甘泉

城映

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
城映,来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》,原文:潮声来万井,山色映孤城

炫钧

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
炫,来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》,原文:怜渠求牡著樊籞,辄赠可使炫朝飞

焘铭

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

逻玢

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
逻,来源于贯休的《唐诗》《古塞下曲七首 二》,原文:归去是何年,山连逻逤川

濡韬

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
濡,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》,原文:何以代面,寄之濡翰

弛伦

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
弛,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 假日从时饮》,原文:孺子新年喜,公家弛告嬉

烟棹

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
烟棹,来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》,原文:短棹钓船轻,江上晚烟笼碧

虞弘

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
虞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》,原文:虞无师,其曰师何也

茂玺

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
茂,来源于苏轼的《宋诗》《过莱州雪后望三山》,原文:茂陵秋风客,劝尔麾一杯

誉律

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
誉,来源于曾巩的《宋诗》《送程殿丞还朝》,原文:如云青发拥朝簪,佳誉喧喧动士林

正哲

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
正哲,来源于李纲的《宋诗》《八月十一日次茶陵县入湖南界有感》,原文:祖宗德泽感人深,周汉正赖宣光哲

匠渊

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
匠渊,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄季张》,原文:赠君以匠石斸泥之利器,渊明无絃之素琴

权陵

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
权陵,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三国 其一》,原文:孙权在金陵,鼎足互相图

昊杉

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昊,来源于陈洎的《宋诗》《寄宝臣寺丞》,原文:我心罔极君应念,露白霜清泣昊天

豫零

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
豫零,来源于况志宁的《宋诗》《豫章台》,原文:城阴零落豫章台,平地晴沙卷雪来

虞洛

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
虞洛,来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其二》,原文:即日载赓虞帝作,几时重入洛英图

淬之

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淬之,来源于徐积的《宋诗》《莫饮吴江水寄陈莹中》,原文:湘江之竹可为箭,吴江之水好淬剑

珞匠

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

冽玮

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
冽,来源于朱复之的《宋诗》《葛仙井》,原文:葛翁凿井冽寒泉,浸熟丹砂去作仙

瞳博

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
瞳,来源于王禹偁的《宋诗》《寄赞宁上人》,原文:若念重瞳欲相见,未妨西上一浮杯

征景

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
征景,来源于叶祖洽的《宋诗》《邵武》,原文:江南烟雨蔽征轮,行近樵阳景渐真

楹天

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楹天,来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其一》,原文:日者倾三接,天乎奠两楹

临洌

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
临,来源于周密的《宋词》《齐天乐》,原文:临流更好

恣乔

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
恣,来源于欧阳修的《宋诗》《答原父》,原文:盗窃恣胠箧,英雄争奋劒

征璎

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
征,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:丰末也者,柔之征也

嵘决

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
嵘决,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・寄生草》,原文:他辛勤十年书剑洛阳城,决峥嵘一朝冠盖长安道

知粹

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
知粹,来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》,原文:少知诚难得,纯粹古已亡

暌奈

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
暌,来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》,原文:暌违逾十年,一会豁素诚

谊烟

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
谊烟,来源于黄朝散的《宋诗》《睹丞相曾公为桂帅时经过留题》,原文:因睹曾公题刻妙,气腾忠谊拂云烟

零胧

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
零胧,来源于冯山的《宋诗》《采樵行》,原文:朝霞朦胧入林坞,零星背篝腰破斧

闻晗

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
闻,来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其八》,原文:世尊不说说,迦叶不闻闻

炽旖

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
炽,来源于韦骧的《宋诗》《谢中书张侍郎分惠赐冰》,原文:蒸云炽结炎威稔,紫禁传宣驰内品

武闰

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
武,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《提举京城四壁守御刘公》,原文:富贵莫诱,威武莫屈

未瞳

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
未瞳,来源于马廷鸾的《宋诗》《徐氏拜荣堂》,原文:双瞳点漆发未白,画堂茅舍各自如

铮煜

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》,原文:闽士南征可车载,间有铁中夸铮铮

硝采

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

巍旨

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
巍旨,来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其二》,原文:岳镇巍峩幕府雄,紫青颐旨禀趋风

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