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秋天女孩起名

叶骞乘作者:叶骞乘2023-04-22 06:47:44

女孩-秋天,

秋天女孩起名

喻薏

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
喻,来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》,原文:据我盐城,喻口植干

镜皖

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
镜,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 寒穴》,原文:山头寒泉穴,浄若镜面平

序幽

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
序幽,来源于王致的《宋诗》《即事》,原文:幽居逢令序,跬步且徘徊

青瑧

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhēn玉名。
国学点评
青,来源于郭震的《宋诗》《东郊赋诗》,原文:青青原上草,莫放征马食

霓元

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
霓元,来源于张衡的《宋诗》《用广陈君以画征题》,原文:陈君昨从江右归,元龙豪气如虹霓

臻维

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
臻,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 七》,原文:潜机取声利,自许臻乎妙

晓纯

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
晓纯,来源于陈藻的《宋诗》《咏陈和伯母坟嘉禾芝草甘露之祥》,原文:天存屋漏人纯孝,晓到坟头暮倚庐

玖硝

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
玖,来源于释德洪的《宋诗》《李德修以乌兰河石见示》,原文:徐涉河流马俯齅,下马得之等琼玖

苏庄

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
苏庄,来源于柳宗元的《唐诗》《朗州窦常员外寄刘二十八诗见促行骑走笔酬赠》,原文:疑比庄周梦,情如苏武归

璆箴

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
璆,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其七》,原文:坐使梯航到鬼方,来寻九州贡璆铁

莆碧

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
莆,来源于刘筠的《宋诗》《赤日》,原文:尧厨萐莆频摇处,汉殿相风未转时

亘鉴

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
亘鉴,来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》,原文:一沼开方鉴,双桥亘采霓

菡里

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
菡里,来源于周邦彦的《宋词》《南浦》,原文:菡萏里风,偷送清香,时时微度

搦至

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
搦至,来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》,原文:今朝以日罗公至,搦起红旗似跃尘

犹勰

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
犹,来源于周邦彦的《宋词》《浪淘沙》,原文:马蹄过、犹嘶旧巷陌

诚杏

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
诚杏,来源于方回的《宋诗》《题江君天泽古脩堂三首 其三》,原文:进德立诚说方法,定曾参到杏坛前

崔菡

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
崔菡,来源于释元肇的《宋诗》《莲华峰》,原文:崔嵬出云际,菡萏向天开

琝缔

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》,原文:愿坚如兰心,共缔松菊盟

谨松

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
谨松,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》,原文:隶丘呵护脱不谨,剥蚀挽裂遗松楣

馠萌

拼音五行释意
hān芳香。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于庞籍的《宋诗》《记异》,原文:冬至子时阳已生,道随阳长物将萌

婴珐

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
婴,来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》,原文:相期脱覊网,岂肯缚簪婴

淳婴

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淳婴,来源于陆游的《宋诗》《北窗》,原文:晏婴长不满五尺,淳于饮能至一石

绰诗

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
绰诗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」《诗》云:「此令兄弟,绰绰有裕

萃暄

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
萃,来源于陆游的《宋诗》《雨霁》,原文:凉飔生萃蔡,爽气入鬅鬙

沧季

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沧季,来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》,原文:后来继者有季弟,潭潭大度涵沧溟

重瑜

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
重瑜,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:重瞳瞻日月,粹色仰琼瑜

蕾音

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蕾,来源于王之望的《宋诗》《次韵王司户梅花五绝不得用古人意及比妇人玉雪并洁白等字 其二》,原文:溪外人家处处栽,三分蓓蕾一分开

桢笛

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
桢,来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》,原文:伟兹廊庙桢,调彼盐梅实

裕藻

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
裕藻,来源于曾丰的《宋诗》《有悼》,原文:苎麻功敏裕,苹藻意精忱

乘琅

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
乘琅,来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 蔡相庙》,原文:琅琅乘机叙消息,能使先生谨承德

箴焓

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
箴,来源于陈著的《宋诗》《次前人似任叔实》,原文:字字真真幻幻心,讲毡须体美中箴

和典

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
和典,来源于李流谦的《宋诗》《送夔路费漕》,原文:调和元气须此手,典谟勋烈非诞夸

棹匠

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
棹,来源于周密的《宋诗》《春晴散策》,原文:驾言出幽寻,风前放轻棹

昊团

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
昊团,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》,原文:日月转四时,团团辗清昊

娅滇

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
娅,来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其一一》,原文:幽花娅姹开还敛,小蝶翩翾去复留

潆尤

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

箫寒

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
箫寒,来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》,原文:任锦瑟声寒,琼箫梦远,羞对彩莺舞

辽浠

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
辽,来源于释善珍的《宋诗》《贺曾帅得祠 其一》,原文:丈夫功业谁能料,起渭征辽尽暮年

翎渝

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
翎,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:太史侯凫影,王乔随鹤翎

襄昼

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
襄昼,来源于释惟晤的《宋诗》《次韵奉和》,原文:道安独继襄阳踵,诗好慵窥霅昼评

南合

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
南合,来源于陆游的《宋诗》《舟中作》,原文:东浦菰蒲合,南庄桑柘繁

楦麟

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
楦麟,来源于刘克庄的《宋词》《解连环》,原文:已发心忏悔,免去猴冠,卸下麟楦

禧益

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
禧益,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:拥格纯禧,益厚丕址

奘婕

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

槐严

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
槐严,来源于宋庠的《宋诗》《掖门待漏》,原文:晓陌千槐落,严扉万盖留

翙瑄

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

炯槐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
炯,来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》,原文:镜潭炯炯秋无底,著一纤云也是多

瑶瑗

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑶,来源于许应龙的《宋诗》《皇后合端午帖子 其二》,原文:宝篆烟轻绕,瑶台日正中

恺槐

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》,原文:农桑归恺悌,弦管乐升平

笠夕

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
笠夕,来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:长年畏简书,今夕念蓑笠

柯之

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
柯之,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》,原文:柯陵之盟,谋复伐郑也

昼零

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昼零,来源于李清照的《宋词》《新荷叶》,原文:薄露初零,长宵共、永昼分停

熙匠

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
熙匠,来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》,原文:哲匠熙百工,日月被光泽

枫越

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
枫越,来源于姜特立的《宋词》《满庭芳》,原文:丹染吴枫,青环越岫,镜天霁色凝鲜

娇瑺

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
娇,来源于文同的《宋诗》《冤妇行》,原文:其母最娇怜,看若眼下花

怀致

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
怀致,来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》,原文:读毕致于怀,余光溢衿裾

棹宓

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
棹,来源于林希逸的《宋诗》《天际识归舟》,原文:立须兰棹至,细认藁砧非

品笠

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
品笠,来源于方回的《宋诗》《次韵张鹏飞三绝 其三》,原文:雪天人品最高者,蓑笠江干一钓竿

澄予

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
澄予,来源于梅尧臣的《宋诗》《九月六日登舟再和潘歙州纸砚》,原文:予传澄心古纸样,君使制之精意余

璂颍

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

琛笺

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
琛,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕简叔二首 其二》,原文:死方抛笔研,贫不涴珠琛

蝶祺

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蝶,来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》,原文:蝶乱蜂喧

椿朴

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
椿,来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》,原文:大椿可笑欺庄周,便指千岁为春秋

芸晖

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芸,来源于杨亿的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》,原文:温树徧分荫,芸籖亦鬬香

铮虔

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
铮,来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》,原文:芝田春蔼蔼,玉涧昼铮铮

竹时

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
竹时,来源于林诰的《宋诗》《当阳寺》,原文:云霞千古态,松竹四时阴

燝冰

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

燮朝

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
燮朝,来源于韩淲的《宋诗》《晦日即事示同游》,原文:郡国有惠养,朝家有调燮

茵洌

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
茵,来源于陈洵直的《宋诗》《石床》,原文:洞君一榻为谁悬,云帐苔茵不外传

治律

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
治律,来源于吕陶的《宋诗》《再和初春微雪》,原文:治有春阳感,和无月律差

蓓真

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蓓真,来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》,原文:东园花草趁姿媚,真珠蓓蕾黄金芽

勖冬

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

玺汶

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
玺,来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》,原文:太霄帝君神霄府,一日玺书行海宇

晷殷

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晷,来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其二》,原文:晷短全疏客,窗晴好对书

怀中

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
怀中,来源于阳枋的《宋诗》《寿李夔州乃翁》,原文:至怀三釜外,真味一瓯中

同皖

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
同皖,来源于沈辽的《宋诗》《奉酬杨圣咨》,原文:当时皖皖同朝露,不计星星向暮龄

缥媛

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
缥,来源于范镗的《宋诗》《书碧落洞》,原文:云华缥缈闻箫笙,宝室光腾下鸾鹤

涵肖

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
涵肖,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六一》,原文:捏聚放行也肖岳蓄而海涵

霓莞

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
霓,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其六四》,原文:霓旌摇曙景,凤吹绕春云

潞倾

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
潞,来源于宋自然的《唐诗》《遗诗》,原文:后有人云曾于潞州见之,又于其埋处得遗诗一纸

陵纶

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
陵纶,来源于赵汝鐩的《宋诗》《出处辞》,原文:太公所以竟卷饵,子陵所以归垂纶

至嵇

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
至嵇,来源于李清照的《宋诗》《句 其七》,原文:所以嵇中散,至死薄殷周

彤麒

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
彤,来源于郑刚中的《宋诗》《宿长芦寺下四绝 其三》,原文:何时彤笔严清禁,缥缈金铺生瑞烟

柯槿

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
柯,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 棋声花院闭》,原文:客迷柯下路,人在橘中家

岭澜

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
岭澜,来源于牛峤的《唐诗》《评僧道二门论难》,原文:鼇头宫殿波澜阔,鹫岭香花梦相存

琢兹

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琢兹,来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷和诗惠书且有访予之意》,原文:相逢不用论余事,兹道待君相琢磨

润绅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
润,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:衣润熏笼暖,灯残漏箭长

峨馟

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
峨,来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》,原文:入当陪隽贤,峨冠宣与温

璇沐

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
璇,来源于段成式的《唐诗》《与温庭筠云蓝纸绝句(幷序。诗见《全唐诗》五八四。现补序)》,原文:所恨无色如鸭卵,状如马肝,称写《璇玑》,且题裂帛者

易祺

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
易,来源于龙辅的《宋诗》《偶成》,原文:口诵恐易忘,牋书还自裂

湫芗

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
湫,来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 水帘谷》,原文:妙出神功造,源从湫底分

润莞

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
润,来源于姜夔的《宋诗》《嘉泰壬戌上元日访全老于浄林广福院观沈传师碑隆茂宗画赠诗二首 其二》,原文:沈碑含秀润,隆画出神奇

般礼

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
般礼,来源于陈著的《宋诗》《次韵史猷父乡集》,原文:两贤主礼一般春,还是慈湖曲里人

元燝

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
元,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》,原文:见元帅打闹哩

嫣齐

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
嫣,来源于汪元量的《宋诗》《昌州海棠有香 其二》,原文:香霏堂上树婆娑,不见嫣然亦可嘉

炀澎

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
炀,来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王,至秦始皇,霸图相尚。前后两汉兴亡,魏许昌,晋》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

俏罡

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
俏,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・感皇恩》,原文:咱本是泼贱娼优,怎嫁得你俊俏儒流

望其

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
望其,来源于杨万里的《宋诗》《送王吉州宣子舍人知明州二首 其二》,原文:剩欲公留此,其如帝望公

姣景

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
姣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》,原文:缤纷羽旄,姣服在中

伽宣

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
伽宣,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》,原文:故今宣畅妙伽陀,第一义中真实说

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