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缺水生辰八字男孩起名

周昂缎作者：周昂缎2023-04-17 17:33:33

生辰-缺水-男孩，

缺水生辰八字男孩起名

淙梁

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淙，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 罗浮山》，原文：其下多长溪，潺湲淙乱石

灏天

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
灏天，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：三万顷天秋作底，连天灏气清如水

励备

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
励，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：斯为古循吏，业广惟励精

决翡

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
决，来源于释惟晤的《宋诗》《次韵和酬》，原文：砂穴吐泉鸣决决，竹丛归鸟语关关

峰殷

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
峰殷，来源于吴融的《唐诗》《游华州飞泉亭》，原文：殷勤待取前峰月，更倚阑干弄钓丝

冶沉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
冶沉，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：漫道诗能陶冶，绝知酒可浮沉

霈缥

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霈，来源于楼钥的《宋诗》《鹿夫人挽词 其二》，原文：庆霈疏封日，姑慈不忍违

诀欢

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
诀，来源于杜甫的《唐诗》《送郑十八虔贬台州司户伤其临老陷贼之故阙为面别情见于诗》，原文：便与先生应永诀，九重泉路尽交期

凌渤

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
凌渤，来源于王安石的《宋诗》《望晼山马上作》，原文：吾将凌其巅，震荡睨溟渤

铮缈

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
铮缈，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

洵践

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
洵践，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

珐涌

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于冯时行的《宋诗》《晓行得江字》，原文：浄渚镜磨涵崛屼，飞涛云涌过艂艭

麓航

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
麓，来源于张耒的《宋诗》《出长夏门》，原文：参差楼观出，杳霭林麓邃

沧迪

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
沧，来源于尤袤的《宋诗》《重登斗野亭二首 其一》，原文：乔木千年意，沧波万古悲

时沦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
时沦，来源于白居易的《唐诗》《闲意》，原文：不争荣耀任沈沦，日与时疎共道亲

暖浩

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
暖浩，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：九重晓，狂香浩态，暖风轻细

浚焘

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
浚，来源于释居简的《宋诗》《赠悟上人》，原文：廪完未既使浚井，仅脱死地仍床琴

渭蓁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
渭，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其二》，原文：渭川起老龙，一龙不得随

涔政

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
涔政，来源于释德洪的《宋诗》《中庐赵令生辰》，原文：吞舟岂久容涔足，禁殿论思政要君

棕合

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
棕，来源于张孝祥的《宋诗》《张钦夫送笋脯与方俱来复作》，原文：鲑腥辟三舍，棕栮乃臣仆

涧淙

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
涧淙，来源于朱熹的《宋诗》《安溪道中泉石奇甚绝类建剑间山水佳处也》，原文：地偏寒篠多，涧激淙流响

骅淄

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
骅，来源于司马光的《宋诗》《济川有书见贻云以亲老须守远郡以便禄养不得如光在主人幕下因以诗答》，原文：千骑骎骎簇画辀，高旌大盖五骅骝

飔宏

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
飔，来源于贯休的《唐诗》《寄信州张使君》，原文：数阁凉飔终日去，满怀明月上方还

滔涧

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
滔涧，来源于戴复古的《宋诗》《访西涧王深道 其一》，原文：一涧流芳润，滔滔秋水波

律秉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
律秉，来源于皇甫曾的《唐诗》《送王相公赴幽州》，原文：台衮兼戎律，勤忧秉化元

澧欢

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：潇湘沅澧绀碧色，千里一片清瑠璃

白苓

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
白苓，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：天门枸杞与黄精，豆杏姜椒白茯苓

淼嵇

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
淼，来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》，原文：流水淼无际，其源徧坤舆

季阔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
季，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大成舞》，原文：周穆王季，晋美帝文

般页

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
般，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》，原文：(净)只是这般，几时会发迹

戎皤

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
戎，来源于舒岳祥的《宋诗》《踏莎偶成三首 其三》，原文：去年真可怕，戎马暗山川

武鸠

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
武，来源于蔡交的《宋诗》《洋州》，原文：武定新雄阃，丰宁旧奥墟

兴备

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
兴备，来源于陈普的《宋诗》《咏史 关羽 其一》，原文：巴山汉水本兴刘，诸葛才华备酂留

嵊泱

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

沦纭

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沦，来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》，原文：不得为济世，宜哉为隐沦

昱怀

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

怀墨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
怀墨，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：待报迟星使，摅怀頼墨卿

棹袤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
棹，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁灵舒客临川因经从访之不遇闻过村居》，原文：有时思鴈荡，依旧棹舟还

湫臻

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
湫，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其二》，原文：悬崖怒瀑落龙湫，恰似王师破蔡州

轶鹤

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》，原文：少壮骑汝逮老黧，何曾蹶轶防颠隮

廷航

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
廷，来源于文同的《宋诗》《送柳才佥判蔡州》，原文：朝廷选材吏，闻下前日敕

淬浠

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淬，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：天资已髙迈，淬砺资羣书

虢箴

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
虢，来源于程公许的《宋诗》《倅教授判官皆为东湖有赋次韵 其二》，原文：虢堂拟把新题和，锦里还思故事修

泷迪

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
泷，来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》，原文：微雨爽晴昊，柔风涣清泷

冽泯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
冽，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题陈生九华阁》，原文：酒味愈冷冽，琴声又玲珑

勉稽

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
勉稽，来源于李处权的《宋诗》《送森侄赴官》，原文：勉力事勾稽，远臣观所主

白桥

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
白桥，来源于柳永的《宋词》《归朝欢》，原文：沙汀宿雁破烟飞，溪桥残月和霜白

粤泉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
粤泉，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：粤予承暇景，谈丛引泉祕

融浠

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
融，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：晴岚暖翠融融处，花影倒窥天镜

骃滇

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

和朝

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
和朝，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十四》，原文：此是润军天助顺，须当先敌（京本作「预」）将和兵，捷报入朝京

霈赫

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
霈，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四七》，原文：会不会，南山北山转滂霈

淬绍

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淬，来源于陈郁的《宋诗》《观铸剑》，原文：入水淬锋疑电闪，临崖发刃有星浮

允斌

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
允，来源于王处厚的《唐诗》《出西郊游古陌作（题拟）》，原文：陆心源《宋诗纪事补遗》卷二收处厚诗，传谓宋初进士，未允

洛楣

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
洛，来源于何梦桂的《宋诗》《和寄可庵卢教谕》，原文：前有香山翁，后有洛阳老

逊源

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
逊源，来源于释居简的《宋诗》《惠山泉》，原文：源远涵山锡，风高逊甲科

重畚

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
重畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

般煜

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
般，来源于徐若浑的《宋诗》《蓝田喻言诗二首 其二》，原文：万般惟好胜，胜得又如何

瀚炅

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
瀚，来源于吕南公的《宋诗》《读文冢铭》，原文：长沙进士何襟灵，辞源浩瀚如翻倾

白崧

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
白崧，来源于宋之问的《唐诗》《题雷琴（二首） 二》，原文：洛水多清泚，崧高有白云

泓存

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
泓存，来源于夏竦的《宋诗》《马跑泉》，原文：天骥何年往，龙泓此地存

冕鸯

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
冕，来源于杜甫的《唐诗》《过郭代公故宅》，原文：及夫登衮冕，直气森喷薄

晣霄

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

遒泱

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
遒，来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》，原文：明朝掬雪颒且潄，挥毫落纸云烟遒

孝珲

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 皇帝行用《隆安》。》，原文：祗达孝思，允修毖祀

菀汉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

武戚

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
武戚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：朱干玉戚，冕而舞《大武》

波专

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
波专，来源于傅翕的《唐诗》《十劝 一》，原文：劝君一，专心常念波罗密

沛滦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
沛，来源于宋祁的《宋诗》《读张巡故事》，原文：羯尘虽覆马，不污沛南天

黎璞

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
黎，来源于何梦桂的《宋诗》《和李经历见寄韵》，原文：推敲不任骑馿去，却讶昌黎识浪仙

闳霁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：永叔器甚闳，用之王道兴

枫阜

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
枫阜，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其二》，原文：迎霜南阜枫林赤，饱雨西村菜甲青

淄仞

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
淄，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功墨梅 其一》，原文：纵涅难淄玉质，细看何似当时

淄袁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
淄，来源于李格非的《宋诗》《过临淄》，原文：击鼓吹竽七百年，临淄城阙尚依然

燿润

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
燿润，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

稷兴

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
稷兴，来源于周必大的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其一》，原文：社稷兴中否，干戈静四溟

慕征

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
慕征，来源于储光羲的《唐诗》《登商丘》，原文：鸣鸿念极浦，征旅慕前俦

泯治

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泯治，来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》，原文：化工泯无迹，君隆尧舜治

澄爕

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
澄，来源于刘敞的《宋诗》《芦泉》，原文：经营万余家，澄澈去无际

凡诚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
凡诚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：」 子思曰：「丧三日而殡，凡附于身者，必诚必信，勿之有悔焉耳矣

堇奂

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：宁餐堕齿堇，勿忆齐眉羞

耘媖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
耘，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：以为无益而舍之 者，不耘苗者也

扬郇

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
扬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 徽宗室酌献用《承元》。》，原文：垂衣拱手，遵制扬功

淮仲

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
淮仲，来源于萧立之的《宋诗》《画卷四虫 蝇虎》，原文：死诸葛走生仲达，却与淮南策隽功

奂晢

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
奂，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：非敢侈轮奂，聊尔遵先规

焱白

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

逵慕

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
逵，来源于刘宰的《宋诗》《学门肇开为诸兄贺》，原文：逵道一朝随地辟，宫墙数仞倚天开

扬恤

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
扬恤，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵德勤将漕淮东 其二》，原文：激扬正頼扶风宪，钦恤惟存布德音

慕书

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
慕书，来源于袁说友的《宋诗》《和杨诚斋韵谢惠南海集诗三首 其三》，原文：十年前访岷峨事，也作书郎慕左思

航情

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
航情，来源于程师孟的《宋诗》《题共乐亭》，原文：山海是为中国藏，梯航尤见外夷情

沧鸿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
沧鸿，来源于吕本中的《宋诗》《雁》，原文：公看沧海头，万里飞鸿鹄

晷璞

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晷，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：春秋八十尚不倦，一篇一咏无余晷

笈霆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《天台杨景清以所进春秋发微示余辄题小诗其后》，原文：奏篇久矣彻凝旒，谁信栖栖负笈游

畚缔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：黄钟陋巴歈，文鼎嗤畚篠

锐琥

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
锐，来源于刘子翬的《宋诗》《云际会刘致中》，原文：少年鼻哂轻流俗，歛锐收豪今碌碌

备沧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
备沧，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：艰难辛苦亦备尝，濯缨早晚寻沧浪

昙汶

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昙，来源于方信孺的《宋诗》《清秀山》，原文：把茅欲作开山主，已落瞿昙第二机

淅桠

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
淅，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：云开雾散却晴霁，清风淅淅无纤尘

润詹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
润，来源于杜甫的《唐诗》《太平寺泉眼》，原文：何当宅下流，余润通药圃

欢彦

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
欢，来源于晁补之的《宋词》《感皇恩》，原文：欢喜梅梢上春信

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