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易经男宝宝取名

孙潆作者:孙潆2023-04-23 09:03:49

易经-男孩,

易经男宝宝取名

慕樟

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
慕,来源于白居易的《唐诗》《赎鸡》,原文:常慕古人道,仁信及鱼豚

寓恒

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
寓,来源于释守卓的《宋诗》《座右铭》,原文:用与性齐,语与默寓

晋旆

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
晋旆,来源于宋祁的《宋诗》《祗答相国庞公将至并部马上垂寄》,原文:大旆前驱拂晋云,寒天迎望静无氛

恣矜

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
恣矜,来源于宋祁的《宋诗》《古意 其一》,原文:肆威矜逐逐,索党恣狺狺

绍纭

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绍,来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》,原文:显庆堂将后世推,子孙绍复承吾书

岐隋

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
岐,来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》,原文:岐分蹈一失,决此存亡机

耘豫

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
耘,来源于王之道的《宋诗》《夏日雨霁郊行次韵刘春卿》,原文:老农竞耘耔,出作恨不早

闰庆

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
闰庆,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・天下乐》,原文:(李庆安云)原来是王闰香小姐

昱郝

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》,原文:披孔翠裘上马去,锦鞯昱爚三花骢

凝术

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
凝术,来源于范成大的《宋诗》《送苏秀才归永嘉 其二》,原文:大道凝神术养形,形神俱炼始功成

镌酝

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
镌酝,来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》,原文:平夷谢雕镌,醇厚如酝醸

闳勉

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
闳,来源于赵抃的《宋诗》《和彦涂田曹见寄》,原文:自喜还家入郡闳,久无书简到京城

甯琢

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
甯,来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》,原文:客里冯谖劒,歌中甯戚牛

旷旎

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旷,来源于郭印的《宋诗》《次韵宋南伯见贻之什》,原文:我欲追其踪,卜筑依清旷

骓笃

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
骓,来源于吕定的《宋诗》《戏马台》,原文:追鹿已无秦社稷,逝骓方叹楚歌声

郇郦

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

志匡

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
志匡,来源于于石的《宋诗》《读史 其七》,原文:志士匡君贵善谋,古来直笔有春秋

尉纲

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
尉纲,来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》,原文:分纲制品目,簿尉监视之

棂礴

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
棂,来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

尧情

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
尧情,来源于邵雍的《宋诗》《别谢彦国相公三首 其二》,原文:见比当初归鲁事,尧夫才业若为情

运冉

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
运,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》,原文:兴心愿弘誓,救溺运慈舟

霄明

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
霄明,来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》,原文:九霄明日月,万国富山河

晷筹

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
晷筹,来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》,原文:拟议固已输一筹,跻攀锐欲穷寸晷

瑱序

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑱,来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》,原文:生儿要路早飞腾,玉瑱金花宠屡膺

靖荏

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
靖,来源于张文伏的《唐诗》《柬范丞相质》,原文:张靖龙云:「见清王魏《安洲诗录》卷一

爀鸢

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

旖尧

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
旖,来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》,原文:但携将旖旎浓香,何必赋横斜瘦影

楚禄

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
楚禄,来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》,原文:君莫学刘栖楚附李逢吉,逢吉禄位宁长守

支璂

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
支,来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》,原文:支离莫攘臂,天子正求才

策淄

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
策,来源于李纲的《宋诗》《清明日得家书四首 其四》,原文:叹息绕朝策,何人知故侯

祯楹

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》,原文:远辞金阙衔灵命,俯瞰瑶台效帝祯

绎征

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
绎征,来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:连翩羽檄荒林下,绎络征书塞上飞

峻睨

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
峻睨,来源于程公许的《宋诗》《入都一年余舍馆五迁最后得杨园空屋僻远市嚣宽洁爽垲火后庄文府以中旨攘夺仓皇徙寓奉常之寅清堂成五言长篇》,原文:侯门意睥睨,府檄加峻迫

捷沅

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
捷,来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗(五言)》,原文:庶捷犹求跨,郡攘□能观

识彦

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
识彦,来源于金履详的《宋诗》《都下赋归奉别天台金彦如惠子明沈新之马景昭赵寅仲并呈于晦仲时与寅仲以上诸兄初相识诸兄又约便道至王先生岁寒堂相会也 其一》,原文:此行识得天台彦,谁道归舟载月空

崧嶛

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
liáo高。
国学点评
崧,来源于李维的《宋诗》《存目 其四》,原文:诗题:再会傅逸人首句:分别知心意不轻出处:《两宋名贤小集·崧坪小稿》

铮尧

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
铮,来源于郑清之的《宋诗》《再和且答索饮语》,原文:尊前介士尚铮铮,海底漫郎终落落

溯馚

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
溯,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王正仲长官》,原文:汴渠溯复沿,自可见迟速

初君

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
初君,来源于贯休的《唐诗》《闻前王使君在泽潞居》,原文:使君圣朝瑞,干符初刺婺

崧礼

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
崧,来源于綦崇礼的《宋诗》《佚老堂为丞相文安公作 其一》,原文:一时赋咏多奇作,江汉崧髙好共编

皎榷

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
皎,来源于汪元量的《宋诗》《宋宫人分嫁北匠》,原文:皎皎千婵娟,盈盈翠红围

欢骓

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
欢,来源于林淳的《宋词》《水调歌头》,原文:隘游人,喧鼓吹,杂歌欢

憧翊

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
憧,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》,原文:憧憧绝纷扰,寂寂宜淡泊

茗昉

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
茗,来源于宋祁的《宋诗》《题僧惠升壁》,原文:高谈犀饰麈,清啜茗成枪

松唯

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
松唯,来源于张籍的《唐诗》《蛮州》,原文:一山海上无城郭,唯见松牌记象州

汝焘

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
汝,来源于陈造的《宋诗》《鹳带箭行》,原文:使君德意孚鱼鸟,全汝之生令汝饱

芾扬

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
芾扬,来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》,原文:凭熊曾识棠阴芾,睎骥何堪粃政扬

圭铭

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
圭,来源于陈陶的《唐诗》《和西江李助副使早登开元寺阁》,原文:资斧念余生,湖光隐圭窦

浩涛

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
浩涛,来源于李处权的《宋诗》《和怀英雪诗 其一》,原文:鹤驾鹭涛来浩渺,瑶林琼树出交加

筹搦

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
筹,来源于胡宿的《宋诗》《旧将》,原文:已奉列侯归北第,更筹深策破先零

皤章

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
皤,来源于白居易的《唐诗》《香山居士写真诗》,原文:勿叹韶华子,俄成皤叟仙

舜桓

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
舜桓,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一七》,原文:羲轩尧舜前规矩,汤武桓文旧范围

慷滦

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
慷,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一二》,原文:慷慨临广武,感激恸穷途

臻潆

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
臻,来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》,原文:近谁臻壶奥,远孰擅风流

棹璋

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棹,来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》,原文:问一棹、剡溪何处

杨徽

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
杨徽,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」乃徇曰:「杨徽者,公徒也

烁良

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
烁良,来源于徐夤的《唐诗》《绿鬓》,原文:眼众岂能分瑞璧,舌多须信烁良金

绚惟

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绚,来源于程的《宋词》《水调歌头》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

轶园

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
轶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

瑱珞

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》,原文:栋升文杏觚棱峻,殿启真琳玉瑱方

燝储

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

羿辽

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》,原文:使羿兮隅立,使离朱兮诏之

典渤

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
典,来源于苏颂的《宋诗》《同吕缙叔诸君寄怀希用师》,原文:迹慕山林逸,心从典籍潜

史昂

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
史昂,来源于周文璞的《宋诗》《云根》,原文:昂昂王内史,眉宇照今古

丁京

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
丁京,来源于洪迈的《宋词》《六州》,原文:前回丁未,雾塞神京

轼天

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
轼天,来源于陈陶的《唐诗》《赠漳州张怡使君》,原文:旧德徐方天下闻,当年熊轼继清芬

之玢

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
之,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 玉皇位酌献用《庆安》。》,原文:无体之体,强名之名

朴鑫

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《感寓》,原文:哀哉末俗去古远,斵丧太朴浇全淳

烊潭

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

域晃

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
域晃,来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》,原文:廻眸炫晃别羣玉,独赴异域穿蓬蒿

轩纬

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
轩纬,来源于宋庠的《宋诗》《存目 其一》,原文:轩星沦夕纬,翟辂去宸居

冶遒

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
冶,来源于方回的《宋诗》《偶书》,原文:郭中令考书廛隠,公冶长篇过古稀

仟覃

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

亚玄

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
亚,来源于喻良能的《宋诗》《参议李郎中见和次韵奉酬》,原文:顷岁题名曲江院,及肩曾许亚宫墙

烊驹

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

明謇

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
明謇,来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》,原文:清明謇谔平生事,况乃中兴辟四门

岱轼

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
岱,来源于贾岛的《唐诗》《寄刘侍御》,原文:积泉留岱鸟,叠岫隔巴猨

袁涔

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
袁,来源于丘葵的《宋诗》《次长卿韵》,原文:将归悲宋玉,不饮愧袁丝

骞啸

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
骞,来源于张栻的《宋诗》《和德美韩吏部笋诗》,原文:出栏俄竞秀,侵径恍孤骞

箴祈

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
箴祈,来源于李纲的《宋诗》《章华宫用张籍韵》,原文:当年左史箴王阙,祈招之诗为之发

武屹

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
武屹,来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》,原文:中间屹垣墉,武休河池路

炔湛

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

纴胤

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

淳绎

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淳,来源于杜范的《宋诗》《准斋诲人亹亹不倦某每侍几席洒然若执热之濯清风一日语及唱和新篇继复缄示联章巨轴皆相与切磋之意某辄忘其荒陋次韵二章借以求教不敢言诗也幸赦不敏而镌诲之 其二》,原文:倦游愈觉世途艰,远矣淳风未易还

骅绚

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
骅,来源于孔武仲的《宋诗》《与廖开甫自淮南同行赴举相别二十五年复相遇于蕲水县为诗赠之》,原文:骅骝不日归王闲,那久低摧卧霜草

峤琝

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
峤,来源于李居仁的《宋词》《天香》,原文:瀛峤浮烟,沧波挂月,潜虬睡起清晓

臻蔳

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
臻,来源于吴芾的《宋诗》《和陶示周续之祖企谢景夷韵寄朱元晦》,原文:夫子于此道,妙处固已臻

泓骅

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
泓,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》,原文:健笔南轩三大字,高风相国一泓泉

荣辑

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
荣,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四六》,原文:我闻禅师,荣领天竺

朗珺

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
朗,来源于徐谦的《唐诗》《短歌二首 二》,原文:意气青云里,爽朗烟霞外

悟邵

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
悟,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 四》,原文:昵谀方自圣,不悟祸灭身

璋慕

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
璋,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:丹[穴](宄)摛鸾[凤](〖风〗从周校改),玄岫吐珪璋

绍敖

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
绍,来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其一》,原文:一节忠勤绍祖风,貂蝉七叶擅华宗

洌矜

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

缔茂

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缔,来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》,原文:缔皇居及帝室兮,将涓休乎落吾成

新泰

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
新泰,来源于蒲寿宬的《宋诗》《岁旦勉田隣》,原文:岁律从新泰道亨,出门欣见麦青青

砺储

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
砺,来源于艾可翁的《宋诗》《书罗公碑阴》,原文:一抔谁下寻坟马,片石今供砺角牛

运炳

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
运,来源于魏野的《宋诗》《三门留题》,原文:孤店经商少,雄司漕运繁

辽颉

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
辽,来源于李彭的《宋诗》《卜居》,原文:个中已了一生事,倒屣安能求度辽

楠央

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
楠,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 西园》,原文:异花间棠梅,良木森楩楠

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