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成浩男孩起名

林泷炯作者：林泷炯2023-04-21 16:42:22

男孩，

成浩男孩起名

波融

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
波融，来源于程公许的《宋诗》《三高亭二首 其二》，原文：三万顷波融一鉴，八千里客只孤舟

泱涌

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
泱涌，来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》，原文：崔嵬海潮涌，泱漭暮云还

畚翌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
畚，来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》，原文：古来子华门，亦着荷畚夫

亦芈

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
亦，来源于宋方壶的《元曲》《中吕・山坡羊道情》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

辑焘

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
辑，来源于周密的《宋诗》《程仪父求石鼓文作歌赠之》，原文：宣和内府辑众珍，毡韬驼负填泥金

瑹本

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于崔融的《唐诗》《宝名》，原文：本诗所缺二字，原本较模糊

竺凇

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《移斑竹》，原文：龙雏分竺寺，帝子泣湘山

锐巡

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
锐，来源于苏轼的《宋诗》《书黄庭内景经尾》，原文：十有二神服锐坚，巍巍堂堂人中天

冬臻

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
冬，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：钗头罗胜写宜冬

合珺

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
合，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：合尧舜文思

虞滦

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
虞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：45　鶭，泽虞

竺钊

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
竺，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其二》，原文：窗下寂寥何所有，竺干经卷仲尼书

谒庚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
谒庚，来源于胡宿的《唐诗》《侯家》，原文：宴残红烛长庚烂，还促朝珂谒未央

沧羡

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
沧羡，来源于黎廷瑞的《宋词》《水龙吟》，原文：拍阑干，空羡平沙落雁，沧波归鹭

楚奎

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』今楚师至，晋不我救，则楚强矣

篁戍

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
篁，来源于马云的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：丛篁森束林蓊鬰，又从其下兴祠宫

远凌

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
远凌，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：凌风远举

绅暌

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
绅，来源于黄庶的《宋诗》《长安贺晏相公生辰》，原文：衙鼓簪绅动，灵椿荐寿醪

郇昼

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

渭熠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
渭，来源于虞俦的《宋诗》《和汪倅》，原文：渭北江东何处是，谪仙诗兴政飘然

洲爀

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洲，来源于李商隐的《唐诗》《句》，原文：芦洲客雁报春来

仓津

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
仓津，来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：老退休贪太仓腐，清虚聊咽上池津

缤鸠

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缤，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

竣醇

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：觚坛竣事，斋风袭、衮衣轻

经黎

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
经黎，来源于李光的《宋诗》《列之将归温陵以诗告别因次韵送行二首 其二》，原文：久堕黎蛮难择友，频经忧患易沾巾

籍嵊

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
籍，来源于李颀的《唐诗》《放歌行荅从弟墨卿》，原文：徒尔当年声籍籍，滥作词林两京客

媖诣

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

徵荏

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔？到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》，原文：桃源洞墨云荏苒，武陵溪烟水模糊

扬陵

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
扬陵，来源于张嵲的《宋诗》《游道林寺诗三首 其二》，原文：悠扬秋日澹冈陵，系马乔林叩梵扄

治益

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
治益，来源于黄枢的《宋诗》《代陈均辅赠马则贤》，原文：有损无益智者哂，因陈治法宜如斯

欢绪

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
欢绪，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答崔公孺国博西亭感怀》，原文：常喜交亲燕此中，忽移欢绪作悲翁

缨阜

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
缨，来源于胡宿的《宋诗》《清溪泛舟》，原文：吾缨犹未濯，终是负渔蓑

捷搦

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
捷，来源于毛滂的《宋诗》《去国》，原文：不作居山惭捷迳，彊须了事学痴儿

遒术

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《喜屯田凌员外至》，原文：遒妍赋笔悲秋罢，寂寞衣囊被谤回

嵊璐

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

煜湫

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
煜，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可观

谆阔

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
谆，来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》，原文：向来簿领中，挟书听谆谆

冽蕴

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
冽，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：威加干坤从，冽冽气貌正

宗珐

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
宗，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》，原文：太宗御之，六辔耳耳

彦欢

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
彦，来源于张元干的《宋诗》《赠庆绍上人》，原文：上人久住湖外游，辛亥春陷孔彦舟

稽缪

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
稽，来源于员兴宗的《宋诗》《送关国录守简州》，原文：辞殚起后虑，徃勇稽前闻

鑫璩

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

寓骋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
寓骋，来源于苏轼的《宋诗》《送参寥师》，原文：忧愁不平气，一寓笔所骋

楦峪

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

绡峪

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绡，来源于陈德武的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：晚临湘浦，忆鲛人、曾许泪珠绡帕

璋岭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：圭璋特达，德也

覃林

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
覃林，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一六》，原文：林居屏百患，覃思观幽遐

年识

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
年识，来源于韩维的《宋诗》《范奉议作西江月劝酒》，原文：樽前一曲西江月，犹识当年旧典刑

诚榆

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
诚榆，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十九》，原文：志诚抱冰雪，暮齿迫桑榆

罡晏

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
罡，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：空庭好待中宵月，独礼星辰学步罡

析钲

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
析，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：退食求凋弊，吹毛析滞寃

烟蕖

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
烟蕖，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵草堂主人雨中十首 其五》，原文：满谿烟雨湿芙蕖，绿叶红花锦不殊

傅馠

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
馠hān木芳香。
国学点评
傅，来源于释德洪的《宋诗》《示超然》，原文：事非白傅方惊鼎，迹隐庖丁已善刀

瑗霁

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

漳瑥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
漳，来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》，原文：巴江思杜甫，漳水忆刘桢

征波

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
征波，来源于方千里的《宋词》《宴清都》，原文：烟波碧、数行征雁时度

浚珵

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
浚，来源于陈德武的《宋词》《沁园春》，原文：遍闻得，我浚深恨海，砌起愁城

苡葆

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
苡，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：被谤早知缘薏苡，引年谁复念菖阳

琮奘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琮，来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》，原文：秀润如行琮璧间，清明似引星辰上

珲麒

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：饱闻鸣鸑鷟，久已画麒麟

媖临

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

汝旆

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
汝旆，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

纾岐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
纾，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：力纾吾氓，俾获其仰

耘恒

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
耘，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：胸中饱耘锄，勉我获以道

畚皤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
畚，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 浚治西池》，原文：泥涂不忍海波臣，畚锸故烦牛马走

晔书

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晔书，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 三怀堂》，原文：东京吏治孰称循，范晔才书十二人

馠畅

拼音五行释意
馠hān木芳香。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于宋祁的《宋诗》《永兴郑资政巩县路逢雪见寄》，原文：寒袭生犀健，光催畅毂流

华榭

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
华榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》，原文：轻盈嫋娜占春华，舞榭妆楼处处遮

磊楹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
磊楹，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：飞楹磊砢，栱夤缘些

追天

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
追天，来源于韩愈的《唐诗》《八月十五夜赠张功曹》，原文：同时辈流多上道，天路幽险难追攀

洌岐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

樗淮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
樗，来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其一》，原文：鄙人最樗散，世用一何缪

昀莱

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于陈克的《宋词》《鹧鸪天》，原文：蓬莱方丈自飞仙

奂什

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
奂，来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：遗宫俱泯灭，轮奂乃僧户

淬岐

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淬，来源于齐己的《唐诗》《晚夏金江寓居答友生》，原文：时难未可出，且欲淬豪曹

央骅

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
央，来源于韩维的《宋诗》《西墅》，原文：释子庐巖至，清谈殊未央

韦奥

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
韦，来源于王珪的《宋诗》《赠太尉吕惠穆公挽词》，原文：见说韦平有家学，莫将文字葬坟中

睨岳

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
睨，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚泊观鬬鸡》，原文：缅怀彼兴魏，傍睨当衰汉

重炅

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
重，来源于李之仪的《宋词》《菩萨蛮》，原文：人静重门悄

栎琥

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
栎，来源于孔武仲的《宋诗》《关山五首 其四》，原文：良材合抱随斤斧，岂顾区区栎与枫

皓曙

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
皓，来源于谢懋的《宋词》《解连环》，原文：梦绕南楼，对皓月、忍思量著

晋亘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」晋人许之

烊自

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
烊自，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

晖蓁

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晖，来源于卫宗武的《宋诗》《霅陇晚步》，原文：一尘浑不到，倚杖看斜晖

韪璞

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

文页

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 亚、终献用《文安》。》，原文：秩秩礼文，肃肃严祀

旭燝

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
旭，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和天章范待制上元从幸会灵观》，原文：旭日生华盖，灵风入羽旗

毓禹

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
毓，来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》，原文：毓秀舒淮水，飞声出汉廷

昭勤

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昭勤，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

婳娄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

序璋

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
序璋，来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》，原文：奉璋人左右，进俎序西东

铭犹

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
铭犹，来源于薛弼的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其一》，原文：盛烈屡勤铭鼎鼐，龙韬犹冀感云风

颜毓

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
颜毓，来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》，原文：金丹毓天和，玉色頩脕颜

杨皎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
杨皎，来源于李白的《唐诗》《梁园吟》，原文：玉盘杨梅为君设，吴盐如花皎白雪

冕珵

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
冕，来源于王操的《宋诗》《上李昉相公 其二》，原文：对敭旒冕如僚友，下直门阑似隠沦

洲越

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
洲越，来源于无可的《唐诗》《中秋月彩如昼寄上南海从翁侍御》，原文：不知今夜越台上，望见瀛洲方丈无

桥鹄

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桥鹄，来源于释居简的《宋诗》《送林府教英发》，原文：圜桥俨冠带，鹄立望公还

至柃

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
至，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：其言至河乃复何

燃熹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燃，来源于郑刚中的《宋诗》《寓灵峰寺感怀》，原文：积薪从下燃，谁云无后忧

影津

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
影津，来源于陆游的《宋诗》《并山东南闲步至野人吴氏居乃归》，原文：梅送冷香横雪岸，雁翻孤影下烟津

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