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虎jm怎么起名字

韩搦琯作者:韩搦琯2023-04-16 12:05:28

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎jm怎么起名字

景绚

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
景绚,来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》,原文:爱景融辉昭善应,非烟绚采协殊祯

胥蓓

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
胥,来源于陆游的《宋诗》《感昔五首 其五》,原文:云生神禹千年穴,雪卷灵胥八月涛

曙秭

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
曙,来源于刘长卿的《唐诗》《观李凑所画美人障子》,原文:华堂翠幕春风来,内阁金屏曙色开

沛婴

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
沛婴,来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》,原文:婴鲐漂沛趋冥门,带不不属隳巾裈

翙涌

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

钰浠

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

洌沐

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

中棠

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
中棠,来源于杨万里的《宋诗》《醉卧海棠图歌赠陆务观》,原文:就中一事最奇特,海棠两岸绣帷裳,是间横著双胡床

莱媵

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
莱,来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》,原文:范辔归余事,莱衣萃极荣

溯胥

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
溯,来源于王迈的《宋诗》《水口上舟呈同行傅月山苌》,原文:溯流上嵩江,江阔流益峻

储琀

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
储,来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》,原文:日月更相锁,道义分明储

术竺

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
术竺,来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》,原文:医文验桐君,道术依竺干

明韶

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
明韶,来源于项安世的《宋诗》《和韵送方翔仲赴省 其一》,原文:曲江赐酒黄封瓶,仙韶度曲宫花明

诗沧

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
诗沧,来源于王安石的《宋诗》《叶致远置洲田以诗言志次其韵二首 其一》,原文:吟叹君诗久掉头,知君兴不负沧洲

琀熙

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于赵抃的《宋诗》《鬰孤台》,原文:熙然与民共,所喜朋僚俱

渲琪

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

泽捷

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
泽捷,来源于周必大的《宋诗》《洪景严枢密挽词二首 其一》,原文:桥留震泽居无扰,舟济沧溟捷有神

炯茯

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
炯,来源于戴表元的《宋诗》《单漕贡君范挽诗》,原文:樵苏且莫近,玉树炯泉台

蔓季

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蔓,来源于李存勗的《唐诗》《题幽州石经山(在南)》,原文:碧萝引蔓枝枝到,石溜穿渠院院通

蒲珐

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
蒲,来源于周密的《宋词》《浣溪沙》,原文:蒲团茶鼎掩山扃

慈天

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
慈天,来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》,原文:圣朝亦知贱士丑,一物自荷皇天慈

昊晓

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
昊晓,来源于马廷鸾的《宋诗》《七月八夜宿东平精舍》,原文:天孙晓发银河落,帝昊秋成宝穑饶

涔情

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
涔情,来源于范成大的《宋诗》《元日奉呈项丈诸生》,原文:节物阴涔里,人情冷淡中

渭恣

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
渭恣,来源于释德洪的《宋诗》《高氏钓鱼台》,原文:当时吕望要周室,渭水垂纶恣遗佚

棂翙

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
棂,来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

晨琮

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晨,来源于宋之问的《唐诗》《留别之望舍弟》,原文:同气有三人,分飞在此晨

岐舸

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
岐,来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其二》,原文:豪宗咸服薤一本,野老齐歌麦两岐

廷樗

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
廷,来源于刘攽的《宋诗》《邓圣求往为武昌令刻石元次山漥尊及苏子瞻谪官黄州游武昌见前刻后同在翰林因有诗示余余为次韵和之》,原文:朝廷一入不得出,邱壑何事烦公来

旬桦

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旬,来源于方回的《宋诗》《春寒》,原文:经旬不出无情绪,恰见鹅儿似酒黄

滟维

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
滟,来源于赵以夫的《宋词》《芰荷香》,原文:爱湖光潋滟,楼影青红

圭郁

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
圭郁,来源于张齐贤的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 肃和》,原文:祼圭既濯,郁鬯既陈

瑞之

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑞之,来源于杨时的《宋诗》《次韵钱帐计》,原文:芝草凤凰真美瑞,清名应有退之知

决桓

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
决桓,来源于叶集之的《宋诗》《送李道甫辟大名名司录 其一》,原文:桓桓忠愍公,决策动天意

菡经

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
菡经,来源于贯休的《唐诗》《赞念法华经僧》,原文:常持菡萏《白莲经》,屈指无人得相似

秸柔

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
秸,来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》,原文:夺目光华开秀句,堆场藁秸验丰年

昼骅

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
昼骅,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・乌夜啼》,原文:向山林水馆挨昏昼,一个鞭袅骅骝,一个棹拨轻舟

伊苑

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
伊苑,来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中西禅牡丹》,原文:秦川花品似伊川,真赏应同上苑看

珲吟

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟,来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》,原文:吟复笑

远岐

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
远岐,来源于沈辽的《宋诗》《远行》,原文:少年事远游,迢迢指岐路

奘彻

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

资屿

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
资,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位酌献用《熙安》。》,原文:熬波出素,国计攸资

泷严

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
泷严,来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》,原文:泷民事神甚严恭,牲羞荐酒罗鼓钟

舸珺

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
舸,来源于吕本中的《宋诗》《送王提举赴淮东七首 其一》,原文:清风随画舸,已过江北路

琥戈

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
琥戈,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:何时包干戈,礼瑞奠璜琥

岐久

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
岐久,来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》,原文:惟有贤愚名,纵久亦两岐

中晨

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
中晨,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵蔡学士梅诗》,原文:凌晨灿烂忽惊眼,客中又过嘉平月

苏淳

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
苏淳,来源于许月卿的《宋诗》《次韵叶司户》,原文:对床夜雨如苏子,满座春风似伯淳

煦固

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
煦固,来源于吕陶的《宋诗》《苦寒》,原文:羣阴交盛固如此,均被和煦何时哉

晖郄

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
晖,来源于张镃的《宋诗》《稍负》,原文:还家欣未晚,池藻弄晴晖

嵇简

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
嵇,来源于刘子翬的《宋诗》《诗寄懒翁兼简士特温其原仲致仲昆季》,原文:萧然杖屦巖壑里,似是当年嵇阮流

珊璨

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
珊璨,来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》,原文:璀璨珊瑚钩,盘屈蛟螭钮

椒禺

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
椒,来源于洪适的《宋诗》《大龙山五咏用家君所和胡别驾韵 小池》,原文:山椒有龙湫,清泉日夜流

焱翀

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
焱,来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》,原文:王侯螘穴青青草,鼓吹蛙庐焱焱镫

灵堇

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
灵,来源于赵师侠的《宋词》《伊州三台》,原文:更被灵砂染丹

砚珏

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
砚,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:自与诗翁磨冻砚,看扫《幽兰》新阕

堇楠

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
堇,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》,原文:堇不苦兮将辞其实,难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

澎棹

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
澎棹,来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》,原文:使君年老尚儿戏,绿棹红船舞澎湃

岳麒

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
岳麒,来源于无名氏的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:彩系麒麟,瑞腾嵩岳,喜气交洋溢

茵秋

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
茵秋,来源于张耒的《宋诗》《题扇二首 其二》,原文:松盖草茵迎不至,南山桂子老秋烟

灿延

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
灿,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其七》,原文:光灿烂,绝周遮,不知端的落谁家

晟沦

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
晟,来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》,原文:何当被朱弦,赍身大晟府

殷普

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
殷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:而丘也殷人也

漾博

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
漾,来源于胡寅的《宋诗》《陪叔夏游法轮》,原文:空庭竹柏影,藻荇漾流水

笈淖

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
笈,来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其五》,原文:篆桃刻印神图术,采药和丹宝笈功

滢嫒

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

珺页

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》,原文:(影印本《诗渊》,第一册第三七七页

恒汝

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
恒汝,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其一》,原文:乃父休官早,致汝恒苦饥

湛羡

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
湛,来源于释居简的《宋诗》《白藕花》,原文:照影秋湛染,摇柄春敷腴

语染

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
语染,来源于刘克庄的《宋诗》《熊主簿示梅花十绝诗至梅花已过因观海棠辄次其韵 其一》,原文:万蘂千葩染似红,停杯无语恨东风

畅蕴

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
畅,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・后庭花》,原文:您畅好是不寻常,您娘便非干偏向,人前面硬主张

瞻夷

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瞻夷,来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》,原文:九夷瞻北极,万国靡南熏

彬旷

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
彬,来源于孙应时的《宋诗》《壬子元日遂安县学讲书齿饮前此四十三年钱建为令尝有此集题名在壁是日詹本仁有诗余和其韵》,原文:分阳令尹强人意,乡饮彬彬更可传

梦纫

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
梦纫,来源于陈起的《宋诗》《秋夜怀康节》,原文:煎药炉边童梦晓,读书檠下妇纫寒

薏筝

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
薏,来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》,原文:薏苡石边收钓笠,芙蓉篱外响芦笳

尧淬

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
尧,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:天下之民从之,若 尧崩之后,不从尧之子而从舜也

晖飖

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
晖,来源于王昌龄的《唐诗》《又赠李侍御》,原文:渺然客子魂,倏铄川上晖

湛嘉

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
湛嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝酌献用《祐安》。》,原文:恭承嘉禧,湛澹秬鬯

胧鸠

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
胧鸠,来源于吕本中的《宋诗》《闲居 其二》,原文:绵绵风雨雨鸠催,衰柳朦胧玉作堆

沅亚

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沅,来源于乐雷发的《宋诗》《壶中天歌赠侯明父》,原文:探禹穴,浮沅湘

晨宜

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晨宜,来源于沈禧的《元曲》《余音・玉鞭骄马游荆楚,锦缆牙樯下汴吴,解垢琴书客窗遇。学能周鲁,》,原文:敬祖尊亲,晨昏宜定省,冬夏问寒温

淇玉

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
淇玉,来源于苏轼的《宋诗》《和陶酬刘柴桑》,原文:淇上白玉延,能复过此不

云艺

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
云艺,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・风入松》,原文:您众将军武艺委实强,(云)好将军也

祯滇

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
祯,来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》,原文:祯符龙马南江出,宝箓台垣北极陈

珑婳

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
珑,来源于释居简的《宋诗》《送僧》,原文:六镮一振下玲珑,文入千巖万壑中

茗泊

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
茗泊,来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 二止酒》,原文:卒岁办僧过,茗粥安淡泊

柳畅

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
柳畅,来源于关汉卿的《元曲》《早乡词・九秋天,三径边,绽黄花遍撒金钱。露春纤把花笑捻,捧金杯酒》,原文:频劝,畅好是风流如五柳庄前

阜煦

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
阜,来源于唐彦谦的《唐诗》《金陵九日》,原文:九重天近瞻钟阜,五色云中望建章

景樗

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
景,来源于晁冲之的《宋词》《感皇恩》,原文:眼前还认得,当时景

澧阔

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
澧,来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》,原文:澧阳渺何许,远在天尽头

莱飔

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
莱,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明呈许明府》,原文:顾惭梅隠吏,缪接范莱芜

零泽

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
零泽,来源于赵鼎的《宋诗》《趋三衢别故人时车驾幸杭州 其二》,原文:飘零泽国几春风,又触惊涛泛短蓬

烽霄

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
烽,来源于慕容佰才的《宋诗》《大剑山》,原文:烽屯开雨雪,樵爨老烟霞

炳浠

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
炳,来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》,原文:宗社方同休,彪炳见孩稚

什焓

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
什,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四九》,原文:衲僧门下,无著这破草鞋处,经律论又向什么科中收

酝璋

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
酝,来源于陆游的《宋诗》《登拟岘台》,原文:萦廻水抱中和气,平远山如酝藉人

政奥

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
政,来源于戴复古的《宋诗》《小园》,原文:政喜花开蚤,还愁客到迟

暌纴

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
暌,来源于释文珦的《宋诗》《余行江湖余五十载备知交态唯熏自闻始终不变因作歌见意焉》,原文:势成乃翕合,势去还暌离

烊隆

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

覃巍

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
覃,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:乃合乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

影胭

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
影胭,来源于艾性夫的《宋诗》《赋太和寺同根红白梅》,原文:雪影萧萧带晚霞,胭脂灼灼傍铅华

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