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董姓宋词男孩起名

许励彦作者:许励彦2023-04-17 17:10:53

董姓-男孩-宋词,董是我国排名第29位的姓;

董姓宋词男孩起名

董洛鸿

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
洛鸿,来源于周邦彦的《宋词》《燕归梁》,原文:曾经洛浦见惊鸿

董琥玺

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琥,来源于李弥逊的《宋诗》《春夜信笔书》,原文:东邻唤客笙歌閙,琥珀杯空夜未央

董篁恺

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
篁,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和台源诸篇九首 叠屏巖》,原文:篁竹参天无人行,来游者多蹊自成

董漪翊

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
漪,来源于周密的《宋诗》《太乙西宫》,原文:仙宫金碧照清漪,圣主忧民事祷祈

董韬懿

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
韬,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五》,原文:韬袐缄扃飞宝构,鼎新文供称幽闲

董墨融

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
墨融,来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》,原文:先融雪岭作墨池,坐变秋阳成春晖

董择择

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择择,来源于强至的《宋诗》《书感》,原文:择己要有持,择人要有别

董隋和

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
隋和,来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其二》,原文:隋珠莫弹排空雀,和璧休投按剑人

董瑹岳

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳,来源于曹松的《唐诗》《都门送许棠东归》,原文:华岳无时雪,黄河漫处冰

董峨傅

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
峨,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:峨空怒猊踞,出谷惊龙翔

董冽伽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
冽,来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》,原文:冽泉前堦注,清池北窗照

董易鸿

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
易鸿,来源于司马光的《宋诗》《又寄》,原文:心目悠悠逐去鸿,别来容易四秋风

董札远

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
札远,来源于司马光的《宋诗》《致政杨侍郎挽歌 其二》,原文:挂冠虽在远,遗札不忘忠

董旭恢

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
旭,来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其六》,原文:清旭辉相映,余光淡未收

董寓哲

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
寓,来源于姜夔的《宋诗》《和转庵丹桂韵》,原文:营巢犹是寓,学圃何不早

董迪渭

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
迪,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》,原文:圣主虽启迪,奇人分堙沈

董棹晢

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
棹,来源于皇甫松的《唐诗》《江上送别》,原文:祖席驻征棹,开帆候信潮

董盂徽

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
盂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:贰于楚者,子侯、石盂,归而讨之

董棹禹

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
棹禹,来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》,原文:禹浪桃花影,归棹正轻安

董继籍

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
继籍,来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应留诗为别 其三》,原文:早知决定书青史,湜籍诸人继有传

董韫霈

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
韫,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》,原文:洛京韫椟起儒珍,进讲忠规德日新

董燿熠

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
燿熠,来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》,原文:鑪冷蜘蛛喜,灯高熠燿期

董韦潮

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
韦,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕简叔二首 其一》,原文:虽拥轺车贵,萧然似布韦

董滨秭

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
滨,来源于方回的《宋诗》《七十五翁吟》,原文:滨死者累矣,尚存镜中头

董琰羿

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琰,来源于李敬方的《唐诗》《太和公主还宫》,原文:胡笳悲蔡琰,汉使泣明妃

董茗飏

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
茗飏,来源于释德洪的《宋诗》《赠王司法》,原文:水阁飏烟晴试茗,雪窗剪烛夜论诗

董裴波

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
裴波,来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣(幷序○题拟。以下歌)》,原文:裴、徐作衅,淮海波惊

董潮漪

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
潮漪,来源于王安石的《宋诗》《招吕望之使君》,原文:潮沟东路两牛鸣,十亩漪涟一草亭

董钧潭

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
钧,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:坱轧陶钧,乃帝乃神

董理贤

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
理贤,来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》,原文:天为国生贤,福贤理宜厚

董卿子

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
卿子,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:」孔子曰:「尸弁冕而出,卿、大夫、士皆下之

董觅子

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
觅子,来源于陈杰的《宋诗》《寻苏云卿隠处》,原文:明朝难觅苏仙鹤,邻舍空余孺子坟

董札荣

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
札荣,来源于陆游的《宋诗》《五月七日拜致仕敕口号二首 其一》,原文:一札疏荣驰厩置,两儿扶拜望云天

董杉绍

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
杉,来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王游山登寺中小阁》,原文:烟霭三峯秀,松杉一径通

董律孝

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
律孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 太尉等奉册宝出入门用《正安》。》,原文:抗声极律,助我孝熙

董潮冉

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
潮冉,来源于陈允平的《宋词》《氐州第一》,原文:潮带离愁,去冉冉、夕阳空照

董榷权

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
榷,来源于刘克庄的《宋诗》《挽南塘赵尚书二首 其二》,原文:不复重商榷,骑鲸浩渺中

董羡殷

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
羡殷,来源于夏竦的《宋诗》《闻劝农二使渡江访胡丞隐居》,原文:宅临殷羡投书渚,门拥维摩问疾人

董津缈

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
津缈,来源于陈允平的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:回首征帆缥缈,津亭寂寞,衰草烟迷

董宗朴

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
宗朴,来源于杜甫的《唐诗》《吾宗》,原文:吾宗老孙子,质朴古人风

董勃霈

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
勃,来源于郭印的《宋诗》《次韵杜永年东斋种竹》,原文:中虚自有天游地,应笑勃谿纷妇姑

董翰鹄

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
翰鹄,来源于郭祥正的《宋诗》《苦雨行》,原文:角鹰快鹄摧羽翰,小鱼为凤蛙为鸾

董章璩

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
章,来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其一》,原文:庾山高入云,章水清见骨

董淬纭

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淬,来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》,原文:看精淬龙泉,厚培鹏背,自此要津去

董勤琝

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
勤,来源于郑谷的《唐诗》《江行》,原文:殷勤听渔唱,渐次入吴音

董支黎

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
支黎,来源于释行海的《宋诗》《天竺谢竹心陈通判见访 其二》,原文:当时玄度寻支遁,今日昌黎欠大颠

董佐陟

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
佐,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:卫法大臣过,佐游羣英萃

董涛傅

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
涛傅,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:仲尼夏禹谢太傅,山涛汉章东晋宣

董棋棋

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋棋,来源于巩丰的《宋诗》《雪汀见二鸥三鹊对立》,原文:全似烂柯棋势里,白棋初让黑棋先

董书璐

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
书,来源于刘翰的《宋词》《清平乐》,原文:长是锦书来少

董桢澧

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
桢,来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》,原文:昨闻诏书下,权公作邦桢

董勃裴

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
勃,来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》,原文:人言魏勃勇,股栗向小儿

董尉纮

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
尉,来源于黄庭坚的《宋诗》《送张仲谋》,原文:吏曹不能弄以事,太尉家儿尽英悊

董浩奂

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
浩,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:扁舟浩荡乘风去

董毓亦

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
毓亦,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》,原文:彼涸阴兮毓质,亦忍俟兮阳春

董漪晔

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
漪,来源于刘应时的《宋诗》《石菖蒲》,原文:玉立一峯森黛色,虬蟠九节漾风漪

董肖鹤

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
肖鹤,来源于卫宗武的《宋诗》《七十生朝制坡帽》,原文:肖形雅称氅披鹤,缓步何须杖策鸠

董凝焱

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
凝,来源于周紫芝的《宋词》《清平乐》,原文:脸上羞红凝不定

董鸢史

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鸢,来源于李咸用的《唐诗》《和吴处士题村叟壁》,原文:浅茅鸣鬬雉,曲枿啸寒鸢

董泉琝

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
泉,来源于史浩的《宋词》《醉蓬莱》,原文:喜泉通碧甃

董翡凡

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
翡,来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其二》,原文:烟晴翡翠飞平岸,日暖鸳鸯下浅沙

董赓朴

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
赓,来源于阮阅的《宋诗》《寄郑良佐》,原文:平安敢烦街吏报,洁白长赓楚人些

董夷觅

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
夷觅,来源于陈以庄的《宋词》《贺新郎》,原文:方觅句,且夷俟

董璎崔

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璎,来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》,原文:婆娑宝璎珞,放浪玉壶天

董影莱

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
影莱,来源于韩淲的《宋诗》《探雪》,原文:芟削蒿莱见绿苔,扶疎竹影待梅开

董奥旎

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
奥,来源于曾丰的《宋诗》《题永丰郑丞梅涧》,原文:武公与竹为不朽,万古淇奥诗一首

董鸿麟

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
鸿麟,来源于陈造的《宋诗》《张守有和章复次韵三首 其二》,原文:接翼鸿冥聊尔尔,大书麟获更仪仪

董庚唯

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
庚唯,来源于朱熹的《宋诗》《和秀野蕲簟之句》,原文:坐对更深谁是伴,唯应阙月共长庚

董旌宣

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旌宣,来源于苏泂的《宋诗》《玉麟堂上口占呈赵大资》,原文:节旄弹压万旌旗,中使传宣表睿知

董砺蕋

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
砺,来源于孙介的《宋诗》《欣欣篇》,原文:钝金须砥砺,曲木待绳弹

董峰恽

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
峰,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》,原文:谐峰□□□,千叶开青莲

董昀辰

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辰,来源于孟观的《宋诗》《登华顶峰》,原文:偶因华顶宿,擡手摘星辰

董攸钏

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/夬卦》,原文:不利即戎, ,利有攸往

董瑞琰

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瑞琰,来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》,原文:悦斋先生天下士,琬琰琮璜国镇瑞

董芗凛

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
芗,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其五》,原文:千官执玉萧芗远,静听登歌奏六成

董炔朗

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

董篁娄

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
篁,来源于文彦博的《宋诗》《游楚谏议园宅呈留守宣徽留台端明》,原文:轻烟罩丛桂,幽鸟入脩篁

董琬赫

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《题虔州东禅圆照师新作御书阁》,原文:家风秀句刻琬琰,邀我落笔何能工

董旒懿

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旒,来源于喻良能的《宋诗》《闻东嘉王公得杂学士喜而成篇》,原文:四海王夫子,精忠简冕旒

董筝虢

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
筝,来源于高观国的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:归雁不如筝上柱

董郦玮

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
郦,来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》,原文:贾谊谁云时不遇,郦生自谓我非狂

董霆犹

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霆犹,来源于晁说之的《宋诗》《和高二偶作长句》,原文:雷霆能断王敦首,宇宙犹多庾亮尘

董觅炘

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xìn见“炘炘”。
国学点评
觅,来源于陆游的《宋词》《月照梨花・河传》,原文:胸酥臂玉消减,拟觅双鱼

董圣勰

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
圣,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:接引凡夫归圣众

董孝航

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
孝,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其五》,原文:只今举秀孝,天未丧斯文

董啸韫

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
啸,来源于江无□的《宋词》《满江红》,原文:长啸罢、烟云尽卷,□□□□

董易樟

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
易,来源于程大昌的《宋词》《减字木兰花》,原文:易卦占新

董庚冉

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
庚,来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》,原文:庚午蜀贡琛,君名亚龙头

董瀚勋

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
瀚,来源于陈造的《宋诗》《次韵回涂打冰欲遵陆》,原文:瀚海无波聊整棹,阳春有脚莫论程

董欢昂

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
欢昂,来源于牟子才的《宋词》《风瀑竹》,原文:扑面胡尘浑未扫,强欢讴、还肯轩昂否

董蘅般

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蘅,来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》,原文:软风吹香熊耳苍,蘅臯芝田晴翠长

董佶缨

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
佶,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:我今赠君亦无物,但有聱牙佶倔村田诗

董松沅

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
松沅,来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》,原文:就中最好衡山(《五灯会元》、《沅湘》作「岳」)色,杉松利斧摧贞枝

董尉征

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
尉征,来源于郑锡的《唐诗》《出塞曲》,原文:校尉征兵出塞西,别营分骑过龙溪

董津渲

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
津,来源于李行言的《唐诗》《秋晚度废关》,原文:物色来无限,津途去不迷

董磊霈

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
磊,来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其五》,原文:石磊磊兮沿荔,雁嗷嗷兮离靉

董单禧

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
单,来源于陆游的《宋诗》《避暑江上》,原文:顿远车马喧,更觉衣裳单

董韧史

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

董晰品

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晰,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》,原文:(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃,我心中慌上慌,我心中忙上忙

董帧礼

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

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