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生在2023年1月3日生女取名

杨涵月作者：杨涵月2023-04-17 08:23:10

属兔-女孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

生在2023年1月3日生女取名

荣倩

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
荣，来源于韦应物的《唐诗》《郊居言志》，原文：世荣斯独已，颓志亦何攀

筝绡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
筝绡，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：筝弦玉指调，粉汗红绡拭

央萱

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
央萱，来源于张孝祥的《宋诗》《偶得新茶献提刑丈既寿北堂太夫人亦可助齐眉之饷也》，原文：遥知举案齐眉处，再拜萱堂寿未央

缈凇

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
缈，来源于郭印的《宋诗》《秋日即事八首 其三》，原文：凭谁与我驱风驭，飞上云烟缥缈间

沅映

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
沅映，来源于无可的《唐诗》《送沅江宋明府即开府璟之孙》，原文：人临沅水望，鴈映楚山飞

潭莞

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
潭，来源于张澂的《宋诗》《仰山》，原文：宝塔开晴日，空潭隔暮云

昼纫

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昼，来源于卢炳的《宋词》《浣溪沙》，原文：水阁无尘午昼长

涔永

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
涔永，来源于杨亿的《宋诗》《萤》，原文：长门秋漏永，偏照泪涔涔

蔻燮

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蔻，来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》，原文：擘了荔支抛荳蔻，送钩非复近前嗔

域奥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
域奥，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志一首》，原文：奥域争先到，夷途约荐臻

晋涔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：晋之邑也

莞琉

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
莞，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》，原文：追怀十年游，仅得一笑莞

娣杨

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

樗瑜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
樗，来源于许景衡的《宋诗》《别毛德修》，原文：自怜坐樗散，所学慙篑止

雯忻

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

缃遥

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
缃，来源于仇远的《宋词》《满江红》，原文：夹缃签、曾有旧题诗，镫前读

颖札

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颖，来源于刘克庄的《宋诗》《得旧藏大士小像》，原文：□□□□最可哀，绝交兔颖与松煤

艺京

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
艺京，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：前人秉艺文，高视来上京

霓明

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
霓明，来源于李纲的《宋诗》《江上晚景二首 其二》，原文：风雨逐云急，断霓明饮川

绡棋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绡，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・鸳鸯尾煞》，原文：则落的浪蘸蛟绡，云锁霓裳

采鸯

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
采鸯，来源于徐玑的《宋诗》《梦成》，原文：鸳鸯两相逐，飞过采莲舟

桐团

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
桐团，来源于刘瑶的《唐诗》《古意曲》，原文：梧桐阶下月团团，洞房如水秋夜阑

浠檬

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

浅芍

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
浅芍，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：奇香喷，阶前芍药，频繁红深紫浅

缈羿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
缈，来源于苏轼的《宋诗》《游道场山何山》，原文：出山回望翠云鬟，碧瓦朱栏缥缈间

诗霖

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
诗霖，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其一○》，原文：赖公霖雨手，忍赋语离诗

嵇漓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《戏作贾梁道诗》，原文：嵇绍似康为有子，郗超叛鉴是无孙

戈槿

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
戈，来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其二》，原文：挥戈却白日，饮渴枯沧溟

夷境

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
夷境，来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽章》，原文：绣衣才出境，萧斧旋芟夷

经融

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
经融，来源于吴势卿的《宋词》《沁园春》，原文：碧瓦霜融，绣阁寒经，春浮寿杯

纫英

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
纫英，来源于释居简的《宋诗》《闻雪湖张签判讣》，原文：精明定化为兰菊，纫称骚人陆离佩，英泛绿尊浇魁雷

汐惟

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
汐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《江横信笔》，原文：潮汐有赢缩，江横无古今

茗曜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子由绩溪病起被召寄王定国》，原文：何时及国门，休暇过煮茗

麒经

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
麒经，来源于梅尧臣的《宋诗》《程文简公挽词三首 其一》，原文：泉堂一经掩，原上只麒麟

栖鹄

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
栖鹄，来源于郭祥正的《宋诗》《广陶渊明四时 其三》，原文：鸿鹄正翺翔，燕雀方栖止

萄婉

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
萄，来源于宋祁的《宋词》《蝶恋花》，原文：雨过蒲萄新涨绿

蓁艾

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
蓁艾，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

荏燮

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
荏，来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

薇皎

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
薇，来源于薛抗的《宋诗》《县圃十绝和朱待制 其三》，原文：二亭岿然立，紫薇为题颜

粹璎

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
粹，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：庆缘庚入梦，粹是昴腾精

绰暖

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
绰暖，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・尾声》，原文：则你那偷寒送暖村皮肉，我教你绰见我这庞儿望风儿似走

绚蔚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
绚蔚，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：冈峦蔚回合，金碧烂明绚

意楹

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
意楹，来源于释居简的《宋诗》《杨园四题 其二》，原文：倚楹闲意绪，只与月平分

豫芃

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
豫，来源于敖陶孙的《宋诗》《送安丰尉丁梦符归霅川因简之晦兄弟时寓崇川报恩寺》，原文：世纷何豫人，直作走千里

菡澈

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《惊秋》，原文：梧桐凋绿尽，菡萏堕红稀

圆羿

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
圆，来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》，原文：翠羽岩蕉静，玄幢石桂圆

霖嵊

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
霖，来源于王维的《唐诗》《和陈监四郎秋雨中思从弟据》，原文：忽有愁霖唱，更陈多露言

苏和

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
苏和，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・南吕/一枝花》，原文：想昨宵甚道理，那苏子瞻一谜里歪缠，更和着白牡丹有千般标致

柯瑛

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
柯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一六》，原文：得烂柯之棋，黑白未错

沧晓

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沧晓，来源于李纲的《宋诗》《次雷州》，原文：沧溟浩荡烟云晓，鼓角凄悲风露秋

棂茗

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：棂轩俯北渚，花气时度谷

洵娴

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

寒秋

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
寒秋，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 斑竹巖》，原文：寒山响易满，秋水影偏深

雅涟

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
雅涟，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：二雅泄诗源，滂滂接涟漪

粹濡

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
粹，来源于常挺的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得汉字》，原文：粹然中和容，清庙古珪瓒

瑷胥

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

柯意

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
柯意，来源于刘兼的《宋诗》《偶有下殇因而自遣》，原文：南柯太守知人意，休问陶陶塞上翁

洛湫

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
洛，来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》，原文：街巷涂山曲，门闾洛水滨

樗琳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
樗琳，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：共庆球琳已华国，独惭樗散谩先春

潞染

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
潞，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》，原文：潞国临淄邸，天王别驾舆

婳潮

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

朔天

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
朔天，来源于贾岛的《唐诗》《送李骑曹》，原文：朔色晴天北，河源落日东

柒栾

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

滢竺

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

圣幻

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
圣幻，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂四首 其二》，原文：明暗色空不是幻，四圣六凡不是幻

芷君

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芷君，来源于苏洵的《宋诗》《送蜀僧去尘》，原文：不解丹青追世好，欲将芹芷荐君盘

卿沐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
卿沐，来源于程公许的《宋诗》《和程使君劳农仙云山拜扬子云像蒋丞相坟》，原文：使君文采郁卿云，声利场中三沐薰

缃隽

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缃，来源于刘希夷的《唐诗》《采桑》，原文：青丝娇落日，缃绮弄春风

凡朔

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
凡朔，来源于杨万里的《宋诗》《送药者陈国器》，原文：窦宪一举空朔野，曹霸一笔空凡马

甄茯

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
甄，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其五二》，原文：还殊绝，黄头碧眼须甄别

桅伊

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
桅，来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》，原文：舟趁澜狂斜入浦，帆因风饱不依桅

曼楚

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
曼楚，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其二》，原文：蒸湘方渺渺，淮楚忘曼曼

纶仞

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
纶，来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》，原文：满腹贮经纶，寸丝殊未抽

瑚帧

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
瑚，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

焓澄

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：长吟杳杳澄江上

绎南

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
绎南，来源于项安世的《宋诗》《过故宜城 其二》，原文：我行熊绎故王都，十里南墙俯赤湖

倾绪

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
倾绪，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张瑞甫贪饮韵》，原文：远心倾塞雁，穷绪委江波

与桐

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
与桐，来源于曾丰的《宋诗》《初秋夜叹》，原文：秋随桐叶倒，心与鬓毛惊

常嵇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
常嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄桐庐诸友》，原文：须怜犬子常多病，莫笑嵇康懒作书

蔷萱

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蔷，来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 嫣然亭》，原文：蔷薇之露不涴衣，玉颊彷彿生頩姿

漳冉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
漳，来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其四》，原文：如何漳滨卧，使我恨有余

婵淅

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
婵淅，来源于欧阳澈的《宋诗》《宿世弼书馆》，原文：盘角竹声时淅沥，帘旌桂影弄婵娟

潇滇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
潇，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・么篇》，原文：(唱)都一般潇洒月明中

颍缃

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
颍，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：题签甲乙颍水阳，后来胡君癖膏肓

般棂

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
般，来源于陈藻的《宋诗》《幽景》，原文：恰如行建剑，幽景享多般

莜尤

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

樱温

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
樱，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔见招赴何秀才家饮》，原文：堆盘樱实红，满斝酦醅渌

恤粤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
恤，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一八》，原文：嫠妇不恤纬，琐琐悲宗周

杨益

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
杨益，来源于白居易的《唐诗》《送高侍御使回因寄杨八》，原文：到城莫说忠州恶，无益虚教杨八愁

媪绚

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
媪，来源于刘宰的《宋诗》《赠江西吴定夫》，原文：道逢一病媪，背偻两足挛

明熹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
明熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

莆箫

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
莆箫，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：旌卷莆田雨，箫横霅浦风

容嶛

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
嶛liáo木高。
国学点评
容，来源于赵汝腾的《宋诗》《示赵与槟弘毅章》，原文：一以贯之，何所不容

含容

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
含容，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其一四》，原文：去时万木含愁色，归日千峰展笑容

霜祈

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
霜祈，来源于董嗣杲的《宋诗》《江行遇风》，原文：转晴頼晓霜，中夜祈彼苍

柒冬

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

澜闳

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
澜，来源于杨万里的《宋诗》《初凉与次公子共读书册》，原文：汲古微澜动，悲秋小雨余

楦楣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

颉津

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
颉，来源于袁说友的《宋诗》《古镜》，原文：月透光深杳，花摇影颉颃

蒲芙

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蒲芙，来源于皎然的《唐诗》《送梁拾遗肃归朝》，原文：天开芙蓉阙，日上蒲桃宫

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