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五行缺取名男孩

孙凛畚作者：孙凛畚2023-04-15 19:53:01

五行-男孩，

五行缺取名男孩

才溯

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
才溯，来源于沈继祖的《宋诗》《和黄叔万游西湖韵》，原文：城西去天才尺五，溯游从之不脩阻

罡渭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(先生云)我踏罡步斗驱邪祟，仗着剑书符咒水

绰卓

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
绰，来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》，原文：绰约六铢衣，云中弄明铛

逵熹

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
逵，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山五首》，原文：酌逵洗逸盼，雅趣孰此偕

赓翰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
赓翰，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其五》，原文：委翰愁胠箧，赓诗叹绝絃

治武

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
治武，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其二》，原文：行仁隆治道，偃武为生灵

亚汉

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
亚汉，来源于李商隐的《唐诗》《少将》，原文：族亚齐安陆，风高汉武威

洌律

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

其蔳

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正南曰荆州，其山镇曰衡山，其泽薮曰云瞢，其川江、汉，其浸颍、湛，其利丹、银、齿、革，其民一男二女，其畜宜鸟、兽，其谷宜稻

瞻坤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
瞻坤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十二》，原文：赤子颙颙瞻父母，已将仁德比干坤

启楣

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
启，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其一》，原文：异日金縢启，方知复辟书

葭芉

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
葭，来源于崔峒的《唐诗》《登蒋山开善寺》，原文：看心兼送目，葭菼暮依依

盛致

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
盛致，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》，原文：若一艺之必极其致兮，亦盛时之细也

泊晤

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泊晤，来源于江朝卿的《宋诗》《喜逢灵江赟禅师》，原文：久依莲社泊，晤语胜邻居

延与

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
延与，来源于傅翕的《唐诗》《颂 三》，原文：然如前所录，湛然〖天宝、大历间在世〗、延寿〖吴越时僧〗所见，与传本大致相同，晚唐日本僧人携归书目中亦提及其集，知即其依托，亦应出唐时人之手，故录存之

昙汶

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昙，来源于慈和的《唐诗》《昙一师歌（题拟）》，原文：昙一师，解毗尼

覃珲

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》，原文：景化覃遐迩，深仁洽翔泳

斌谆

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

贤琮

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
贤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽外舅林明道二首 其二》，原文：川逝悲贤淑，山颓惜老成

鹤郦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
鹤，来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：云雾为车，鸾鹤骖雕辇

箴壬

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
箴，来源于李纲的《宋诗》《章华宫用张籍韵》，原文：当年左史箴王阙，祈招之诗为之发

淅研

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淅研，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：飘窗淅沥暗投璧，洒研纷披冻着盐

央翀

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
央，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十三》，原文：军营内，气出地（京本作「应」）中央

谦瑧

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
谦，来源于吴泳的《宋诗》《程顺子升斋》，原文：谦谦以自牧，洞洞如不胜

固谦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
固谦，来源于徐积的《宋诗》《谢田守》，原文：贱叟固自讼，太守谦愈劳

泰凇

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
泰，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一二》，原文：德辉泰山，诬祭莫奋

誉杨

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
誉杨，来源于李新的《宋诗》《送李能》，原文：长杨献赋去，英誉嵩少低

戍垣

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
戍垣，来源于陆游的《宋诗》《书懒》，原文：塞垣西戍茫如梦，省户东归病至今

晳魁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

宸运

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
宸运，来源于陈子昂的《唐诗》《奉和皇帝上礼抚事述怀应制》，原文：大君忘自我，应运居紫宸

资蔳

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
资，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：朱灵弛纲权，蒸鬰资霖淫

峰尔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
峰尔，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲櫂歌 其三》，原文：丹炉复尔生春草，玉女峰前空白云

耘旭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
耘，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：胸中饱耘锄，勉我获以道

颉源

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
颉源，来源于李之仪的《宋诗》《华阳洞天》，原文：退之固颉顽，桃源盖强说

敦霄

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
敦，来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》，原文：宣风问耆艾，敦俗劝耕桑

珞芉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

枫淮

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
枫淮，来源于王维的《唐诗》《送从弟蕃游淮南》，原文：江城下枫叶，淮上闻秋砧

典攸

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
典攸，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 箕子》，原文：庙貎有严兮祀典攸存，岁时奉事兮斯千万年

戍瞳

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
戍，来源于罗与之的《宋诗》《凤凰台闲眺台前瞰军垒有感而赋》，原文：忍见貔貅戍，更闻鸿雁来

暖韦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
暖，来源于曹组的《宋词》《渔家傲》，原文：平沙暖

沦鸢

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
沦，来源于韩淲的《宋诗》《赠蔡八》，原文：贾生痛哭初何意，壮士长歌岂隠沦

泰箫

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泰，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：愿言缉熙袭，还见泰和又

竣择

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
竣，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：崇禋竣事晓坛空，跻攀小试青鞋底

良经

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
良经，来源于周金的《宋诗》《赠别通古》，原文：良人轻一别，奄忽几经秋

征晣

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
征，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：露湿征衣重

子硝

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
子，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：楚子诱戎蛮子杀之

皋勃

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
皋，来源于孙觌的《宋诗》《有客生致两雉不忍杀开笼纵之二首 其一》，原文：山梁三嗅不忍嘬，如皋一笑吁可悲

亦遥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
亦遥，来源于屠季的《宋诗》《移居甬江有感 其二》，原文：车马长云寂，逍遥意亦嘉

梧榷

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
梧，来源于卢纶的《唐诗》《和考功王员外杪秋忆终南旧居》，原文：晓霜凝耒耜，初日照梧桐

序晟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
序，来源于戴表元的《宋诗》《九日与儿辈游中溪》，原文：何知是节序，风日自清妥

炔璋

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

珺阔

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于无名氏的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：醉中襟量与天阔

宏缨

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
宏，来源于文同的《宋诗》《观音院怪松》，原文：韦偃毕宏今不在，欲求人画有谁能

渭寓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
渭寓，来源于田锡的《宋诗》《惜春词》，原文：方今寓止临清渭，杜门无与天涯异

堰经

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
堰经，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：作者在冬日从敦煌马圈口堰出发，出使吐谷浑，经过墨离海，次年夏到青海，却不幸被拘禁，失去了人身自由

君嘉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
君嘉，来源于华镇的《宋诗》《试院中闻初平别头预上舍选作诗二章以贻之 其一》，原文：欲知报称君亲处，惟有忠嘉一片心

严葭

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
严葭，来源于田锡的《宋诗》《秋怀》，原文：蒹葭深处古严州，吟向潺湲为送秋

珲景

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：闰月，葬齐景公

萧矜

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
萧矜，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：耿吾独传中郎之素业兮，岂曰矜萧然林下之风

淳皎

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淳，来源于释善珍的《宋诗》《祭介石》，原文：宣绍命脉，干淳气魄

潜灿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
潜，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上感兴》，原文：慷慨触潜抱，行止负隠忧

璋涌

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：君亲礼宾，宾私面、私觌、致饔饩、还圭璋、贿赠、飨食燕，所以明宾客君臣之义也

仞唯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
仞唯，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：最称险奥唯福泉，崒嵂万仞摩青天

媖沉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

攸舸

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
攸，来源于赵希逢的《宋诗》《和题富沙庙》，原文：鬰攸饮气收残焰，群祀甘心处下风

沐泱

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：忽寤寐以有得兮，敢沐浴而献辞

珵筝

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

濡晷

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
濡，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：老天有意濡沫之，一夜幻成三尺雪

圭徽

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
圭，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・络丝娘》，原文：(孤云)老丞相，量那李圭，何足道哉

夷萱

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
夷，来源于韩缜的《宋诗》《句 其三》，原文：君行在巴徼，民俗半夷风

霁焘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霁，来源于方回的《宋诗》《红云亭即事五首 其二》，原文：积雨欣初霁，闲人偶独来

逻彰

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
逻，来源于谢伋的《宋诗》《伋再和史君前诗末章闻已再乞宫祠伋居在远郊不获同州人致挽留之词复用前韵》，原文：赤城霞起楼居见，紫逻云深吏引来

皋匡

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
皋，来源于陈坦之的《宋词》《塞翁吟》，原文：自解佩、兰皋去后，渐消灭、香梅酝藉，小杜疏狂

庭真

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
庭真，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王修华》，原文：吏不捉人真快乐，庭无留事足中和

容爀

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
容，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 五》，原文：钦夤宝命，恭肃礼容

绎陟

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬午，犹绎

婳晖

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

纭畅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
纭，来源于释居简的《宋诗》《张公洞得响石》，原文：响非弦脆杂，清浣俗纷纭

诀支

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
诀支，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：叔和脉经无此辞，托名为诀翻支离

鸿元

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鸿元，来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》，原文：燕雀岂知鸿鹄，貂蝉元出兜鍪

昉迪

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

淄谧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淄，来源于曾丰的《宋诗》《寄题黄舜卿双溪阁》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄渑

泯艾

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
泯，来源于郭祥正的《宋诗》《白莲院观蔡君谟要师遗迹》，原文：物外论交终不泯，壁间题字尚如新

垣婳

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
垣，来源于仇远的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：草长西垣，生怕隔断双鬟

帧嶛

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
嶛liáo木高。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

奥荣

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
奥荣，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其五》，原文：珍图出荣河，八卦开奥秘

泯冉

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泯冉，来源于文天祥的《宋诗》《无锡》，原文：金山冉冉波涛雨，锡水泯泯草木春

娄茗

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：八、公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子于商任

桠倾

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

奈鼎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
奈鼎，来源于司马光的《宋诗》《送昌言舍人得告还蜀三首 其二》，原文：树风今远矣，鼎食奈悲何

翊嶂

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
翊，来源于宋之问的《唐诗》《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词二首 二》，原文：绿车随帝子，青琐翊宸机

戍正

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
戍正，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：更甚从戎戍边日，正如随计入关时

昀茗

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《丁酉生日二首 其二》，原文：未苏残醉茗频煨，夙荷诸公载酒来

诺浦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
诺，来源于陈造的《宋诗》《客以诗为东园饮不果次其韵二首 其一》，原文：向来可是君宿诺，政复急雨斜惊风

宗颉

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
宗颉，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》，原文：嗣宗阿戎各好士，笑颉羹鄙仍妇德

沉存

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
沉存，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵三首 其三》，原文：未妨吹雅存豳俗，何必沉巫怖邺民

君瞳

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
君瞳，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：一德君臣合，重瞳日月临

涛仑

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
涛仑，来源于王禹偁的《宋诗》《书孙仅甘棠集后》，原文：骨气向人蹲獬豸，波涛无敌泻昆仑

觅召

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
觅，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：枣瓜如可啖，直欲觅安期

伦瑭

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
伦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：儗人必于其伦

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