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易姓2023年男孩五月取名

吴萝津作者：吴萝津2023-04-22 21:13:46

易姓-属兔-男孩，易是我国排名第93位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

易姓2023年男孩五月取名

易馟蕖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于寇准的《宋诗》《忆岐下小池》，原文：可怜陇月三更白，谁见红蕖露滴时

易崎致

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
崎，来源于林希逸的《宋诗》《书怀二首 其二》，原文：人间逆境似难堪，涉历崎⿱山虚我熟谙

易凡汝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
凡汝，来源于袁燮的《宋诗》《题朝鲤图》，原文：可怜汝无识，不揆资凡庸

易炅桥

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

易柏伽

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
柏，来源于王洋的《宋诗》《挽向倅》，原文：萧条古原上，松柏自号风

易淮玄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
淮玄，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其三》，原文：愁见淮阴打阵来，白毡玄甲倒如摧

易焘正

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
焘正，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

易芈裕

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

易本礴

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
本，来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其三》，原文：稽首文殊，本非延促

易觉濡

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
觉濡，来源于谢薖的《宋诗》《闻彦光田舍遇火几焚其廪》，原文：睡龙未觉山泽枯，其谁濡幙待不虞

易单嵇

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
单，来源于吴少微的《唐诗》《和崔侍御日用游开化寺阁》，原文：护赠单于使，休轺太原郭

易沦知

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沦知，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：塞外风烟能记否，天涯沦落自心知

易冬琢

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
冬琢，来源于谢枋得的《宋诗》《菖蒲歌》，原文：有石奇峭天琢成，有草夭夭冬夏青

易淬执

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
淬，来源于寰普的《唐诗》《心珠歌》，原文：山僧自达空门久，淬炼心珠功已构

易权萱

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
权，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答子渊学士》，原文：忠义必相勉，权利孰肯就

易涌亦

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
涌亦，来源于释慧远的《宋诗》《寄骥禅人》，原文：姑苏台畔恶相从，海涌峯前事亦同

易沉青

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
沉青，来源于郑起的《宋诗》《天高高》，原文：天高高兮色青青，夜沉沉兮星荧荧

易燿滇

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》，原文：乱萤行熠燿，宿鹭立联拳

易觉沛

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
觉沛，来源于陈文蔚的《宋诗》《赵守祷雨有感枕上得句足成五十六字呈赵守》，原文：不知沛泽人间遍，但觉炎蒸梦里非

易由竺

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
由竺，来源于释智愚的《宋诗》《泳侍者不受育王藏主》，原文：劫空田地自由身，眼绽无心典竺坟

易沅笈

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
沅，来源于陈知柔的《宋诗》《谒韩祠》，原文：恐有遗书藏坏壁，岂无哀赋吊沅湘

易鸥嵘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
鸥嵘，来源于邹浩的《宋诗》《送石师稷还新昌》，原文：汀洲梦破白鸥前，归意峥嵘净如刬

易芗霆

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
芗，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：照地辉光蒙鹤燄，霭人嘉气杂萧芗

易祈潆

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
祈，来源于孙应时的《宋诗》《和仲氏除夕书怀》，原文：春觞欣母寿，秋谷为民祈

易淙蘅

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淙，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》，原文：淙淙危磴响，滴滴苍藓缺

易潭锐

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
潭，来源于释道潜的《宋诗》《次韵阎永仁博士同饮蜀井》，原文：潭潭古甃閟高冈，脩绠低悬百尺长

易盂帧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋侯、齐侯盟于敛盂

易域焱

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
域，来源于王奕的《宋诗》《见陈月观二首 其二》，原文：水陆三千游圣域，风云万里望天阍

易蓬奥

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蓬奥，来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》，原文：幸安蓬户奥，乌用铁枢坚

易箬崔

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋词》《调啸・调笑令》，原文：青蓑黄箬裳衣

易凌知

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
凌知，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈伯寿食黄雀有感》，原文：嗟哉黄雀全无知，大似爝火凌朝晖

易楚昃

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
楚，来源于郭应祥的《宋词》《朝中措》，原文：湄湘台畔，杯盘楚楚，歌舞喧喧

易砺冬

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
砺，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：侧闻金作砺，意在木从绳

易远津

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
远津，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通学士苦暑思长安幕中望终南秋雪呈江邻几》，原文：初疑江津阔，远浪横风急

易骞榭

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
骞，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》，原文：杨园骞绝岭，万象赴窥临

易枫弘

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
枫弘，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：恩衔枫陛渥，策向桂渊弘

易冶朗

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
冶，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其一○》，原文：吾犹金在冶，惟冶者所甄

易杉初

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
杉初，来源于洪适的《宋诗》《桐柏观》，原文：松杉满道欣初过，芝术何年得自培

易箫崇

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
箫崇，来源于李纲的《宋诗》《题周孝侯庙》，原文：至今血食荆溪滨，庙貎崇深日箫鼓

易谊芗

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
谊，来源于洪刍的《宋诗》《戏余天申 其二》，原文：贾谊洛阳推最少，相如蜀郡更多才

易白苍

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
白苍，来源于林逋的《宋诗》《西湖泛舟入灵隠寺》，原文：白鸟背人秋自远，苍烟和树晚来浓

易熙波

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
熙，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 丘宰生日二首 其一》，原文：已剥羣阴驱小人，四海熙熙语复嗔

易汉固

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
汉固，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：操固汉贼，敌祸宋祏

易缨博

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
缨博，来源于苏颂的《宋诗》《送张中正先生归庐陵》，原文：白首师儒学愈专，未应褐博慕缨鲜

易樨羡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

易纫常

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纫常，来源于程俱的《宋诗》《书事呈叔问 其二》，原文：不解常山无一事，也纫兰珮解尘缨

易缥晳

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缥，来源于释斯植的《宋诗》《宿云山房》，原文：缥渺沉虚碧，清池见宿云

易篁樗

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
篁，来源于萧立之的《宋诗》《送曾寺簿知南安二首 其一》，原文：官好何曾啸篁竹，州清第一管梅花

易旷椎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
旷，来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》，原文：洞穴既窈窕，松门亦昭旷

易徵熹

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

易凝岱

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：点酥凝粉，比君不得

易冉纭

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
冉，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：清愁冉冉无来处

易鸠崇

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
鸠崇，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：鸠工葺崇缔，换客挹清酤

易荏什

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
荏，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《疏影》，原文：［老旦上］韶光荏苒，叹桑榆暮景，贫困相兼

易岱骏

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
岱，来源于曾巩的《宋诗》《百花堤》，原文：直通高城颠，海岱归指顾

易骅缔

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
骅，来源于张孝祥的《宋诗》《夜读五公楚东酬唱辄书其后呈龟龄》，原文：宫羽在县金奏合，骅骝参队宝花鲜

易淙彻

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
淙，来源于周文璞的《宋诗》《法华小隠》，原文：淙淙不知休，还赴石鲸口

易典嵇

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
典，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：诚知非典故，且慰旱熯人

易峪齐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

易纮宏

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
纮，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：空光不流八纮净，巀嶭神鼇开海镜

易匠林

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
匠林，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：匠氏入林持斧斤，材无大小皆选抡

易泯昼

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
泯，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管奥广楼》，原文：沉沉一机深，纳纳万象泯

易晖煦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晖，来源于文天祥的《宋诗》《翠玉楼和胡端逸韵》，原文：江海秋风老，湖山晚日晖

易缤箴

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
缤，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其三》，原文：桂旗澹偃蹇，风驭何缤纷

易采耘

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
采耘，来源于邓肃的《宋诗》《谢吴少綝和》，原文：山巅有蕨应同采，郭外无田可独耘

易屿璎

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
屿，来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》，原文：夕气生远屿，倦怀寄平川

易箴楦

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
箴，来源于林希逸的《宋诗》《三和鞯字二首寄后村 其二》，原文：颖自忉㦬宜愈传，酒何殃咎要皮箴

易蓁攸

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蓁，来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》，原文：当时壮丽为一空，每对荆蓁频叹息

易固琀

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
固，来源于曾巩的《宋诗》《七月十四日韩持国直庐同观山海经》，原文：君材合远用，就此固已疏

易淼析

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
淼，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○三》，原文：淼淼长江水，周而还复始

易辽绡

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
辽绡，来源于谢翱的《宋诗》《岛上曲二首 其二》，原文：夫招贾客岁经辽，自到城中卖织绡

易肖漪

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
肖，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：像图孔肖，咸在斯堂

易渊勉

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
渊勉，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：亲逢日月光华旦，勉慕渊源浸渐师

易泓旎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
泓，来源于李仲殊的《宋诗》《玉乳泉》，原文：玉液煎琼甃，泓澄一脉泉

易冽搦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
冽，来源于释智愚的《宋诗》《齐禅者之道场》，原文：峯从险处自孤起，石到虎边飞冽泉

易治孜

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
治孜，来源于张咏的《宋诗》《解嘲》，原文：又不闻宣尼孜孜救乱治，厄宋围陈亦何已

易漪绪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其一》，原文：云液初篘小瓮香，风漪乍展北窗凉

易经璎

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
经璎，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

易朗融

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
朗融，来源于真德秀的《宋诗》《送林自知自幕中归常宁》，原文：濂溪霁月朗，伊水春风融

易誉滇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《送钟子崧解官而归》，原文：三年簿领淹佳誉，一日江山问旧程

易域简

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
域简，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：保民跻寿域，千载简宸衷

易莞槐

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
莞，来源于仲并的《宋诗》《奉和陈德召游惠山见寄三十韵》，原文：驾言随所如，歌笑为君莞

易凇琥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

易矜枫

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
矜，来源于魏了翁的《宋诗》《生朝李肩吾贻诗次韵为谢》，原文：肩吾作诗庆五十，矜我颠跻授之絷

易沅亘

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
沅，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月五日》，原文：沅湘碧潭水，应自照千峯

易槿暄

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：晓露自开木槿花，春风不到枯松株

易秉崔

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
秉崔，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

易嵘圣

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
嵘圣，来源于潜说友的《宋诗》《和贾魏公冬大雪诗 其二》，原文：云气峥嵘众俊林，圣朝事事合天心

易萧郁

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
萧郁，来源于王适的《唐诗》《铜雀妓》，原文：萧森松柏望，委郁绮罗情

易钊裕

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

易宗沛

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
宗沛，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：唐玄宗开元甲子，河间邢巨、沛国武平一，尝游是溪，题绝句其下

易苏博

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
苏博，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：（见《韦苏州集》卷五《李博士弟以余罢官居同德精舍共有伊陆名山之期久而未去枉诗见问中云宋生昔登览末云那能顾蓬荜直寄鄙怀聊以为答》）（按：韦应物另有《寄酬李博士永宁主簿叔厅见待》、《答李博士》、《同德寺雨后寄元侍御李博士》、《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首》，均与同人之作，唯其名不详

易嵊昂

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

易篁岭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
篁岭，来源于韩淲的《宋诗》《辩才塔院次致道韵》，原文：风篁岭下青春晚，寂寂应知我独来

易檀运

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
檀运，来源于张先的《宋词》《汉宫春》，原文：何人斗巧，运紫檀、翦出蜂房

易佰淄

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

易晰桦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晰，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：既其徂郊，日出晰晰

易严楦

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
严，来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》，原文：大分严堂陛，弥文及冠昏

易夕榭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
夕榭，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：春草生池，芳尘凝榭，凄凉月夕花朝

易谧熹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谧，来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：仁君御宇，环海谧清

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