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1999年2月14日生辰八字

王柯闰作者：王柯闰2023-04-21 17:14:39

生辰，

1999年2月14日生辰八字

馚振

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于陆游的《宋诗》《初寒》，原文：振衣起出户，一笑寻邻翁

语娆

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
语娆，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一九》，原文：仙姿鬭草春园里，时听妖娆笑语声

璁京

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
璁，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

萦俐

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
萦，来源于皇甫冉的《唐诗》《送裴员外往江南》，原文：枫林萦楚塞，水驿到湓城

洌郄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

寓缨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
寓缨，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：怀君尚留寓，京尘染裾缨

岿恤

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
岿，来源于徐瑞的《宋诗》《石林董先生年八十七厚斋詹先生年八十四会于文溪月湾赋诗次韵奉寄》，原文：年华迅若东流去，道貌岿然太古遗

渝镜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
渝镜，来源于释绍昙的《宋诗》《灵叟小师悟垓侍者求语》，原文：镜样渝江彻底清，字义炳然人少见

靖隽

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
靖，来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子访梅孤山》，原文：梦随流水过前滩，喜共闲云归故山，倚筇和靖坟前看

冕飏

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
冕，来源于高文虎的《宋诗》《送台倅赵叔明趋朝》，原文：应酬图画中，怀想冕旒前

荏尧

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
荏，来源于韦应物的《唐诗》《登蒲塘驿沿路见泉谷邨墅忽想京师旧居追怀昔年》，原文：荏苒斑鬓及，梦寝婚宦初

鹤遥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
鹤遥，来源于刘敞的《宋诗》《寄胡二因甫》，原文：愿为白鹤兮，从之逍遥

羡崔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
羡，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋日山居八事 其五》，原文：清怜高洁蝉嘶柳，闲羡优游鹿食苹

淇慈

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
淇慈，来源于李曾伯的《宋诗》《管顺甫以湘竹为青奴儿贶为名湘夫人赋以谢之》，原文：妾家淇园北封君，厥祖慈事宗苍筼

娅尉

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
娅，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：小儿及二女，嬉戏粗娅姹

砺廷

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
砺，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：番君疏带砺，彭蠡壮襟喉

伽娄

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
伽，来源于王安石的《宋诗》《化城阁》，原文：楞伽海中山，迥出霄汉上

韧绍

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

境云

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
境云，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：诸法本空无著，境似浮云会散

研潮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
研，来源于萧立之的《宋诗》《砥柱亭同寮分韵得雨字》，原文：百年有几开口笑，底用研桑枉心膂

淼缎

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
淼，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：淼淼烟波吴会远，极目江淮无际

滦常

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

炯夕

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
炯夕，来源于陆游的《宋诗》《醉舞》，原文：茸茸胎发朝盈栉，炯炯神光夕照梁

韬润

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
韬润，来源于梅尧臣的《宋诗》《九华隠士居陈生寄松管笔》，原文：鸡距初含润，龙鳞不自韬

荟阔

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡雪消二律 其二》，原文：应怪玉峰还翳荟，更怜银屋变茅茨

峤召

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
峤，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其二》，原文：柳州烟岛自迷人，员峤方壶岂无路

博铭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
博铭，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：（见三长物斋刊本《颜鲁公文集》卷五《通议大夫守太子宾客东都副留守云骑尉赠尚书左仆射博陵崔孝公宅陋室铭记》引）（记云：「明我〖开元十四年〗，入朝，分掌十铨，公与王丘为选人所歌曰〖略〗

研与

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
研与，来源于王十朋的《宋诗》《姚宰行可和诗索墨酬以元韵 其二》，原文：好与贤明宰，研磨共救时

昙年

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
昙年，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四五》，原文：瞿昙未解这一著，雪岭六年空卜度

柃芸

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于梅尧臣的《宋诗》《招隠堂寄题乐郎中》，原文：未尝见芸人，勇抛冠冕去

椒禺

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
椒，来源于孙觌的《宋诗》《张希元承事挽词二首 其二》，原文：门外魌头引葬箫，寥寥穗帐北山椒

真钏

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
真，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：妻儿笑语意全真

绚召

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
绚，来源于孙应时的《宋诗》《玉虚洞》，原文：谢公诗绚丽，黄郎笔豪爽

勰棕

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

莱璁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
莱，来源于楼钥的《宋诗》《侍仲舅同诸表游山》，原文：蓬莱反在下，直恐船引风

岭玫

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
岭，来源于贾岛的《唐诗》《赠胡禅归》，原文：秋来江上寺，夜坐岭南心

孜璩

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：呀，我见他曲躬躬双手捧金杯，喜孜孜一团儿和气蔼庭闱

松徵

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
松，来源于晁补之的《宋词》《离亭宴》，原文：携手松亭难又

繁晓

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
繁晓，来源于范浚的《宋诗》《春融融效李长吉体》，原文：东风夜半入香陌，杂树晓繁争白红

磊元

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
磊元，来源于王之道的《宋诗》《送管养正长歌》，原文：君不见元龙豪气真磊落，卧见许生自旁若

舜骞

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
舜骞，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：驭车骞忍寒，耕田舜引慝

苏岚

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
苏岚，来源于司马光的《宋诗》《员村坂》，原文：天霁岚光活，人稀草色苏

渲椒

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

芹苡

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芹，来源于沈长卿的《宋诗》《书壁四韵》，原文：夜宿听鸣麂，晨炊摘野芹

滟玫

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
滟，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：人情易燥湿，滟滪发九轨

什攸

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
什，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：一斑窥豹管，什袭换鹅经

至尹

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
至尹，来源于刘应李的《宋诗》《上陈县尹 其一》，原文：旧尹龚熊负令名，至今天日共清明

郁芸

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
郁芸，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其六》，原文：芬芸百花，馥郁红花

栗榭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
栗榭，来源于李新的《宋诗》《江道中》，原文：山中悦老无亭榭，白酒长新橡栗肥

倾匡

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
倾匡，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：倾都无孟子，通国毁匡章

润中

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
润中，来源于伍乔的《宋诗》《游西禅》，原文：碧松影里地长润，白藉花中水亦香

渲潆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

经与

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
经与，来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》，原文：先儒浮妄遭芟锄，直与六经相表里

倾奂

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
倾，来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》，原文：迎日喜葵倾

彦堇

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
彦堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

畅支

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
畅，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其三》，原文：声教恢邹鲁，威灵畅女鞮

琦芉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
琦，来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》，原文：稽山之琦后来秀，倔强不落古人后

仑芊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
仑，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其三》，原文：玄凤栖昆仑，杳杳天风寒

芉媵

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

亚凡

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
亚凡，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其三》，原文：化权亚史法，委巷汩凡例

渝碧

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
渝碧，来源于李廌的《宋诗》《崇福宫》，原文：定陵弓剑隔重岭，金碧渝暗翬鸳摧

齐仟

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十九年》，原文：晋士□帅师侵齐，至谷，闻齐侯卒，乃还

鸢悦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
鸢，来源于韩淲的《宋诗》《晦日即事示同游》，原文：无视雾气蒸，飞鸢堕跕跕

诣矗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
诣，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：三叶五性总超诣，一枝擘与天泉翁

徵援

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：所以马援书，殷勤戒诸子

单蕖

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
单，来源于白居易的《唐诗》《题新馆》，原文：重裘每念单衣士，兼味尝思旅食人

荣沐

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
荣沐，来源于林季仲的《宋诗》《娄夫人挽词》，原文：汤沐追封他日事，哀荣应在泪痕中

葵昼

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
葵昼，来源于王阮的《宋诗》《次韵庸斋纳凉一首》，原文：葛巾当昼何庸脱，葵扇非秋却暂闲

秋柒

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
秋，来源于权德舆的《唐诗》《渡江秋怨二首 二》，原文：渡秋江兮渺然，望秋月兮婵娟

祁攸

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
祁，来源于王庭珪的《宋诗》《和曹温如都监惠诗》，原文：篱边日醉陶元亮，窗外夜呼祁孔宾

涵筝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
涵，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：诵书如焦琴，高下涵角祉

挚泊

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
挚，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其三》，原文：天初生挚意有谓，人独存箕道未孤

林鹤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
林鹤，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其九》，原文：鸡皮鹤发病龙钟，误入林宗裁鉴中

诗荏

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
诗，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：诗不重录

榷仓

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
榷，来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》，原文：盛欲寄书商榷此，岭南不见雁行斜

佳骃

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
佳骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

萌砚

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
萌，来源于尤棐的《宋诗》《湖上命酒作》，原文：雨过了无迹，万物萌新荄

芝烊

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
芝，来源于张九成的《宋诗》《五月十七日冒暑报谒》，原文：犹如尘土中，忽见元紫芝

年启

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
年启，来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其一》，原文：八荒寿域从今启，请为丰年上玉巵

融温

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
融温，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其一》，原文：太液轻澌泮，温明霁日融

芙团

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芙团，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 中山孺子妾歌》，原文：芙蓉老秋霜，团扇羞网尘

旨亘

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旨，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其三》，原文：君王仁且圣，慈旨却枭羹

墨由

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
墨由，来源于晁公溯的《宋诗》《涪川寄蒲舜美桐烟墨来试之良佳因成长句》，原文：徐嗟流落用失所，翰墨何由有勋绩

崧择

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
崧，来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其一》，原文：野客元耕崧岳田，得游衡岳亦前缘

洵崇

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

薏麓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》，原文：书生行李堪抽点，薏苡明珠一例无

骓筱

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
骓，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：斑骓路与阳台近

烟瑄

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
烟，来源于曹冠的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：溟蒙烟雨秋千院

忆援

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
忆援，来源于宋庠的《宋诗》《夜炉》，原文：余烬欲销微霰集，燎薰援锦忆平台

婳梓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

缘亦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缘亦，来源于葛胜仲的《宋诗》《流杯》，原文：随缘戏剧亦何嫌，胜游从来支许兼

暄礴

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
暄，来源于赵諴的《宋诗》《游云门寺》，原文：竟夕雨声寒，黎明日气暄

曙茗

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
曙，来源于周密的《宋诗》《元夕次松窗韵》，原文：醉余天欲曙，归路笛声长

蘅甯

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》，原文：溪声山色助清豪，小葺蘅茅望玉霄

华召

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
华召，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：升华祕宇阶召拜，正位台符慰瞻徯

亦翌

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
亦，来源于释真慈的《宋诗》《颂》，原文：拨尘见佛，佛亦是尘

专绅

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
专绅，来源于张说的《唐诗》《同刘给事城南宴集》，原文：老子叨专席，欢邀隔缙绅

虢畚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
虢，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：今年出秦州，明年出巩州，了无一镞飞到商虢州

休缤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
休缤，来源于邓肃的《宋诗》《避地过雷霹滩》，原文：门前又见马如流，兵革缤纷几日休

筠苓

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
筠，来源于王铚的《宋诗》《送李文若归修水并吊其兄商老之亡》，原文：临分感平昔，挥泪到松筠

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