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唐诗女孩起名

胡荏芷作者：胡荏芷2023-04-22 17:42:08

女孩-唐诗，

唐诗女孩起名

旎茶

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
旎，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾

晃簌

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
晃簌，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 对雪》，原文：晃晃纸窗明，簌簌时闻落

蕾倩

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蕾，来源于李光的《宋诗》《十一月二十八日陈令分寄梅花数枝为赋两绝句 其二》，原文：旋汲清泉滋蓓蕾，小窗留待月微昏

韧晷

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

芮其

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芮其，来源于刘克庄的《宋诗》《饯乡守宋监丞二首 其一》，原文：瓯闽莫不兴于学，虞芮忘其所以争

旆蔷

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
旆，来源于李弥逊的《宋诗》《和士特韵程进道舍人》，原文：旌旆光华走皁舆，斑衣星使奉安车

懿资

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
懿资，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其一》，原文：懿识本天资，长才继者谁

柔言

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
柔言，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李逢原》，原文：行当思吾言，非教子佞柔

曼梁

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
曼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：三年春，齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

熹謇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

孜南

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
孜南，来源于魏了翁的《宋诗》《通直郎史君挽诗》，原文：亹亹南陔意，孜孜北学宗

柯皤

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
柯皤，来源于张嵲的《宋诗》《夏养真父挽词》，原文：四十青春鬓未皤，翻如槁谢叶辞柯

茗禾

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
茗禾，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：议欲伐茗荈，不如植禾麻

津悦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
津，来源于沈辽的《宋诗》《石角山》，原文：步屐出东津，遥跂石角山

炀醇

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
炀，来源于许浑的《唐诗》《送沈卓少府任江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

桢睨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

谒严

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
谒严，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 褦襶子》，原文：夤缘三伏谒，瞻仰上官严

蒂嵊

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蒂，来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中左司自丹丘欲家豫章至湓浦而止余自九峰往见之二首 其二》，原文：翳消已觉华无蒂，鑛尽今知珠自明

储皎

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
储皎，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其二》，原文：邦家累善钟储贰，皎皎重晖在璧轮

由州

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
由州，来源于吴儆的《宋诗》《赵同叔开轩植竹以自娱乐诸公虽为赋诗而未尝有见之者某不日北归同叔亦为楚令尹矣诗以餽之 其一》，原文：君家有此扬州鹤，倦客无由对一觞

含芷

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
含芷，来源于赵蕃的《宋诗》《宜春道中赠邢公昭二首 其二》，原文：问君家在离骚国，句里应含兰芷香

蕋斯

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

旖馚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
旖，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

磊胥

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
磊，来源于冯山的《宋诗》《送江衍巨源提举赴阙》，原文：平生磊落致君意，岂虑言出为身灾

桐茗

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
桐茗，来源于宋自逊的《宋词》《贺新郎》，原文：雪藕调冰花熏茗，正梧桐、雨过新凉透

笙容

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
笙容，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：彼美冶容子，高楼吹玉笙

璨冽

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璨，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：笑谈璀璨风生坐，翰墨纵横思涌泉

允馚

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
允，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《川拨棹》，原文：我当初问亲，你们不听允，到今日被他负恩

临谨

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
临谨，来源于楼钥的《宋诗》《送从弟叔韶尉东阳》，原文：前贤最加谨，临用更重捡

炫映

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
炫映，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：露除光炫玉，霜阙映雕银

唯尤

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
唯尤，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：翼朝唯幸窥新什，三纪尤欣叙古人

瑱栖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

熙斯

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
熙斯，来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》，原文：斯时方泰熙，薰风播朱弦

旨冶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
旨，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》，原文：圣旨已到，跪听宣读

朔磊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
朔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：78　朔，北方也

缈霓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
缈霓，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（杜奕）轻萝缥缈挂霓裳

臻温

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
臻，来源于释居简的《宋诗》《檀木白衣相赞》，原文：臻极之技，与物不二

匠芊

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
匠，来源于葛立方的《宋诗》《筑室以乏金小辍》，原文：挥斤停匠手，伐木断江潮

奥艺

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
奥艺，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：发天人之奥秘兮，约六艺而成章

知焘

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
知，来源于晁公溯的《宋诗》《寄洪雅令孙良臣》，原文：君岂求人知，知亦未易遭

琥郦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琥，来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》，原文：琥珀杯方酌，鲛绡席未尘

矜欢

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
矜欢，来源于卢肇的《唐诗》《牡丹》，原文：少长呈连萼，娇矜寄合欢

茉鸠

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
茉，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：素馨茉莉占时光

韬柳

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
韬柳，来源于李乔木的《宋诗》《平黎锡宴》，原文：圣主当年重武文，柳营韬略孰同群

柒昶

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

闻浦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
闻浦，来源于姜夔的《宋词》《念奴娇》，原文：昔游未远，记湘皋闻瑟，沣浦捐褋

琳钥

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
琳，来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》，原文：浴以沆瀣宵瀼瀼，炯如珠玑缀琳琅

亦韧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
亦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：亦既见止，亦既觏止，我心则降

援襄

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
援，来源于吴芾的《宋诗》《夏日同官会饮白鹤寺双瀑亭李道济作诗纪事因次其韵》，原文：援笔强续貂，安能继高咏

禺季

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
禺季，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

诏未

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
诏未，来源于韦骧的《宋诗》《别刘公舒》，原文：却想萍踪流未远，会看飞诏趣朱轮

瓷薏

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
瓷，来源于周弼的《宋诗》《丰年行》，原文：瓦盆瓷缶息老身，还将孙子看迎神

昙团

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
昙团，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：优昙初现叶团团，错落明玑走碧盘

裳旨

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
裳，来源于陈与义的《宋诗》《过君山不获登览》，原文：掷去九节筇，褰裳走林丘

盂飖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
盂，来源于释德洪的《宋诗》《送僧游泗洲》，原文：生涯亦何有，随处悬盂瓶

祺杏

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
祺，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：可以弭灾异，可以延贞祺

蒲繁

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蒲繁，来源于黄庭坚的《宋诗》《再答冕仲》，原文：小桃源口雨繁红，春溪蒲稗没凫翁

纾仪

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其七》，原文：蝉声已纾迟，秋日行晼晚

婵璁

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
婵，来源于李白的《唐诗》《禅房怀友人岑伦》，原文：婵娟罗浮月，摇艳桂水云

闲桅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
闲，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：自遂意何如，闲官在闲地

寒槿

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
寒槿，来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》，原文：晓月晃竹屋，寒苔叠槿篱

娥璆

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
娥，来源于方蒙仲的《宋诗》《宜月梅》，原文：那知白玉容，自怕嫦娥妬

萃焓

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
萃，来源于林同的《宋诗》《卞壸子》，原文：忠孝古难竝，于今萃一门

郁郇

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郁，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：多少胸中经济略，气□□、郁郁愁金鼓

栾园

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
栾园，来源于方回的《宋诗》《十二月二十日立春系癸巳岁予年已六十七白刘唱和有云共把十千沽一斗相看七十欠三年因此遣兴》，原文：好念故园小儿女，团栾闻早醉花边

津昉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
津，来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》，原文：拂岳萧萧竹，垂空澹澹津

韬纮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
韬，来源于韩淲的《宋诗》《过傅骥院竹间》，原文：意气如君天地在，牀头书大且韬藏

珩意

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
珩，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：二帝临朝会，千官响珮珩

棂佳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
棂佳，来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》，原文：夜倚疎棂诵佳句，好风如水月如霜

恤淳

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
恤，来源于李峤的《唐诗》《扈从还洛呈侍从羣官》，原文：德泽盛轩游，哀矜深禹恤

篌轶

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：弹箜篌

若汶

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
若汶，来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》，原文：鲁酒若琥珀，汶鱼紫锦鳞

莞年

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
莞年，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》，原文：追怀十年游，仅得一笑莞

若婧

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
若，来源于李德谷的《唐诗》《咏吐绶鸡（句）》，原文：葳蕤散绶轻风里，若衔（御）若垂何可拟

昉重

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昉重，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

肖琲

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
肖，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・月儿高》，原文：泪珠儿点点鲛鱼肖透

勖析

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

潞挚

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
潞，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

烯漫

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于曹勋的《宋诗》《题谯干钓雪图》，原文：四山飞雪正漫漫，蓑笠何人把钓竿

璇识

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璇，来源于刘攽的《宋诗》《同徐监簿作水始冰》，原文：气袭璇源洁，光摇宝鉴澄

年晋

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
年晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【传】元年春，王正月辛巳，晋魏舒合诸侯之大夫于狄泉，将以城成周

飐沐

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
飐，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 四》，原文：鹦鹉洲头浪飐沙，青楼春望日将斜

柒斓

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

晋乘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晋乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：扞御北狄，通吴于晋，教吴判楚，教之乘车、射御、驱侵，使其子孤庸为吴行人焉

晳莲

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

璐笠

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

藻尚

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
藻尚，来源于巩丰的《宋诗》《海棠》，原文：尚凭花藻鉴，摘句已成图

允骊

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
允，来源于陈造的《宋诗》《次韵解枢干二首 其一》，原文：君才允文武，行矣拱帝宸

勰真

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

淙烟

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淙烟，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：巖阿依断础，烟嶂落飞淙

识畚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
识，来源于龙辅的《宋诗》《春日写怀》，原文：竹春思笋嫩，地日识泥晴

桥茯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
桥，来源于陈造的《宋词》《菩萨蛮》，原文：松烟竹雾溪桥夜

瑗舟

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

影珂

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
影珂，来源于沈佺期的《唐诗》《和韦舍人早朝》，原文：玉珂龙影度，珠履雁行来

轼翙

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
轼，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》，原文：上意方简在，竹符畀泥轼

笙皎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
笙，来源于孙永的《宋诗》《上巳日》，原文：笙歌九天半，花木十洲春

盛汝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
盛汝，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：可满盛著瑯琊儿，任汝胎年月日时

旬栾

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旬，来源于胡仲参的《宋诗》《柬竹院孚老》，原文：别来旬日许，又过一分春

芨存

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

鸯同

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鸯同，来源于曹勋的《宋诗》《续巴东三峡歌》，原文：安得身有羽翼如鸳鸯，千里同相将

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