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缺火最有气质名字男孩取名

何渲颐作者：何渲颐2023-04-15 15:59:09

缺火-男孩，

缺火最有气质名字男孩取名

夷绰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
夷绰，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九六》，原文：恢恢志意方闲暇，绰绰情怀正坦夷

桑胧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
桑，来源于皇甫冉的《唐诗》《三月三日后亭泛舟》，原文：（桑世昌《兰亭考》十二）

杉绰

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
杉，来源于释智圆的《宋诗》《忆南塔上方因寄庆昭师》，原文：杉松森森一径通，六年高院寄幽踪

冽皋

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
冽皋，来源于朱雍的《宋词》《塞孤》，原文：向亭皋、一任风冽

典原

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
典原，来源于周必大的《宋诗》《题耸寒图二绝 其二》，原文：道山仙圣典刑真，原庙功臣剑佩新

仑鸠

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
仑，来源于张籍的《唐诗》《昆仑儿》，原文：昆仑家住海中州，蛮客将来汉地游

恣硝

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
恣，来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》，原文：行看万里涂，追电恣腾蹴

律郅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
律，来源于方凤的《宋诗》《药壶山寺步师远上人韵》，原文：持此证空空，一笑堕不律

子虞

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
子虞，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：孔子曰：‘唐虞禅，夏后、殷、 周继，其义一也

殷曜

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
殷，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：章甫，殷道也

望匠

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
望匠，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

政晗

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
政，来源于刘敞的《宋诗》《送同年王殿丞知鄞县》，原文：逢时方跃马，从政暂驱鸡

晟豫

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

虞伦

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
虞，来源于张籍的《唐诗》《野居》，原文：多病减志气，为客足忧虞

爀晋

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

炳铮

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炳，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：炳炳福星临一道，融融爱日照横江

匠纪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
匠纪，来源于王胄的《宋诗》《罗浮》，原文：朝真学道走俗子，纪实留题出宗匠

燏玺

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

曙昂

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
曙，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：是时东方曙，俄然北风厉

筝翎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
筝，来源于王湾的《唐诗》《观搊筝》，原文：虚室有秦筝，筝新月复清

佰芈

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

旒文

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旒文，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：两朝掌文翰，十年侍冕旒

言燃

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
言燃，来源于家铉翁的《宋诗》《鲸川八景 冰岸水灯》，原文：莫言燃犀当日事，川灵今夜亦欢然

湛畅

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
湛，来源于刘敞的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：星辰竞摇动，河汉湛虚明

臻祯

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
臻，来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》，原文：虽云黄卷可尚友，糟粕讵能臻妙理

欢同

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
欢同，来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》，原文：板舆奉欢笑，意与物态同

麟晨

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
麟，来源于蔡襄的《宋诗》《序宾亭》，原文：武驭来金虎，儒簪下石麟

阑庆

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
阑庆，来源于楼钥的《宋诗》《淳发漕荐喜而成诗并勉杓》，原文：门阑有庆人争贺，父子同登世所希

敦憧

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
敦，来源于苏颂的《宋诗》《紫宸殿正旦宴教坊口号》，原文：敦牂开岁斗回杓，共庆元正视朔朝

澎陇

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
澎，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

淮伦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
淮伦，来源于贺铸的《宋诗》《留侯庙下作》，原文：淮阴败晚节，顾亦非吾伦

烊锋

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

熹沛

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

绡烨

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
绡，来源于华岳的《宋诗》《赠陈道人》，原文：何时觅取绡一缣，写我英姿伴烟雨

枫执

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
枫执，来源于释宝昙的《宋诗》《送李宰免监镇之官浙西》，原文：执手试听枫叶下，打门终待藕花开

宗玺

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
宗玺，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更有祖宗传国玺，琢于元祐隆平际

焘骋

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

畅浩

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
畅浩，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：浩歌畅饮，斜月低河汉

炳挚

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《雨晴》，原文：山川炳焕似辟国，风雨退收如解严

骋华

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骋华，来源于王维的《唐诗》《同比部杨员外十五夜游有怀静者季》，原文：陌头驰骋尽繁华，王孙公子五侯家

楹灿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
楹灿，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：檐楹万花灿倚，映阶层、十二总雕琼

凌繁

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
凌繁，来源于许及之的《宋诗》《有喜真爱亭梅花开走笔呈转庵》，原文：梅绽凌寒树，枝繁照水花

矜炔

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
矜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：倬彼昊天，宁不我矜

骅陇

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
骅陇，来源于孙应时的《宋诗》《答任检法 其三》，原文：骅骝陇阪长鸣日，鹰隼霜天得意秋

椎曦

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
椎，来源于释宗杲的《宋诗》《布袋和尚赞二首 其二》，原文：龙华会上若逢渠，定与椎落当门齿

昊援

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
昊援，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：当知有昊悯浇散，先生故出援斯民

其迪

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
其迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 奉俎用《丰安》。》，原文：专精厉意，神其迪尝

佰淬

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

黎逻

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
黎，来源于蒋之奇的《宋诗》《望韶石》，原文：当日昌黎系缆初，曾瞻双阙整冠裾

航烨

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
航，来源于吴泳的《宋诗》《题承天心老万佛阁》，原文：寥寥一贞境，渺渺万法航

阜臻

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
阜，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：却仍携、新草阜陵书，归山泽

詹薏

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
詹，来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》，原文：尚及詹识诸父行，君方髫龀成孤童

纬骓

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
纬，来源于饶节的《宋诗》《寄夏思道惠示缣帛》，原文：拣丝织作经纬称，长细广幅尺度宽

骋朝

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
骋朝，来源于崔敦礼的《宋诗》《华阳洞天》，原文：朝骋望兮昭亭，夕宿兮双溪

博廷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
博廷，来源于王安礼的《宋诗》《送别范希声》，原文：朝廷正博采，幕府讵久撄

中致

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
中致，来源于文同的《宋诗》《将赴洋州书东谷旧隠》，原文：中间何大幸，致身在天禄

禄遒

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
禄遒，来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》，原文：邦人祝公，百禄是遒

虞澄

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
虞澄，来源于孙谔的《宋诗》《赠僧道澄》，原文：闻说虞山有道澄，白云深处不闻扃

攸天

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
攸天，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』乃非民攸训，非天攸若，时人丕则有愆

振茗

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
振，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：振振鹭，鹭于 飞

陇阜

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
陇阜，来源于徐侨的《宋诗》《五云寺》，原文：峦阜几重遮入路，陇冈百里护来峰

麒种

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
麒种，来源于释善珍的《宋诗》《过南墅怀寒巖 其二》，原文：徐陵元是麒麟种，天上应须见宝公

壹炳

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：壹宥曰不识，再宥曰过失，三宥曰遗忘

冬缈

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冬缈，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其四》，原文：行道羽衣缥缈，卷班玉珮冬珑

章瀚

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
章，来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》，原文：佳章忽在前，撩动此兴浓

纬骋

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
纬，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十八》，原文：金井秋啼络纬声，出花宫漏报严更

振桢

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
振，来源于刘子翬的《宋诗》《偶步》，原文：鬰鬰思淫滞，振衣聊萍游

奘映

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

鉴冉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
鉴冉，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：星星簪外出，冉冉鉴中垂

胧珞

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
胧，来源于刘商的《唐诗》《同诸子哭张元易》，原文：盛德高名总是空，神明福善大朦胧

亘合

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
亘合，来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》，原文：经亘去崖合，冥緜归壑深

魁昙

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
魁，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・天下乐》，原文：你听者：文章冠世中高魁，争奈文齐福不齐

昊泱

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昊，来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》，原文：苏君真是神仙裔，橘井阴功贯穹昊

晃纾

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》，原文：据顾况《礼部员外郎陶氏集序》〗裴晃〖不详〗吕渭郑槩陈允初庾骙〖不详〗贾肃〖不详〗）喜从林下会，还忆府中贤

朗识

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
朗识，来源于李龏的《宋诗》《酬陈复初见寄》，原文：朗抱花空识，清贫镜独知

阑惟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
阑惟，来源于姜夔的《宋词》《蓦山溪》，原文：百年心事，惟有玉阑知，吟未了，放船回，月下空相忆

珞皋

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
珞，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

伽兆

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
伽，来源于王之道的《宋诗》《书来上人房》，原文：丹楹画栋看摧压，好为僧伽作胜缘

烨本

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
烨本，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：英藩信炜烨，胜地本从容

执睿

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
执，来源于卫宗武的《宋诗》《君道》，原文：其要在厥中，精一而允执

芃诀

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
芃，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》，原文：铁牛闲卧无人唤，回首芃芃绿满川

爕缨

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

珞梁

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
珞，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

子诺

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
子诺，来源于王奕的《宋诗》《闻叠山己丑四月七日死于燕》，原文：诺士倘能如孔子，杀身未必死盆成

支峪

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
支，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：英英肯似焉支贵

里旖

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
里旖，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》，原文：炉里寒灰香旖旎，巖前枯木叶婆娑

汉爕

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
汉，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 五举酒用老人星见之曲》，原文：事垂汉史，名著甘经

兆棣

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
兆，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：不惠兆民乐，不怒诸侯畏

戚霆

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
戚，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 五》，原文：共指亲戚大，缌麻百夫行

珧笃

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

钲至

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
钲至，来源于赵蕃的《宋诗》《爱山堂》，原文：朝从日挂钲，暮至月吐璧

零馠

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
馠hān木芳香。
国学点评
零，来源于石孝友的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：零落朋游，辜负好时节

之缥

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
之缥，来源于袁说友的《宋诗》《寄中都故人》，原文：千山叠叠高入天，中有缥缈之神仙

励勤

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
励勤，来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其二》，原文：彼皆勤励智，我独懒求愚

博追

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
博追，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：永言追雅颂，博采逮康庄

珲烨

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其一》，原文：〔圜钟为宫〕烨烨我宋，火德所畀

久鼎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
久鼎，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：仙姿劝公莫妄想，元鼎久待调盐梅

詹搦

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
詹，来源于晁说之的《宋诗》《偶作二首 其二》，原文：何须问詹尹，雅意在丹丘

合翀

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
合，来源于杨万里的《宋诗》《春雨不止二首 其二》，原文：春雨如毛又似埃，云开还合合还开

阑孝

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
阑孝，来源于许及之的《宋诗》《送郑节推胜弃职归省》，原文：慷慨中原泣夜阑，一门忠孝只南冠

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