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太原周易取名哪里比较准

邱芗逸作者：邱芗逸2023-04-16 12:41:38

周易，

太原周易取名哪里比较准

燝迪

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

严笃

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
严笃，来源于陈淳的《宋诗》《赵守礼延入学陈伯跃有诗咏其事因和以复之》，原文：追思严训昭如在，立誓终身笃所行

禄艾

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
禄艾，来源于袁燮的《宋诗》《题吴参议达观斋》，原文：白发红颜难老态，福禄方隆殊未艾

钟馠

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
馠hān木芳香。
国学点评
钟，来源于贺铸的《宋诗》《过鼂掾端智》，原文：君看北里儿，高堂燕歌钟

和硝

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
和，来源于徐去非的《宋词》《卷珠帘・蝶恋花》，原文：谁遣阳和放春透

正澄

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
正澄，来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》，原文：纲疏因正纪，流洁为澄源

茜琅

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
茜，来源于方千里的《宋词》《玲珑四犯》，原文：画屏烘、兽烟葱茜

恽治

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
恽治，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：能敬师冀缺，弗治谢杨恽

娣如

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
娣如，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：疾使侍人诱其初妻之娣，置于犁，而为之一宫，如二妻

鹄贞

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
鹄，来源于韩维的《宋诗》《次韵和君实寄景仁》，原文：虽高鸿鹄举，尚困鸡鹜喧

央裴

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
央裴，来源于秾华的《唐诗》《句》，原文：柏堂新成乐未央，回来回去绕裴郎

之晗

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
之，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 冲淡》，原文：遇之匪深，即之愈稀

容熹

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 奠币用《钦安》。》，原文：嘉玉量币，奠容翼翼

识岐

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
识岐，来源于王柏的《宋诗》《迷道有感次韵》，原文：未识大安道，行行多路岐

瑜槐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑜，来源于周必大的《宋诗》《陈叔进祕书送鹑分粟为谢乃辱佳句次韵发笑》，原文：他日陈平宰天下，如瑜翻作指囷人

翡笈

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
翡，来源于李龏的《宋诗》《吴娃歌》，原文：残丝欲断黄蜂归，鸳鸯翡翠承燕私

沛涟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
沛，来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》，原文：服膺先格言，造次颠沛是

遥翙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
遥，来源于赵鼎的《宋词》《花心动》，原文：千万乡关，梦遥吴越

文晣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
文，来源于刘将孙的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：堆堆独坐文书里

淄维

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淄，来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》，原文：经行石窦解縢屩，饮灌匏杓谈淄渑

俐年

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
俐年，来源于孙叔顺的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：闲是闲非，僻掉的都伶俐，百年身图画里

麒嫒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
麒，来源于胡仲弓的《宋诗》《和刘后村杂兴 其三》，原文：清风不度麒麟阁，明月空沈鹦鹉洲

诏熠

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
诏，来源于郑谷的《唐诗》《送水部张郎中彦回宰洛阳》，原文：官清真塞诏，事简好吟诗

零栗

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
零栗，来源于刘克庄的《宋诗》《二叠 其六》，原文：百卉凋零独凛然，谷风栗烈涧冰坚

陟舟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
陟舟，来源于杜甫的《唐诗》《水会渡》，原文：入舟已千忧，陟巘仍万盘

匠楣

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
匠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《正月十五惜春寄袭美》，原文：花匠凝寒应束手，酒龙多病尚垂头

槐玟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
槐，来源于丘的《宋词》《谒金门》，原文：槐阴绿

爕苓

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

瀚柃

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瀚，来源于张孝祥的《宋诗》《即事简苏廷藻》，原文：尽歛清淮戍，仍收瀚海波

零榆

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
零榆，来源于王初的《唐诗》《即夕》，原文：榆叶飘零碧汉流，玉蟾珠露两清秋

翌渤

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

芃戎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
芃，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：先集流传妙诗句，芃芃禾黍舞凉秋

望书

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
望书，来源于李昴英的《宋诗》《送演姪三首 其一》，原文：著力莫孤先世望，从头细把四书看

松淙

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
松淙，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：飞湍响淙潺，怪松韵萧飕

融骊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
融骊，来源于方岳的《宋诗》《效茶山咏杨梅》，原文：雪融火齐骊珠冷，粟起丹砂鹤顶殷

珧瑺

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

泯湲

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
泯，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五》，原文：心地须教合死灰，藏机泯迹绝梯媒

昕蓁

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
昕，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

胥芉

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
胥，来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》，原文：乘时剩挟花盈帽，胥乐何辞酒满船

品绪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
品，来源于陈天麟的《宋诗》《题南金慎独斋》，原文：学从西洛来，标榜相品目

晠颖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵范伯廉机宜病起见寄》，原文：夫君自是颖囊锥，何事翻为沧海遗

琤自

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琤，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

皤滟

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
皤，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：奚所用、皤然一叟

馠晗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

飐骓

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
飐，来源于赵汝鐩的《宋诗》《范园避暑》，原文：棹舟荷柄飐，坐石竹阴移

弛樟

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
弛，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其一》，原文：何似鸱夷全，张弛随所宜

闲莱

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
闲莱，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：芟除闲草莱，疏通旧沼沚

苏蘅

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苏，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：士仰苏天覆，人依赵日暄

磐采

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
磐，来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》，原文：政磐石规模，维城事业，倚重周宗

芍朔

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芍，来源于王十朋的《宋诗》《用前韵题东园》，原文：牡丹芍药紫薇梅，四时花卉开相续

誉鸢

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
誉，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其四》，原文：骨朽是非始定，怒炎毁誉未公

合壹

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
合，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

骏邕

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
骏，来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》，原文：蓝绶袅，芦鞭骏马，长安走遍天街

绅峨

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
绅峨，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》，原文：再见明光宫，峨冠挹搢绅

翩雯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
翩，来源于韦骧的《宋诗》《和行海门》，原文：翩翩舞燕随樯影，一一惊鸥破水痕

采銮

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
采銮，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：六龙齐捧銮舆动，采仗转钩陈

郇惜

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

觅阮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
觅阮，来源于汤舜民的《元曲》《离亭宴带歇指煞・珊瑚文采无机绚，珍珠咳唾冰花溅。霜毫锦笺，品藻杜》，原文：咱两个明年后年，湖上吊苏林，花间觅刘阮

敖箴

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
敖箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚公子午为令尹，公子罢戎为右尹，蒍子冯为大司马，公子櫜师为右司马，公子成为左司马，屈到为莫敖，公子追舒为箴尹，屈荡为连尹，养由基为宫厩尹，以靖国人

洵谆

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
洵，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

缘萝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
缘萝，来源于魏野的《宋诗》《和进士田亚夫见赠》，原文：都缘月桂终难舍，岂是烟萝不肯分

庚荑

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》，原文：庚辰，吴入楚

朗逵

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
朗，来源于韦应物的《唐诗》《端居感怀》，原文：暄凉同寡趣，朗晦俱无理

元镌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
元镌，来源于胡安国的《宋诗》《奉次朱子发稧饮碧泉》，原文：亦有浯溪耸天石，待镌佳颂压元郎

常珺

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
常，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：常恨搀先，不是君徒伴

浦同

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
浦同，来源于杨师道的《唐诗》《采莲》，原文：采莲江浦觅同心，日暮风生江水深

敏苏

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
敏，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：粤惟不敏，滥吹连司

杉卿

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
杉，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》，原文：杉松高拔千万尺，寒泉引望峭青山

翎昙

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
翎，来源于华镇的《宋诗》《高邮张生出所得诗画一轴求余作诗因书》，原文：金咮未应甘腐鼠，霜翎时自下昆邱

琥枝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琥枝，来源于羊士谔的《唐诗》《腊夜对酒》，原文：琥珀杯中物，琼枝席上人

寓钟

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
寓钟，来源于陈舜俞的《宋诗》《宿灵源院》，原文：寓所留僧话，未眠闻打钟

璃至

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
璃至，来源于释居简的《宋诗》《薛子舒半镜》，原文：至今弗作玻璃声，犹自铮铮作金石

悟年

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
悟年，来源于韩驹的《宋诗》《送显上人归蜀 其二》，原文：他年若悟居山好，一束茆茨老此身

延舟

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
延舟，来源于徐瑞的《宋诗》《舟行即景》，原文：临眺延缘久，扁舟我欲东

耘豫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
耘，来源于释文珦的《宋诗》《衰病》，原文：无力事耘耛，长吁返蓬室

颐仞

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
颐，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送时中摄东曹狱掾》，原文：顉颐折额秦相国，不满三尺齐晏婴

晏映

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晏，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》，原文：霜飚何凄冽，岁晏同漂泊

嵊伽

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

瑄嶂

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

庆丁

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
庆丁，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：甲庚至丁乙，天潢衍庆源

郁甯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
郁，来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》，原文：珠零醇碧郁春槽，矫首梅林釂自陶

颜漾

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
颜漾，来源于汪遵的《唐诗》《东海》，原文：漾舟雪浪映花颜，徐福携将竟不还

尤益

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
尤益，来源于楼钥的《宋诗》《蒋慈谿挽词 其二》，原文：推敲诗益炼，骈俪语尤工

潮君

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
潮君，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：我惭未跃三春浪，君去行看八月潮

棋虞

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
棋虞，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：聪俊宫娥妙奕棋，每虞宣唤各穷奇

榆烨

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
榆，来源于舒岳祥的《宋诗》《送达善归玉塘》，原文：我辈惜榆景，来往莫相疎

绎思

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
绎思，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：卷末有乐全居士、柯九思、陈绎曾、周仁荣、张翥五人附跋

茗彤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
茗，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：算可人惟有，光浮茗碗，香浸梅枝

梓莹

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
梓，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：油幕初开，旄前导，暂归梓里舂容

颉研

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
颉，来源于李峤的《唐诗》《燕》，原文：差池沐时雨，颉颃舞春风

恣青

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
恣青，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三阁曲》，原文：被之弦歌恣酣乐，千娥行列纷青红

熙朔

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
熙朔，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：又明死魄生，循环晦朔，有老兔、自熙熙

翙琦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晴淇

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
晴，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：秋雨晴时泪不晴

芙蓓

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
芙，来源于辛弃疾的《宋词》《小重山》，原文：君恩重，教且种芙蓉

沥备

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
沥，来源于王阮的《宋诗》《雪窦瀑布一首》，原文：塔现玉光依石侧，柱因冰冻沥簷间

秋昊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
秋昊，来源于无名氏的《唐诗》《秋》，原文：月色驱秋下穹昊，梁间燕语辞巢早

暄纯

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
暄，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：丛暄茶正发，秧暖稻初匀

律嶂

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
律，来源于李流谦的《宋诗》《东巖施头陀所隠也头陀唐人初居郡之奉圣寺太守独孤见之头陀不加敬独孤怒既去遣吏捕之头陀以笠涉江至此山吏随焉头陀隠巖间两虎守之吏骇退即其地为院昔律今禅予昔侍亲守简数来游再到赋此诗》，原文：律居扫积陋，禅房侈旧观

若和

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
若和，来源于李峤的《唐诗》《二月奉教作》，原文：和风泛紫若，柔露濯青薇

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