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宝宝起名晟阔

杨灏旌作者:杨灏旌2023-04-20 17:45:20

宝宝起名晟阔

益依

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
益依,来源于唐庚的《宋诗》《送赵世泽供奉》,原文:方依益者友,遽理舍人装

勖沧

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
勖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:先君之思,以勖寡人

倾祈

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
倾祈,来源于苏籀的《宋诗》《中垒一首》,原文:更生倾侧四斥已,精诚所祈格天地

晠瑄

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

简璇

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
简,来源于李处权的《宋诗》《赠高老》,原文:从来第一义,入耳简不烦

岱谒

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
岱谒,来源于苏辙的《宋诗》《闻京东有道人号贺郎中者唐人也其徒有识之者作诗寄之》,原文:岱下迎鸾惊典谒,蒙山施药愍耕田

瑺泯

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

川帧

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
川,来源于卢照邻的《唐诗》《于时春也慨然有江湖之思寄赠柳九陇》,原文:关山悲蜀道,花鸟忆秦川

隋蒲

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
隋,来源于沈邈的《宋词》《剔银灯》,原文:一夜隋河风劲

淑诣

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一一》,原文:窈窕其容,淑嫕其姿

隽骊

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
隽骊,来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝御制朱表御书赞》,原文:探骊方得隽,负马仍腾英

昊谆

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
昊,来源于刘知几的《唐诗》《咏史》,原文:达人无不可,委军(运)推苍昊

旆傅

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
旆,来源于冯时行的《宋诗》《和何子应盛山一首》,原文:小雨留归旆,飞霞落酒觞

珞昕

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

潮绚

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
潮,来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》,原文:醉痕潮玉

翡璁

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
翡璁,来源于林正大的《宋词》《水调歌》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

嵊天

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

诣沉

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
诣,来源于陈与义的《宋诗》《十月》,原文:欲诣热官忧冷语,且求浊酒寄清欢

杨汝

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
杨汝,来源于王冷然的《唐诗》《寒食篇(伯三六○八[一])》,原文:金闺待看红粧早,先过陌上垂杨好,花场共鬬汝南鸡,春游遍[三]在东郊道

仟篁

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

治史

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
治史,来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》,原文:孝治光青史,琼瑶合瑑雕

鹄蝶

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
鹄,来源于顾况的《唐诗》《哭从兄苌》,原文:黄鹄铩飞翅,青云叹沈姿

瑧钲

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》,原文:一人中的万人呼,丝管呶嘈间钲鼓

岳羡

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
岳羡,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:羡联镳、曾作岳峰游,前方伯

翩兹

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
翩兹,来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其一》,原文:羨君行李翩然去,琼阙从兹两子微

珹园

拼音五行释意
chéng玉名。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于史达祖的《宋词》《阳春曲・阳春》,原文:记飞盖西园,寒犹凝结

荣桓

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
荣桓,来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》,原文:申伯诗方续,桓荣赐已陈

洛柔

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
洛柔,来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其七》,原文:嵩岭异花开未遍,洛川新燕语方柔

子盂

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
子盂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:贰于楚者,子侯、石盂,归而讨之

湫卫

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
湫,来源于释绍昙的《宋诗》《泉山》,原文:莫教倒岳倾湫去,浸杀茫茫大地人

缨庭

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
缨庭,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其六》,原文:听履领簪缨,忠言彻帝庭

仑尹

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
仑,来源于许月卿的《宋诗》《用韵吴初邻》,原文:沆瀣昆仑未晓霞,霞边何处着瑶花

榆仞

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
榆,来源于楼钥的《宋诗》《宜人杨氏挽词 其二》,原文:梦入枌榆社,心游水竹湾

之瑭

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
之,来源于释子淳的《宋诗》《丹霞开山天然禅师》,原文:瞻之仰之,千载扬名

固钗

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
固,来源于苏轼的《宋诗》《杨康功有石状如醉道士为赋此诗》,原文:楚山固多猿,青者黠而寿

禺崎

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
禺,来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》,原文:番禺静无事,空咏饮泉诗

狄奈

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
狄奈,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:其反夷狄奈何

罡潞

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
罡,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》,原文:(天罡云)元帅,切不可出营去,面容上带着有一百日大灾,决休去也

理郁

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
理郁,来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》,原文:艺文摘香艳,义理浸醲郁

淮慕

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
淮慕,来源于杜甫的《唐诗》《送高司直寻封阆州》,原文:淮海生清风,南翁尚思慕

幻圭

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
幻圭,来源于张扩的《宋诗》《次韵何任叟正字舘中试茶》,原文:中贮刀圭护百神,乳花初幻人间春

珐翡

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于李从善的《宋诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》,原文:日照玲珑幔,风摇翡翠帷

知天

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
知天,来源于赵崇滋的《宋诗》《悼步月》,原文:不知天上婵娟影,能照人间寂寞魂

翎英

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
翎英,来源于沈禧的《元曲》《梁州・彻赚得寻芳客争探斗买,勾引得惜花人浅耨深埋。冠群不入凡流派。》,原文:我则道紫麝脐调合就天香,白凤翎铺排着国色,玉梅英妆点出容额

亭瓷

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
亭,来源于孙觌的《宋诗》《过安仁县权令主簿同蔡尉见访二首 其二》,原文:投老一浮萍,长亭复短亭

桔霄

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桔,来源于韩琦的《宋诗》《登广教院阁》,原文:花去春丛蝴蝶乱,雨匀朝圃桔槹闲

婳嘉

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

暖琬

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
暖,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・金菊香》,原文:父亲,刘封送暖衣在此

珑笠

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
珑,来源于钱闻诗的《宋诗》《卧龙潭 其二》,原文:山分巧石叠玲珑,烟幕云屏閟几重

冕淬

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
冕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》,原文:」襚者执冕服

休皎

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
休皎,来源于齐己的《唐诗》《寄南岳白莲道士能于长啸》,原文:猨猱休啼月皎皎,蟋蟀不吟山悄悄

鸥娴

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
鸥,来源于徐铉的《宋诗》《送乐学士知舒州》,原文:短歌聊抒意,为我谢沙鸥

律芍

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
律芍,来源于苏籀的《宋诗》《酴醾一绝》,原文:梅酽兰氲芍药清,旃檀婆律萃天馨

纶启

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
纶启,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:圣心资启沃,帝业頼经纶

越缨

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
越缨,来源于李大同的《宋诗》《闻兄茂钦靖节蕲州报》,原文:飞缨惨绝羁南越,宝剑谁能借上方

榭飔

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
榭,来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》,原文:旌旗人去山川晚,台榭春归花药稀

莱檬

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
莱,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十九》,原文:欲往蓬莱山,将此充粮食

祯川

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
祯,来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

纴珐

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

骞媵

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
骞,来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》,原文:祖骞翔而绩著兮,考踡跼而文鸣

凌青

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
凌青,来源于张积的《宋诗》《冯先生访梅于成都西郊同游十五人分韵哦诗而积不与翊日先生分僧字属积作之》,原文:长林望断千百株,奋首直欲青云凌

漪霆

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
漪,来源于姜特立的《宋诗》《林和叔山园九咏 娱老》,原文:老来何事可娱嬉,堂枕崔嵬瞰绿漪

庆启

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
庆启,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 僖祖位奠币用《皇安》。》,原文:启兹皇运,垂庆无疆

逸垣

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
逸垣,来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 白太傅》,原文:清望逸内署,直声惊谏垣

珐冉

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉,来源于晁补之的《宋诗》《遐观楼辞》,原文:漠汹汹而非声兮,邈冉冉而非征

昼戚

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
昼戚,来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 白衣叟述甘棠馆西楹诗》,原文:白昼叫阍无近戚,缟衣饮气只门生

爕淖

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

兆馚

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
兆,来源于齐己的《唐诗》《遣怀》,原文:既兆未萌闲酌度,不如中抱是寻思

瑷倾

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

新瑜

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
新瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(周瑜对刘末云)玄德公,俺今日在此楼上饮酒,感的这野人来献新,不才周瑜乱道数句,玄德公跟前呈丑咱

斯序

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
斯序,来源于刘敞的《宋诗》《渴雨示府僚》,原文:四序宜平分,斯人尚憔悴

晢绚

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

资辽

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
资,来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》,原文:保佐资冲漠,扶持在杳冥

缎弛

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

忆瑥

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
忆,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 秋风思鲈莼》,原文:尚觉姜难致,令人忆左慈

畚琢

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
畚,来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》,原文:鸠工畚筑忽累日,旷然疏达开光明

汶恣

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《东平别前卫县李采少府》,原文:云开汶水孤帆远,路绕梁山匹马迟

翡淮

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
翡,来源于吴芾的《宋诗》《和周明瞻秋香五首 其一》,原文:落叶初辞万木林,谁将翡翠屑寒金

晳峻

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
晳,来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》,原文:涧水谈颜乐,松风咏晳词

巍执

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
巍,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 孔子》,原文:升堂而北面兮望冕旒之巍巍,惟神明之降鉴兮洞精神其来歆

孝理

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
孝理,来源于强至的《宋诗》《依韵和彭九及之归养之什》,原文:露章还子舍,孝理副宸闱

飐蒂

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
飐,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一四》,原文:房栊凄冷风,孤缸飐寒燄

峨久

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
峨久,来源于释道璨的《宋诗》《和谢君直新除史馆检阅》,原文:久矣常峨豸角冠,未应上缀史臣班

绅阔

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
绅阔,来源于晁说之的《宋诗》《说之复兼二公而作圆机既同邪籍之契显夫又与仆元丰五年登科事相类时曾子固坐失考罚铜三十斤后为先人语之甚详》,原文:顾我高飞摧短翮,念君阔步踬长绅

茉若

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
茉,来源于吴潜的《宋词》《秋霁》,原文:枕边茉莉

萱幻

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
萱幻,来源于赵汝腾的《宋诗》《登北苑焙呈高计使谢庾使 其二》,原文:地灵丹凤啣萱草,水圣苍虬幻雪涛

珊治

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珊,来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 燕离巢》,原文:衔泥秽汚珊瑚枕,不得梁间更垒巢

廷恺

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
廷,来源于戴复古的《宋诗》《邵阳赵节斋史君同黄季玉以合江亭三字分韵》,原文:光阴几今古,天地一宫廷

迪启

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
迪启,来源于常挺的《宋诗》《视师颂》,原文:启迪颛蒙,如金在镕

兹琼

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
兹琼,来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》,原文:兹画不可取,但诵瑶琼篇

里淖

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
里淖,来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》,原文:平明践淖行百里,轻快勿假灵寿扶

逵稽

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
逵,来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》,原文:上直蓬山远,轻轩截九逵

志昀

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
志,来源于曹邺的《唐诗》《秦后作》,原文:空持拔山志,欲夺天地德

松琬

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
松琬,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:露坛装琬琰,真像写松乔

纲楚

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
纲楚,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其五》,原文:泾舟胶楚泽,周纲已陵夷

藻璩

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
藻,来源于白元鉴的《唐诗》《抚掌泉》,原文:夜镜涵星斗,春杯荐藻苹

帧札

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

莹染

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
莹染,来源于欧阳修的《宋诗》《菱溪大石》,原文:仰视苍苍补其缺,染此绀碧莹且温

南谧

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
南,来源于姜夔的《宋词》《玉梅令》,原文:散入溪南苑

岭莜

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
岭,来源于洪炎的《宋诗》《晓发鹅湖》,原文:万松参岭路,千亩动春耕

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